高一下---文言散文阅读和孔雀东南飞复习--试题.doc

2014高一下第九课 文言散文阅读与孔雀东南飞复习 试题 2014年5月2014高一下第九课文言散文阅读与孔雀东南飞复习训练 试题第一板块：文言散文阅读训练一、阅读下文。完成第17题。游虞山记 沈德潜虞山去吴城才百里，屡欲游，未果。辛丑秋，将之江阴，舟行山下，望剑门入云际，未及登。 丙午春，复如江阴，泊舟山麓，入吾谷，榜人诡云：“距剑门二十里。”仍未及登。壬子正月八日，偕张子少弋、叶生中理往游，宿陶氏。明晨，天欲雨，客无意往，余已治筇屐，不能阻。自城北沿缘六七里，入破山寺，唐常建咏诗处，今潭名空心，取诗中意也。遂从破龙涧而上， 山脉怒坼，赭石纵横，神物瓜角痕，时隐时露。相传龙与神斗，龙不胜，破其山而去。说近荒惑，然有迹象，似可信。行四五里，层折而度，越峦岭，跻蹬道，遂陟椒极。有土坯磈礧，疑古时冢，然无碑碣志谁某。升望海墩，东向凝睇。是时击光黯甚，迷漫一色，莫辨瀛海。顷之，雨至，山有古寺可驻足，得少休憩。雨歇，取径而南，益露奇境：龈腭摩天，崭绝中断，两崖相嵌，如关斯劈，如刃斯立，是为剑门。以剑州、大剑、小剑拟之，肖其形也。侧足延，不忍舍去。遇山僧，更问名胜处。僧指南为太公石室；南而西为招真宫，为读书台；西北为拂水岩，水下奔如虹，颓风逆施，倒跃而上，上拂数十丈，又西有三杳石、石城、石门，山后有石洞通海，时潜海物，人莫能名。余识其言，欲问道往游，而云之飞浮浮，风之来冽冽，时雨飘洒，沾衣湿裘，而余与客难暂留矣。少霁，自山之面下，困惫而归。自是春阴连旬，不能更游。噫嘻！虞山近在百里，两经其下，为践游屐。今之其地矣，又稍识面目，而幽邃窈窕，俱未探历。心甚快怏。然天下之境，涉而即得，得而辄尽者，始焉欣欣，继焉索索，欲求余味，而了不可得；而得之甚艰，且得半而止者，转使人有无穷之思也。呜呼！岂独寻山也哉！1写出下列加点字在句中的意思。屡欲游，未果（ ） 复如江阴 （ ）榜人诡云 （ ） 余已治筇屐（ ）无碑碣志谁某（ ） 得少休憩 （ ）人莫能名 （ ） 余识其言 （ ）自是春阴连旬（ ） 不能更游 （ ）2.下列句中加点词的意义和用法都相同的一组是( )。A. 辛丑秋，将之江阴 鸥鹭灭没，极登临之胜B. 虞山近在百里，两经其下 攻之不克，围之不继，吾其还也C. 取径以南，益露奇境 愿以十五城请易璧D. 欲问道往游，而云之飞浮浮，风之来冽冽 青，取之于蓝，而青于蓝3. 把文中划线句翻译成现代汉语。遂从破龙涧而上，山脉怒坼，赭石纵横，神物爪角痕，时隐时露。译文： 升望海墩，东向凝睇。是时云光黯甚，迷漫一色，莫辨瀛海。译文： 4仔细阅读第三段，作者的游踪从“城北沿缘六七里”，入破山寺，过 、越峦岭， 过土坯，到 ， ，到剑门。5. 下面全都表现作者登山游览兴致的一项是( )。客无意往，余已治筇屐，不能阻。 自城北沿缘六七里，入破山寺。 侧足延伫，不忍舍去。 雨歇，取径而南，益露奇境。遇山僧，更问名胜处。 自是春阴连旬，不能更游。A. B. C. D. 6下列对“今之其地矣，又稍识面目，而幽邃窈窕，俱未探历”的原因分析错误的一项是（ ）。A风飘雨洒，余与客难暂留。 B我和同游的客人都感困惫。C山上僧人为我们指错了路。 D春阴连旬，不能再游览了。7简述本文的写作意图。答： 二、阅读下文，完成第1 5 题。烟霞岭游记 赵坦 烟霞岭，南山三长也。秀气磅礴，苍松蔚然，晨光夕曦，烟浮霞映，彩错斓谝，天成图画。其地多胜迹，而发业难登，游者罕至。岁丙午孟春，友人李青湘及其从子映衡，齐志幽探，招余偕往。遂小憩石屋，指烟霞而进影焉。其上石磴陡削，苔华润滑，芒屦不留。行达平处，得小寺曰清修，荒寒特甚。独寺后危石一林，秀垒数仞，竹箭摇风，绿逸有致。左则嘉树青藤，深翳萦密，作帷益形。遂乃藉草静对，觉襟怀若涤，神悦心清。起绕寺右，潭得龙泉，峰为象鼻，岩曰佛手，井号上方，莫不沁洁奇幻，克肖其名。而古洞中释像列镌，又各示我胜。相曲折西上，径忽线微。仰睇岭脊，境益幽异。因相与鼓勇而上。云松竦峙，疏阴凉覆，俯瞰陵峦，环青拱翠，岭耸正中，若受展谒然。他若湖光江影，越山烟渚，远近参差，相为映带。始知山深则景奇，心一则境辟，人不精进，安有得耶？俯仰久之，啸歌而下。时则斜晖欲毕，松色苍茫，烟霞在望矣。【注】发业：高峻的样子。 释像：佛像。1.第段中“孟春”指农历 月。2第段“游者罕至”句在文中的作用是 。3对第段“又各示我胜”句理解正确的一项是（ ）A又各自向我祝贺胜利。 B又各自不尽地向我示威。C又各自展现出自己的佳妙。 D又各自表现出要征服我的姿态。4有人认为结尾画线句是赘笔当删去，你的看法如何？请加以简述。答： 5简析本文的写作意图。答： 三、阅读下文，完成15题。活 水 源 记 刘基灵峰之山，其上曰金鸡之峰。其草多竹；其树多枫、槠，多松；其鸟多竹鸡：其状如鸡而小，有文采，善鸣。寺居山中，山四面环之。其前山曰陶山，华阳外史弘景之所隐居。其东南山曰日铸之峰，欧冶子之所铸剑也。寺之后，薄崖石有阁，曰松风阁，奎上人居之。有泉焉，其始出石罅，涓涓然，冬温而夏寒。浸为小渠，冬夏不枯，乃溢而西南流，乃伏行沙土中，旁出为四小池，东至山麓，潴为大池，又东注于若耶之溪，又东北入于湖。其初为渠时，深不逾尺，而澄澈可鉴；俯视，则崖上松、竹、花、木皆在水底。故秘书卿白野公恒来游，终日坐不旁，名之曰：“活水源”。其中有石蟹，大如钱，有小鰿鱼，色正黑，居石穴中，有水鼠常来食之。其草多水松、菖蒲。有鸟大如鸜鹆，黑色而赤嘴，恒鸣其上，其音如竹鸡而滑。有二脊令，恒从竹中下，立石上，浴饮毕，鸣而去。予早春来时方甚寒，诸水族皆隐不出。至是，悉出。又有虫四、五枚，皆大如小指，状如半莲子，终日旋转行水面，日照其背，色若紫水晶，不知其何虫也。予既爱兹水之清，又爱其出之不穷，而能使群动咸来依，有君子之德焉。上人又曰：“属岁旱时，水所出，能溉田数十亩。”则其泽又能及物，宜于白野公之深爱之也。【注释】 刘基，明初文学家、政治家。上人：对僧人的敬称。 潴（zh）：水汇积。 滑：流利。 脊令：即鹡鸰鸟。1第段在介绍活水源 的同时，还突出了其 。2第段作者详细描写活水源周围的花草树木和鸟虫鱼的用意是什么？答： 3对“予既爱兹水之清，又爱其出之不穷。”句理解最正确的一项是（ ）A我既喜爱泉水滋润清澈，又喜爱它流淌的无穷无尽。B我既喜爱这泉水的清澈，又喜爱它流向远处的终点。C我既喜爱这泉水的清澈，又喜爱它源源不断地流淌。D我既喜爱那泉水的清澈，又喜爱它无穷无尽地流淌。4本文在写水清时别具匠心，请找出相关句子并作赏析。答： 5简述本文的写作意图。 答： 四、阅读下文，完成第16题。松痴 史震林松痴老人，家黄山。黄山产异松，常命童负餱粮，策杖信步往探松。稍佳者，辄徘徊之。入山益深松益奇。松之顶，可坐，可卧，可步，可跃；其倒枝横干，可梯，可桥，可栏。下可避雨雪，嚼其叶，甚甘。无虎豹蛇蝮害人之属，有黄帝时青猿，不易见也。其结根悬崖怪石间，不土而活，不水而润。则弃杖，攀援匍匐造之，疲且眩，卧于石，仰玩之。饥时，食餱粮，酌涧泉。粮尽，食松叶。有碧苔附松节，食之芳美。会日暮，寻山舍宿焉。弗值，就松之偃盖者，跏趺其下，以至晓。童苦之，弗肯从。一日，独携酒入深山，曲折迷岩壑，青猿跃其前，导之得出。至老兴益豪。胸次高旷，不婴名利，和易坦直，好善乐施。渊渊然，莫测其量也。庭外植异松百余株，朝夕觞咏。月夜着素袍，步松影，如鹤。喜吹笛，笛已，或抚琴。笛声琴韵与松籁相有无。问得异松者，虽百里访焉。购之弗获，则吹笛于其下而去。邀老人弗往，则每诡言得异松，述虚状，给老人，老人惊，遂曳杖往。因自号松痴老人，郡守额其居曰：“怀葛遗风”。童孺妇女及贩夫佣仆，无不颂老人者。注： 跏趺：佛教徒修行的一种坐法。 怀葛：乃无怀氏、葛天氏之并称。二人皆为传说中的上古帝王名。古人以为其世风俗淳朴，百姓无忧无虑。1写出下列加点词在句中的意思。 策杖信步往探松 ( ) 无虎豹蛇蝮害人之属( ) 弗值 （ ） 不婴名利 ( )2在下列加点词中，与“郡守额其居”中 “额”字用法相同的一项是（ ）A其倒枝横干，可梯，可桥，可栏 B童苦之C庭外植异松百余株 D朝夕觞咏3下列句子加点词用法与意义相同的一项是( ) A松之顶，可坐，可卧，可步，可跃。 导之得出。B不水而润。 则吹笛于其下而去。C寻山舍宿焉。 虽百里访焉。D不易见也 和易坦直4把下列句子译成现代汉语。（1）其结根悬崖怪石间，不土而活，不水而润。译文： （2）月夜着素袍，步松影，如鹤。译文： 5文中所叙述的老人的行状，特别是划线句与我们曾学到过的 所创作的嗜酒的 相似。6简述本文的写作意图是什么。答： 五、阅读下文，完成第15题。别水仙花说 （明）张大复每冬初，必购一本着斋中，辄低回留之不忍去。今年练水李子遗我数茎，花繁叶硕，特设一静几病榻上，同卧坐者几两月。一夕，长风烈烈，雁声嘹嘹，两足如卧冰上，亟起视之，袅然相视而笑，心怜之，因移置帷中，让以茶筥，旦起相视，更相怜也。顾虞美人叶不敌花，断肠草不耐秋冷，夫至于水仙花无上矣。叶如剑，茎如兰，房如黄冠，根如夜合。绿如芭蕉，然沉郁，白如轻罗，然芬泽；香如腊梅而温，如芙蓉而冽。宜冉冉风，宜溶溶月，宜睡室，宜净榻，宜咏，宜觞，亭亭叶表，森森华外，其神浮昱而不定，絪缊而自如。童子弗戒，一枝流落他所，至今为恨。距李子之相遗，今五十日矣，而色泽黯然，神情怆悴，予心悲焉，煮茶而送之。夫水之于五行，最无滓矣，又加仙焉，不亦是乎！【注释】筥（j）：盛器笼。 浮昱：浮光溢彩。 絪缊（yn yn）：同“氤氲”。形容香气四溢。1“袅然相视而笑”一句饶有情味，请作分析。答： 2. 简析第段写虞美人、断肠草的作用。答： 3从句式角度，赏析第段画线的两句话。答： 4找出不属于文章内容前后照应的一组（ ）A今年练水李子遗我数茎童子弗戒，一枝流落他所B同卧坐者几两月今五十日矣C辄低回留之不忍去予心悲焉，煮茶而送之D花繁叶硕色泽黯然，神情怆悴5阅读最后一句，用一个成语概括水仙的品格。答： 第二板块：古诗为焦仲卿妻作复习训练一、文学常识、文体常识、文化常识填空：1、“乐府”本是汉武帝时设立的_。它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷之用。它所搜集整理的诗歌，后世就叫“_”或简称“乐府”。2、孔雀东南飞最早见于由南朝时陈朝 编选的 ，这是继 、 之后最早的一部古诗总集。在文学史上，古诗为焦仲卿妻作是我国最早的长篇 诗，与北朝乐府民歌 并称“ ”。 二、解释加点词的意思。（1）（ ）为诗云尔 （2）（ ）堂上启阿母（3）（ ）何意致不厚 （4）（ ）何乃太区区（5）（ ）感君区区怀 （6）（ ）女行无偏斜（7）（ ）再拜还入户 (8) （ ）慎勿违吾语 (9) （ ）伶俜萦苦辛 （10）（ ）恐此事非奇(11) （ ）小姑始扶床 (12) （ ）寻遣丞请还(13) （ ）逆以煎我怀 (14) （ ）谓言无罪过(15) （ ）谓言无誓违 (16) （ ）便言多令才(17) （ ）赍钱三百万 (18) （ ）适得府君书(19） （ ）莫令事不举 (20) （ ）君尔妾亦然(21) （ ）于今无会因 (22) （ ）渠会永无缘(23) （ ）隐隐何甸甸 (24) （ ）共事二三年(25) （ ）处分适兄意 (26) （ ）始适还家门三、选择题1、指出句中“见”字用法与其它四句不同的一项（ ） A.相见常日稀 B.君既若见录 C.渐见愁煎迫 D.府吏见丁宁 E.黄泉下相见 2、下列各句中加黑的“谢”字，意义和用法相同的两项是（ ）和（ ）A往昔初阳岁，谢家来贵门B阿母谢媒人，女子先有誓C谢家事夫婿，中道还兄门 D多谢后世人，戒之慎勿忘3、下列各句中“相”字的用法，与例句完全相同的是（ ）例句：誓天不相负A及时相遣归 B会不相从许 C好自相扶将 D仰头相向鸣 E.儿已薄禄相 F. 伯乐相马4、下列各句中无通假字现象的是（ ）A.箱帘六七十 B.奄奄黄昏后 C. 逆以煎我怀D.府吏见丁宁 E. 合葬华山傍 F. 虽与府吏要5下列句中不存在古今异义现象的一项是（ ）A可怜体无比 B汝岂得自由 C处分适兄意D叶叶相交通 E.本自无教训 F.寡妇起彷徨6.选出下列加点的两个词不是偏义复词的两项是（ ）和（ ）A.奉事循公姥B.昼夜勤作息 C.否泰如天地D.逼迫兼弟兄 E. 会不相从许 F.我有亲父兄 7. 选出下列句中“且”的意思相同的两句（ ）和（ ）A.吾今且报府 B.且暂还家去 C.年且九十 D四体康且直 8.下列各句中加点词词类活用类型相同的两句是（ ）和（）A. 卿当日胜贵 B. 谢家事夫婿 C.交广市鲑珍 D. 逆以煎我怀9. 下列各句中句式相同的两句是 （ ）和（ ）A非为织作迟 B为仲卿母所遣 C渐见愁煎迫D仕宦于台阁 E我命绝今日 F杂彩三百匹四. 用现代汉语翻译句子：1妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归。译文： 2. 生人作死别，恨恨那可论。念与世间辞，千万不复全。译文： 3慎勿为妇死，贵贱情何薄！译文： 五简答题1. 试分析”孔雀东南飞,五里一徘徊”所用的表现手法和作用?答： 2“著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含珠丹。纤纤作细步，精妙世无双。”这段描写刘兰芝的“严妆”主要运用什么表现手法？有何作用？答： 3.诗中两次把焦仲卿比作磐石，把刘兰芝比作蒲苇，是否显得累赘？这和情节的发展有何关系？答： 分析该诗尾声“化鸟双飞”这段情节有何作用？答：