初二物理声现象每章节练习.doc
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1、一、声音是什么-课内作业班级 姓名 成绩 1.北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦,缶声是由于缶面 产生的,然后通过 传播到现场观众耳朵的。2.锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失了,这是因为_3.海豚能随驯兽员的哨声在水中表演节目;花样游泳运动员能随音乐起舞;掌声会吓跑鱼塘中的鱼,这些是因为_4.发声体在振动时,压缩了附近的空气形成 相间的波动,并由近及远地向四周传播,这就形成了 .5.在影片铁道游击队中,为了伏击日军火车,侦察员常用耳朵贴着铁轨来提前判断是否来了火车这是利用声音在铁轨中的传播速度_声音在空气中的传播速度(填“大于”、“小于”或“等于”)6.有些耳聋病人配有骨导
2、式助听器就能听到声音的原理是_。7.下列说法中正确的是 ( ) A只要物体振动,就一定能听到声音 B固体、液体、气体都能传播声音 C宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 D声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些8.手拨动琴弦,便能听到悦耳的声音,这声音是下列哪个物体振动产生的( )A.手指 B.琴弦 C.空气 D.弦柱9.能说明液体可以传播声音的现象是( )A.在岸上的人听到河水流动的声音 B.古代枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵,能听到夜袭敌人的马蹄声C.我们能听到波浪排击礁石的声音D.潜水员能听到岸上的讲话声10.声音在以下几种介质中传播时,传播速度最大的是()A空气 B水 C酒精 D钢管11.
3、最近日本又发生了一场地震,有关研究人员指出,地震发生后缺乏必要的自救知识,是使丧生人数急剧增加的主要原因之一,以下是关于被埋在城市废墟里的人自救的一些措施,其中最有效的是( )A.大声呼救 B.静等营救人员前来营救C.见缝隙就钻,从废墟里爬出来 D.硬物敲击预制板或墙壁,向营救人员求救 12.如图所示,在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会 起来,这一现象既可以说明发声的物体在 ,也能说明声音可以在 中传播;还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的,声波具有 .若在月球表面上进行此实验,则 (选填“还能”或“不能”)观察到上述现象,这是因为 .二、声音的特性-课内作业1.当喇
4、叭里响起“我和你,心连心,共住地球村”的男声演唱时,小明和小亮齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的( )A音调不同 B响度不同 C音色不同 D声速不同2.新年联欢会上,小王在演出前调节二胡弦的松紧程度,他是在调( ) A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅3.图中小明同学用不同的力敲击鼓面,他研究的是 ( )A.音色与用力大小的关系B.响度与振幅的关系C.音调与用力大小的关系D.音调与振幅的关系4.如图所示,用硬卡片以相同的速度分别拨木梳的粗齿与细齿,卡片发出声音的主要区别是 ( )A.音调 B.音色 C.响度 D.振幅5.下列说法正确的是 ( )A.收音机中的音量开
5、关是调节音调的 B.收音机中的音量开关是调节响度的C.一个人音色是不会改变的 D.声音传播的速度是不会改变的 6. 图中,老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在探究声音的 ( )A.响度与吸管长短的关系 B.音调与吸管材料的关系C.音调与吸管长短的关系 D.音色与吸管材料的关系7.医生在诊病时使用听诊器,听诊器 ( )A.能使心脏振动的振幅增加,响度增大 B.能改变心跳的频率,使音调变调C.能改变心跳的音色,使声音好听些 D.能减小声音传播过程中的能量损耗8.如图所示,7个相同的水瓶中灌入不同高度的水,敲击它们,可以发出“1、2、3、4、5、6、7”的声音来.这些声音产生的原因和决定音
6、调的因素分别是 ( )A.水振动,水的高度 B.水振动,瓶内空气柱的高度C.瓶内空气振动,水的高度 D.瓶内空气振动,瓶内空气柱高度9.医生正在用听诊器为病人诊病听诊器运用了声音 (填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的 (填“音调”或“响度”)。10.如图所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手指拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的 不同,改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的 不同(均选填“音调”、“响度”或“音色”) .11.如图所示,是声音输入到示波器上时显示的波形其中声音音调相同的是_图和_图;响
7、度相同的是_ _图和_图三、令人厌烦的噪声-课内业1下列关于噪声的说法正确的是( )A噪声一定会致人伤害 B几位同学在家里旁若无人地引吭高歌不是噪声C与环境需要不相符合的声音都是噪声 D噪声只能从声源和人耳处减弱2控制噪声是城市环境保护的主要项目之一下列措施不能减弱噪声的是( )A大街小巷两旁种草植树 B市区禁止机动车鸣笛C摩托车的排气管上加消声器 D在一些主要干道旁设置噪声监测设备3.下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是 ( )A关闭房间的门窗 B会场内把手机调到无声状态C高速公路旁的房屋装隔音窗D机场跑道工作人员使用防噪声耳罩4优美动听的音乐 ( )A在任何环境下都属于一种好听的声音
8、 B在任何环境下都属于一种刺耳的噪声C在不同环境下可能是属于扰人心烦的噪声 D声音响度大时就是噪音,响度小时就是乐音5一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,究其原因,你认为正确的是( )A大雪过后,行驶的车辆减少,噪声减少 B大雪蓬松而多孔,对声音有吸收作用C大雪过后,银装素裹,声音被反射 D大雪过后温度低,声音传播速度变慢6如图所示,是高速公路某路段两旁安装的隔音墙,其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的 ( )A噪声的产生 B噪声的传播C噪声的接收 D以上三种均是7. 控制噪声是环境保护的主要项目之一.下列哪种措施不能减弱噪
9、声( )A市区禁止机动车鸣号 B减少二氧化碳气体的排放C摩托车的排气管上装有消声器 D大街小巷两旁种草植树8我市一些道口设有噪声监测设备, 某时刻该设备的显示屏上显示49.20的数字,这个数字的单位是 9小华在家里修理桌子时,有敲击物体的声音,为了避免干扰隔壁的小明学习,小华采取了三种方案:在被敲的地方垫一块抹布;把门窗关闭严实;嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵.上述三种方案中,第一种是在 处控制噪声;第二种是在 中控制;第三种是在 处减弱噪声.甲乙10如图甲乙是两种声音的波形图,从图形可知:图 是乐音的波形。请举例说明一种控制噪声的方法 .四、人耳听不见的声音-课内作业1.关于超声波和次声波,下列
10、说法正确的是( )A超声波就是速度超过340m/s的声音B超声波在水中的速度比在空气中大C次声波就是没有传播介质使人听不到的声音D超声波可以透过一定厚度的真空向前传播2.关于超声波的说法中正确的是( )A.超声波能获得较集中的能量,可以进行超声清洗 B.超声波的穿能力比较好,可以穿透任何物体C.超声波能够成像,人耳能直接听到超声波 D.超声波缺乏方向性,且不稳定3.下列说法中不正确的是 ( )A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工B.在建筑方面,设计、建造大厅堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑C.利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸D.在石油勘探时,
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