高一语文上学期期中试题74.doc
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温州中学2016学年第一学期高一期中考试 语文试题 注意事项: 1.本试卷共7页,满分为150分,考试用时为150分钟。 2.答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔写在试卷及答题卡上。 一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分) 1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( ) A.落枕(lào) 痉挛(jìn) 葳蕤(ruí) 扞格不入(hàn) B.嬗变(shàn) 溃脓(kuì) 亘古(gèn) 拈轻怕重(niān) C.亵渎(dú) 憎恨(zēng) 秕谷(bǐ) 人气蹿升(cuān) D.诰命(gào) 保俶塔(shū) 妊娠(shēn) 壮志未遂(suí) 2.下列各句中,没有错别字的一项是( ) A. 暴力事件频频出现在新闻头条,市中医院心理咨询室孙主任认为,通过心理宣泄得到情绪缓解,很大程度上是源于在这过程中因运动带来的快感。 B.《为奴十二年》获奥斯卡最佳影片奖倍受国人关注,其震撼之处在于影片始终交织着人物面对神圣与污浊,死亡与新生,光明与罪恶的复杂抉择,赋予了一种庄严感。 C.离开杭州前夕,一位菲律宾诗人问作家巴金为什么在这山青水秀、风景如画的地方看不到诗人和作家?巴金吞吞吐吐,答不出来。 D.随着经济的发展,人们的度假形式日益多样。海外游学,俨然已是学生、白领极“潮”的度假方式。白领们在游中求学,充实自我,而更多学生则“醉翁之意不在酒”,其目的为的是将来的留学。 3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是( ) A. 一款冬季校服更被检出含有可分解致癌芳香胺染料,直接危害到广大中小学生的身体健康,也让众多家长十分担心,解决校服质量问题间不容发。 B. 成都某职业学校学生王强因偷懒未叠被子,遭学校数名护卫殴打,被护卫从五楼拽至一楼。学生有错,但罚不当罪,殴打明摆理屈。 C.随着国务院《关于进一步做好房地产市场调控工作有关问题的通知》的发布,各地二手房交易出现井喷现象,新房的交易量则逐步回落。 D. 继音乐剧《妈妈咪呀》演出成功并维持了一年半全国巡回演出后,音乐剧 《猫》的中文版也将于本周日完成第一阶段的演出。 4.下列各句中,没有语病的一项是( ) A.据中国工程院院士、中国环境监测总站原总工程师魏复盛看来,PM2.5和PM10浓度越高,儿童及其双亲呼吸系统病症的发生率也越高,而PM2.5的影响尤为显著。 B.闯黄灯新规的实施,受到了公众的质疑,这种质疑不但增加了交通法规对于公众的困惑,而且把政府部门推到了一个很尴尬的境地。 C. 莫言是首个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家,他的作品用狂欢式的语言诠释着时代的变迁和人类心灵的嬗变,体现出深刻的现实精神和人文情怀。 D. 如果说市井文化在唐代的发展还因受着某种限制而步履维艰的话,那么有宋一代,却为市井文化的繁荣创造了特别有利的条件,创造了适合市井文化生存和发展的社会生态。 5.把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线上。(只填序号)(3分) ▲ 。所以,中国动画如果要成功复兴和发展,应该对自己的文化给予足够的重视和研究。 ①当前我国的动画作品正陷入这种状态,创作者痴迷于技术的学习和使用。 ②中国水墨动画的成名正是中国传统水墨画中的文化内涵对国外民众的震撼。 ③缺失了自己文化的艺术形式,即使技术运用得再精湛,也是没有灵魂的存在。 ④虽然这能提升制作水平,但一味关注外在形式,中国动画的发展就会出现问题。 ⑤中国的悠久历史孕育了自己独特的文化,滋养了被世界认可和推崇的众多艺术形式。 6.概括下面一则新闻的主要内容,不超过25字。(4分) 乌克兰克里米亚公投在即,美、英、法、德、日、意大利及加拿大(七国集团)12日宣布不会承认公投结果,并威胁对俄罗斯采取进一步行动。 据美国白宫当日发布的联合声明,七国强调,克里米亚的“主权公投”直接违反乌克兰宪法和国际法,呼吁俄罗斯停止一切改变克里米亚地位的企图。 七国称,克里米亚公投不具法律效力,而且由于准备仓促和俄罗斯军队“恐吓”,公投进程会漏洞百出,没有任何道义力量,因此“我们不会承认公投结果”。 七国又指,俄罗斯“兼并”克里米亚将公然违反《联合国宪章》和其它国际公约,破坏乌克兰主权和领土完整,严重影响维护各国统一和主权的法律秩序,“如果俄罗斯迈出这一步,我们将分别和集体采取进一步行动”。 7.根据下面这首小诗,展开想象,写一段描绘某种情境的话。(5分) 《错误》:三月的跫音不响/春闱不揭/你的心是小小的窗扉紧掩/我达达的马蹄是个美丽的错误/我是个过客/不是归人。 要求:①想象合理;②语言生动,至少使用一种修辞;③不超过100字。 二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分) (一)阅读下面的文字,完成8-10题。(9分) 最常见的艺术门类是诗歌、音乐、舞蹈(三种在起源时是统一体),建筑、雕刻和绘画(合称“造形艺术”),戏剧、小说以及近代歌剧、哑剧和电影剧之类综合性艺术。这些艺术之间的分别和关系,自从莱辛的《拉奥孔》问世以来,一直是西方美学界研究和讨论的问题。德国美学家们一般把艺术分为“空间性的”和“时间性的”两大类。属于空间艺术的有建筑、雕刻和绘画,其功用主要是“状物”,或写静态,描绘在空间中直立和平铺并列的事物形状;所涉及的感官主要是视觉,所用的媒介主要是线条和颜色。属于时间艺术的主要有舞蹈、音乐、诗歌和一般文学,其功用主要是叙事抒情,写动态,描绘在时间上先后承续的事物发展过程,所涉及的感官较多,音乐较单纯,只涉及听觉和节奏感中筋肉运动感觉,舞蹈、诗歌和一般文学则视觉、听觉和筋肉运动感觉都要起作用。时间艺术在所用的媒介方面有一个值得重视的差异,这就是其它各种艺术的媒介如声音、线条、色彩之类都是感性的,即可凭感官直接觉察到;至于文学则用语言为媒介,而语言中的文字却只是代表观念的一种符号,本身并无意义,例如“人”这一观念,各民族用来代表它的文字符号各不相同,英文用man,法文用homme,德文用Mensch,单凭这种文字符号并不能直接显出“人”的感性形象,只能显出“人”的观念或意义,所以语言这种媒介不是感性而是观念性的,也就是说,语言要通过符号(字音和字形)间接引起对事物的观念。这个分别黑格尔在他的《美学》里也经常提到。这个分别就是使文学作品为语言艺术具有独特地位的首要原因。 其次一个原因是各种艺术都要具有诗意。“诗”(Poetry)这个词在西文里和“艺术”(Art)一样,本义是“制造”或“创作”,所以黑格尔认为诗是最高的艺术,是一切门类的艺术的共同要素。维柯派美学家克罗齐还认为语言本身就是艺术,美学实际上就是语言学。各门艺术虽彼此有别,毕竟有基本共同点。例如莱辛虽严格区分过诗和画的界限,我国却很早就有诗画同源说。大诗人往往同时是大画家,王维就是一著例,苏轼说过:“观摩诘之画,画中有诗;品摩诘之诗,诗中有画。”苏轼本人就同时擅长诗和画。在起源时诗歌、音乐和舞蹈本是三位一体的综合艺术,后来分道扬镳,仍旧藕断丝连,例如在近代歌剧和电影剧乃至民间曲艺里,语言艺术都还是一个重要的组成部分。这些都足以见出文学作为语言艺术所占的独特地位。 (摘自朱光潜《谈美书简》) 8.下列对“时间艺术”的理解,不正确的一项是 ( ) A.时间艺术中语言这种媒介是观念性的,其它各种艺术的媒介如声音、线条、色彩之类都是感性的。这是时间艺术在所用的媒介方面一个值得重视的差异。 B.时间艺术与空间艺术是艺术的两大部分,它是德国美学家们一般的分法,前者包含了舞蹈、音乐、诗歌和一般文学。 C.时间艺术所涉及的感官较多,视觉、听觉和筋肉运动感觉都要在其中起作用。 D.时间艺术和空间艺术的功用不同,所用的媒介不同,所涉及的感官也不同。 9.根据原文的信息,下列推断不正确的一项是 ( ) A.使文学作品为语言艺术具有独特地位的首要原因是文学语言要符号(字音和字形)间接引起对事物的观念。 B.建筑、雕刻和绘画所涉及的感官主要是视觉,所用的媒介主要是线条和颜色,它们属于空间艺术。 C.作者认为,各种艺术都要具有诗意,语言本身就是艺术,美学实际上就是语言学。 D.各门艺术虽然彼此有别,但是有基本共同点,那就是它们都要具有诗意。 10.请概括文学作为语言艺术具有独特地位的原因。(3分) (二)阅读下面的文字,完成11—15题。(20分) 向东还是向西 连俊超 胡小兵停下车向后张望,他的女人拖着一捆竹板艰难地走着。胡小兵看到了那女人脸上的汗水,他朝女人喊着:“你等着!” 胡小兵跑到女人身边,说:“给我!”女人继续迈着沉重的脚步,那捆竹板在地上划得唰唰响。女人说:“我行!”胡小兵提高了嗓门:“给我!”女人停了下来。胡小兵抱过竹板就 走,他说:“不让我拉,非得让你抱着走,这么沉你抱得动吗?”女人跟上,用毛巾在他脸上擦了一下。女人说:“竹板太长了,车上那么多水泥,不能再放东西了。” 胡小兵把那捆竹板拖到板车旁边,说“歇两分钟。”然后他点了一支烟。他抬头看了看天,骂道:“他妈的,这老天爷太狠了,弄这么毒辣的太阳!”女人说:“还得往南走一里路,正顶着日头!。”胡小兵扔掉烟头说:“走吧,把竹板放到车上,你扶着。”女人没照办。女人说:“这些水泥拉回去你就得喊得半夜腿疼,别逞能了!”女人知道,往南走一里路,就是东西大街,沿大街往东走两百米就是工地了。 女人跟在车后,歪着腰胯,用屁股顶着那捆竹板,像企鹅一样一走一摇摆。胡小兵不时回头看一眼女人,想喊一句什么,却什么也喊不出。他张大了嘴巴,仍感到像被人掐了脖子一样呼吸艰难。胡小兵脱了短袖,把深红色的上身毫无保留地展示给了大阳。大阳便在胡小兵的脸颊、臂膀、背上镶嵌了无数个小太阳。胡小兵伸长了脖子,像一头老牛似地蹬着地 面,每一步都恨不得把水泥路踩出一个坑来。 一阵凉风很及时地取代阳光充斥着大街小巷。胡小兵往天上一看,不好,要下雨!胡小兵回头对女人喊:“我得赶紧把水泥拉回去,淋了就完了!”汗水把女人几缕头发粘在脸上。她点了点头,说了句只有她自己听到的话。胡小兵顾不得腿酸痛了。要是一车水泥被大雨淋 了,他的工钱也就得像汗水一样蒸发掉了。 东西路就是他的目标。胡小兵感到有雨水很不客气地落在脸上,他慌了,可身后的板车并没有慌张,它仍是慢悠悠地爬行,任凭胡小兵怎么用力它就是意识不到问题的严重性。更多的雨点飞身而下,像工地的碎块一样密集,它们挡住了胡小兵的视线。胡小兵把一小块塑料布盖在了水泥袋上。他恨不得抓起行人,把他们的衣服也脱下来盖在水泥袋上。 东西路口模糊的红绿灯出现了,胡小兵冲了过去。那时,一辆三轮车比胡小兵更加匆忙地往前冲,把正在拐弯的胡小兵给挂倒了。三轮车没给胡小兵叫喊的机会,它很快就把自己藏进了雨雾里。胡小兵向身后的女人叫了一声。女人丢下竹板飞奔过来,撩起胡小兵的裤管,女人看到了胡小兵左腿上像嘴巴一样的伤口。 女人说:“赶紧去医院,就在西边不远。” 胡小兵说:“扶我起来!”胡小兵抓住了板车的把手,说:“你在后边推着,赶紧把水泥弄到工地上,淋透就完了!快!” 雨水早已把他们身上的汗水冲刷得干干净净,并企图把这个世界也冲刷一遍。女人站着没动,她突然带着哭腔喊道;“快去医院吧,就在西边不远严!” 胡小兵看了一眼自己的左腿,鲜红的血从裤管里流了出来。胡小兵吼道:“水泥快被淋着了!快给老子推车,往东两百米就是工地!”然后他拖着左腿拉起了板车。女人跑过来,在板车后面用足了力,女人咬紧了嘴唇,这样一来,泪水再多,也无法流进她的嘴里了。 11.赏析文中画线的句子。(4分) ①胡小兵伸长了脖子,像十头老牛似地蹬着地面,每一步都恨不得把水泥路踩出一个坑来。 ②身后的板车并没有慌张,它仍是慢悠悠地爬行,任凭胡小兵怎么用力它就是意识不到问题的严重性。 12.结合文意,请合理补充出加点字部分男人和女人要表达的内容。(2分) ①想喊一句什么:②说了句只有她自己听到的话: 13.小说中多次出现对天气的交代或描写的文字,简析其作用。(4分) 14.小说以“向东还是向西”为题有哪些意蕴? (4分) 15.小说是怎样正面刻画人物性格的?请从多角度举例简要阐述。(6分) 三、古诗文阅读(共37分,其中选择题每小题3分) (一)阅读下面的文言文,完成16—20题。(19分) 论梁元帝读书 清·王夫之 江陵陷,元帝焚古今图书十四万卷。或问之,答曰:“读书万卷,犹有今日,故焚之。”有恶其不悔不仁而归咎于读书者,曰:“书何负于帝哉?”此非知读书者之言也。帝之自取灭亡,非读书之故,而抑未尝非读书之故也。取帝之所撰著而观之,搜索骈丽,攒集影迹,以夸博记者,非破万卷而不能。于其时也,君父悬命于逆贼,宗社垂丝于割裂;而晨览夕披,疲役于此,义不能振,机不能乘,则与六博投琼①、耽酒渔色也,又何以异哉?夫人心一有所倚,则圣贤之训典,足以锢志气于寻行数墨之中,得纤曲而忘大义,迷影迹而失微言,且为大惑之资也,况百家小道,取青妃白②之区区者乎? 或曰:“读先圣先儒之书,非雕虫之比,固不失为君子也。”夫先圣先儒之书,岂佛徒之言,书写读诵而有功德者乎?读其书,察其迹,析其字句,遂自命为君子,无怪乎为良知之说者起而斥之也。 夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也;察其微言,以善精义入神之用也。乃善读者有得于心而正之以书者鲜矣,而如太子弘之读《春秋》而不忍卒读者鲜矣,而如穆姜之于《易》,能自反而知愧者鲜矣。 孔子曰:“吾十有五而志于学。”志定而学乃益,未闻无志而以学为志者也,以学而游移其志异端邪说流俗之传闻淫曼之小惠大以蚀其心思而小以荒其日月元帝所为,至死而不悟者也,恶得不归咎于万卷之涉猎乎?儒者之徒,而效其卑陋,可勿警哉? (取材于清王夫之《论梁元帝读书》) 注释:①六博投琼:古赌博游戏。 ②取青妃白:比喻卖弄文字技巧。 16.下列语句中,加点词语的解释不正确的一项是 A. 而晨览夕披,疲役于此 披:覆盖 B. 六博投琼、耽酒渔色 渔:谋取 C. 且为大惑之资也 资:借口 D. 非雕虫之比 雕虫: 雕琢词句,用于贬义或自谦 17.下列各组加点虚词意思和用法相同的一项是: A. 志定而学乃益 臣乃敢上璧 B. 以夸博记者 以其无礼于晋 C. 取帝之所撰著而观之 君子博学而日参省乎已 D. 君父悬命于逆贼 于其身则耻师焉 18.下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是 A. 善读书之人学习文章的精华,不善读书之人,只学其华丽的词章和排偶,不探究文章的内涵。作者认为梁元帝就是这样一个不善读书之人,他读书只是“搜索骈丽,攒集影迹,以夸博记”,片面追求形式,因而纵读万卷,也无一用。 B. 读书不仅要善于明理,而且要学以致用,或为强国富民,或为修德进业。梁元帝读书虽勤奋刻苦,却只是沉溺于书籍而置国事家事于不顾,导致正义不能伸张,时机不能把握,所以作者认为他的读书与赌博、耽酒等没什么区别。 C. 作者认为读书有了心得,就要将自己的言行用书中的道理来加以检验纠正,而这样做的人,已经很少了。 D. 梁元帝把自己的灭亡归咎于读书太多,而作者认为梁元帝的灭亡并不仅仅是读书多的缘故,因而强调读书不仅要多读,还要善读。 19.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分) 以 学 而 游 移 其 志 异 端 邪 说 流 俗 之 传 闻 淫 曼 之 小 惠 大 以 蚀 其 心 思 而 小以 荒 其 日 月 元 帝 所 为 20.把文中画线的句子译成现代汉语。(7分) (1)夫人心一有所倚,则圣贤之训典,足以锢志气于寻行数墨之中。 (2)夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也。 (二)阅读下面这两首宋词,完成21—22题。(7分) 如梦令 (宋)严蕊 ① 道是梨花不是。道是杏花不是。白白与红红,别是东风情味。曾记,曾记,人在武陵微醉。 卜算子 (宋)严蕊 不是爱风尘,似被前缘误。花落花开自有时,总赖东君②主。 去也终须去,住也如何住!若得山花插满头,莫问奴归处。 注: ①严蕊,台州人。出身低微,自小习乐礼诗书,后沦落风尘,曾因被诬而入狱,受严刑拷打但宁死不认,后无罪释放。《如梦令》《卜算子》为其表白心迹之作。②东君:司春之神。 21.《如梦令》一词所咏之物为花,前四句皆是空际著笔,末句的“武陵”二字则暗示了此花为 (花名),别有一番意思。(2分) 22.在《如梦令》《卜算子》词中,作者是通过哪些手法表白自己的心迹的?请联系具体词句作简要赏析。(5分) (三)阅读下面的文字,完成23——24题。(5分) 志意修则骄富贵,道义重则轻王公;内省而外物轻矣。传曰:“君子役物,小人役于物。”此之谓矣。身劳而心安,为之;利少而义多,为之;事乱君而通,不如事穷君而顺焉。故良农不为水旱不耕,良贾不为折阅不市,士君子不为贫穷怠乎道。 (《荀子 修身篇》) 23.用自己的话写出荀子认为“君子役物”的根本原因是 (2分) 24.评价上文荀子论述的主要观点。(3分) (四)古诗文默写。(6分) 25.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题) (1)故木受绳则直, ,君子博学而日参省乎己, 。《劝学》 (2)孔子曰:“三人行,则必有我师。” , 。《师说》 (3)寄蜉蝣于天地, 。哀吾生之须臾, 。(苏轼《赤壁赋》) (4)细草微风岸, 。 ,月涌大江流。《旅夜书怀》 (5)莫唱当年长恨歌, 。 ,泪比长生殿上多。(袁枚《马嵬》) 四、作文(60分) 26.阅读下面的文字,根据要求作文。 “太阳升起来了/太阳落下去了/我什么时候才能变好呢?” 这三行字出自一位深山少年之手,字迹歪歪扭扭,写在一块手绢大的石板上。石板倚靠着的窗台上堆满了破铁桶和山药干。 细读这三行文字,我们可感受到少年复杂真实的内心困境:有对美好未来的憧憬,有严酷现实中的挣扎;有向善的尊严,有对自我的拷问…… 请根据上述材料,写一篇不少于800字的论述类文章。 温州中学2016学年第一学期高一期中考试 语文参考答案及评分标准 一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分) 1. 答案:C.(A. jìng B. huì,;D . chù,suì) 2. 答案:D.(A.缘 B.备 C.清) 3. 答案:B.(A. 间不容发:指事物之间的距离极小或比喻与灾祸相距极近,情势极其危急。 B. 罚不当罪:处罚和罪行不相当。 C逐步:一个一个的,应改为“逐渐”。D. “维持”即使继续存在下去,不合语境,应改为“持续”。) 4. 答案: C(A.句式杂糅,改为“在……看来”;B.语序不当,递进关系的内容应对调; D.缺少宾语中心语,“生态”后应加“环境”。) 5. ⑤②③①④ 6. 参考答案:七国集团不会承认克里米亚公投,威胁对俄采取行动。(每个要点2分) 7. 参考答案:暮春,柳絮,江南。她在苦苦等待。日复一日,年复一年,她的心宛若孤寂的小城,没有东风,也没有柳絮,听不到青石街道上有意中人的足音,心灵也如窗扉紧闭。浪迹天涯的“我”打这里走过,听到达达的马蹄声,企盼已久的她如莲花般绽开了笑颜,可“我”不是那个归人,只是个过客,她的盈盈笑靥又像夏末的莲花迅速地枯萎凋谢了。 (评分标准:修辞得当1分,情景描写准确形象2分,语言生动优美1分。) 二、现代文阅读(共32分,其中选择题每小题3分) 8.C(细读全文,可以发现音乐不涉及视觉,而音乐属于时间艺术,所以“视觉、听觉和筋肉运动感觉都要在其中起作用”有误。) 9.C【解析】C 项中的“语言本身就是艺术,美学实际上就是语言学”这是维柯派美学家克罗齐的观点,不是作者的观点。 10.①文学中的语言这种媒介不是感性而是观念性的。②各门艺术虽彼此有别,但有基本共同点,那就是都要具有诗意。(答出1点2分,2点3分) 11.①运用了比喻的手法,刻画了胡小兵拉车艰难行进的形象,表现了人物的坚毅的性格。(共2分,表现手法1分,作用得1分);②运用了比拟 (或拟人)的手法 (反衬也算对),以板车行进的缓慢反衬胡小兵的筋疲力尽和急躁心理,生动形象。(共2分,表现手法1分,作用得1分) 12.①体现“喊”的特点,例如“行不行啊”“坚持一下” ②体现低语的特点,例如“你先走,我能赶得上!” 13. ①烘托人物的性格与命运 (1分)。小说中的恶劣的自然环境从侧面烘托了人物的坚毅与刚强。酷热与暴雨中的人物表现出顽强的抗争精神和直面命运的不屈的气概,以及患难中互相关爱的可贵品格。(1分) ②推动情节发展 (1分)。酷热使人更加疲惫,行动更加艰难;暴雨导致了交通的紧张 与忙乱,下文的车祸也就有了必然性 (1分) ③凸显主题(1分)。胡小兵夫妇在水与火般残酷的生存环境里打拼,这个典型环境是农民工处境真实而生动的写照。作品以此表现了对他们的关注、同情。(4分,每点2分,答对其中任意2点得4分) 14.①“向东还是向西”就是受伤后先送水泥保工资,还是先上医院保身体的艰难选择(1分)②小说以这种艰难选择为题;表达出了这对农民工夫妇的患难深情;③显示了农民工群体为了改变贫穷命运所作的抗争和苦涩的人生况味;④表达了作者对农民工群体的关注与同情, 引发思考。(答对两点得3分。其中②表现了妻子对丈夫的关爱;③农民工的状况;④作者的情感倾向。 15. ①在行动描写中彰显人物性格。酷热天气呼吸都很困难,胡小兵还在拉车;妻子坚持不把竹板放在车上,体现了她的体贴。夫妻彼此都想为对方减负,患难夫妻感情深。(行动1分,分析合理1分。) ②用语言显示人物性格。胡小兵的语言简单而强硬,显示人物粗犷而多情,妻子的语言 简单而质朴,显示人物细腻而多情。(语言1分,分析合理1分。) ③用生动的细节表现人物性格。胡小兵左腿上像嘴巴一样的伤口;受伤的胡小兵拖着左腿拉起板车;不胜其重的女人。“歪着腰胯,用屁股顶着那捆竹板,像企鹅一样一走一摇摆”。这些细节形象生动地表现了人物的顽强与坚韧。C细节1分,分析合理1分。) ④在尖锐的冲突申刻画人物性格。受伤后保工资还是要身体;这种冲突表现了胡小兵渴望摆脱贫困的心理和坚毅的性格,同时表现了妻子对丈夫的疼爱。(矛盾冲突1分,分析合理1分。)(答出三点得6分) 三、古诗文阅读(共37分,其中选择题每小题3分) 16.A 【披:翻开,翻阅】 17.A 【乃:都解释为才,副词 B以: 前句:来,表目的;后句:因为。C而,前句:表顺承,后句表递进。D于,前句表被动,后句表引出对象,对于】 18. D 19. 以学而游移其志/异端邪说/流俗之传闻/淫曼之小惠/大以蚀其心思/而小以荒其日月/元帝所为(每处0.5分) 20.(1)人心一有沉迷依赖,那么圣贤的训典,就足以用来禁锢志气,只能在咬文嚼字处下功夫。 (2)那么应该怎么读书呢?明白人生的大道理,用来确立修养自身治理百姓的根本。(第一句4分,第二句3分意思符合即可,有欠缺酌扣) 文言文译文 (梁武帝承运三年)江陵沦陷,元帝烧掉古今图书十四万卷。有人问他,(为什么要焚书)他回答说:“我读书万卷,还落得今天的下场,所以把书烧了。”有厌恶元帝不悔恨自己治国不仁,而归罪于读书的人说:“书哪里对不起元帝呢?”这不是懂得读书的人所说的言论。元帝自取灭亡,固然不是因为读书的缘故,而也未尝不是因为读书所导致的。拿元帝所著述的文章来看,收集华丽的史料典故,用来夸耀自己的博学,认为自己是读破万卷书,才有今日的成就。而当时,元帝被叛贼挟持,国家社稷面临割裂灭亡,而元帝早晚苦读,乐此不疲,正义不能伸张,时机不能把握,那和沉迷于赌博游戏,沉溺于饮酒美色,又有什么不同呢?人心一有沉迷依赖,那么圣贤的训典,就足以禁锢志气,只能在咬文嚼字处在下功夫,得到了小知识而忘却了大道理,迷惑于文章典故而遗漏了隐微精深的言论,这就是“大惑不解”者的借口,况且百家小道,就像青色白色相配的绘画小技巧,小小的文字技巧,对国家人民毫无帮助。 有人说:“读先圣先儒的书,不是雕虫小技,实在不失为君子。”先圣先儒的书籍,岂是像佛教的言论,只要每天书写诵读就会有功德的吗?读书观察分析字句,就自命为君子,无怪从事“致良知”之说的学者,会群起而斥责了。 那么应该怎么读书呢?明白人生的大道理,用来确立修养自身治理百姓的根本,观察隐微精义的言论,以之达到善于精通事理,心领神会的地步,而将之付诸实用。善于读书而有心得,又能以书导正的人很少,如太子李弘读《春秋》而不忍心读下去的很少,就像穆姜命卜史占卦,能自我反省而知道惭愧的人也很少了。 所以孔子曰:“我十五岁立志向学。”心志坚定学问才能精进,没听过胸无大志而以学为志的。以求学游移心志,异常邪恶的学说,粗俗的传说,放荡散漫的小聪明,严重的会腐蚀人心,小则浪费时间,元帝的所作所为至死都不觉悟啊!哪里能不归罪涉猎了万卷的书籍呢?一般的学者,却效法他的卑陋,怎么可以不加以警惕呢? 21.桃花 22.《如梦令》一词,“武陵“一句,为用典,有身陷风尘而心自高洁之意。(2分)《卜算子》一词,“不是爱风尘,似被前缘误”句直抒胸臆,抒写自己沦落风尘、俯仰随人的痛苦与无奈;“花落花开自有时,总赖东君主”句借自然现象比喻自身命运,表达的是心中 的哀伤与期望;“若得山花插满头”句则用借代手法,表达自己对平淡生活的向往。(答 出一点得1分,答出2点得3分) 23.志向美好,看重道义 24.荀子认为确立美好的志向,遵循道义,提高修养,贫贱不移,富贵不淫,就能役物而不役于物。(1分)这种精神境界的获得,靠得就是主观内省内修。(1分)这一观点在现实社实中对汲汲于名利的当代人解脱心灵的困惑具有积极意义。(1分) 【译文】志向美好就能傲视富贵,把道义看得重就能藐视天子、诸侯;内心反省注重了,那么身外之物就微不足道了。古书上说:“君子役使外物,小人被外物所役使。”就是说的这个道理啊。身体劳累而心安理得的事,就做它;利益少而道义多的事,就做它;侍奉昏乱的君主而显贵,不如侍奉陷于困境的君主而顺行道义。所以优秀的农夫不因为遭到水灾旱灾就不耕种,优秀的商人不因为亏损而放弃经商,有志操和学问的人不因为贫穷困厄而怠慢道义。其引申意义为:人不会因为一时的失利而放弃自己的目标的。 25.答案:( 1)金就砺则利,则知明而行无过矣 (2)弟子不必不如师 ,师不必贤于弟子 (3)渺沧海之一粟 羡长江之无穷 (4)危樯独夜舟 。星垂平野阔 (5)人间亦自有银河 石壕村里夫妻别 26.同高考作文评分标准,说明: 一、基础等级评分,“内容”项以“题意”、‘内容”为重点;“表达”项以“文体’、“语言”为重点。 二、发展等级评分,不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。 1.深刻:⑴透过现象深入本质⑵揭示事物内有的因果关系观点⑶具有启发作用 2.丰富;⑷材料丰富⑸论据充足⑹形象丰满⑺意境深远 3.有文采:⑻用词贴切⑼句式灵活⑽善于运用修辞手法⑾文句有表现力 4.有创意:⑿见解新颖⒀材料新鲜⒁构思新巧⒂推理想像有独到之处⒃有个性特征 三、缺标题扣2分;不足字数,每少50个字扣1分,每个错别字扣1分,重复的不计,扣满5分为止。 四、套作、文体不明确的要适当扣分。抄袭的,“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不给分。- 配套讲稿:
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