高一历史10月月考试题26.doc
《高一历史10月月考试题26.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高一历史10月月考试题26.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、辽宁省盘锦市辽河油田第二高级中学2016-2017学年高一历史10月月考试题 时间 :90分钟 满分 :100分 说明:本试卷由第卷和第卷组成,第卷为选择题,一律答在答题卡上,第卷为主观题,按要求答在试卷相应位置上。第卷(70分)一、选择题:(本题共35小题,每小题2分,共70分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.中国人很早就对“王”有了敬畏和崇高的认识,在殷商甲骨文中,曾多次出现 “王”字。董仲舒曰:“古之造文者,三画而连其中谓之王。三者天地人也。而参通者,王也”。下列对甲骨文“王” 字的书写所反映的政治含义理解正确的是( )A殷王的统治至高无上 B早期国家已经出现政
2、治集权 C宗族关系成为基本的政治关系 D神权与王权相结合2.某诸侯年轻时购买一女,生子甲。三年后正式娶另一诸侯之女为妻,先后生子乙、丙。以后又以数女充实后宫,生子丁等十余人。该诸侯死后,能合法继承其位的应该是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.法国史学家谢和耐教授认为:周朝建立后,“商朝自己的世系却未曾中断过,它继续存在于河南西部的宋国,安阳王权的古老传统在那里保持了。”对此理解不正确的是( )A商朝的世系没有中断,是因为商王的子孙重建宋国B商朝时期的首都在河南安阳C周给商王的子孙以封邑,封地就是当时的宋国D周不但分封了同姓家庭,也分封了一些异姓世家4.礼记记载:“夫礼者,所以章疑别微,以为民坊
3、者也。故贵贱有等,衣服有别,朝廷有位,则民有所让。”由此可见,制定礼乐制度的目的是()A加强中央集权 B发展文化教育事业C维护社会等级秩序D打击地方诸侯势力5.下列实物图片都与秦朝历史有关,对它们所反映的信息,解读最准确的是( )秦铜权 秦半两钱 秦阳陵虎符A秦朝建立了中央集权制,重视经济建设 B秦朝建立了中央集权制,有利于经济发展C秦始皇掌握军权,统一了度量衡 D秦始皇掌握军权,实行专制统治6. 马端临在文献通考自序说:“秦始以宇内自私,一人独运于其上,而守宰之任骤更数易,视其地如传舍(“传舍”是指古时供行人休息住宿的处所)。”材料突出反映了当时政治制度的特点是 ( )A从“公天下”到“家天
4、下” B血缘纽带、家国同构C君主专制、官僚政治 D“溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”7.据史记记载,秦朝在地方“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。”监还可称为“监公”,或称为监御史、监郡御史、郡监等。监御史的地位可以和郡守、郡尉并称,其主要职责是“掌监郡”,即负责监察郡守等人的行政事务。秦朝的监御史( )A和郡守、郡尉相互牵制 B掌握地方的行政事务C充分体现了人民的监督权D由皇帝任命,直接向皇帝负责8.汉代著名史学家司马迁在史记李斯列传中有一段关于秦朝的评论说:“秦无尺土之封,不立子弟为王,功臣为诸侯者,使后无战攻之患。”下列对题目材料信息的本质理解,最准是 ()A肯定了秦朝统一的历
5、史意义B肯定了秦朝地方行政体制建设的功效C敏锐地指出了分封制的弊端D指出分封制与郡县制最主要的不同点9.网上书店介绍易中天帝国的终结:中国古代政治制度批判一书的内容时说:“这是一个帝国制度不断成熟、完善的过程,它表现为中央集权的不断加强。秦创郡县制,汉因之;隋创科举制,唐因之;宋创文官制(文臣将兵制),明因之;明创阁臣制,清因之。”就此,同学们展开了讨论( )甲:秦朝建立的中央集权制度奠定了中国古代政治体制的基本模式乙:秦朝开创的郡县制奠定了中国古代管理地方的基础丙:隋朝开始形成的科举制是封建选官制度的一大进步丁:明太祖设置殿阁大学士,标志着内阁的出现根据所学知识,你认为A乙丙对,甲丁错 B甲
6、丙对,乙丁错C 甲乙错,丙丁对 D甲乙对,丙丁错10.秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置,反映了我国古代中央机构官制改革中存在的一以贯之的理念是( )A政治制度的完善需要进行不断的改革 B弥合君权与相权的矛盾是国家稳定的基础C提高政府的办事效率是改革的根本 D强化君主集权是政治变革的主要内容11.北宋派文臣做知州,设转运使、通判的实质是( )A.削夺朝中大将的兵权 B.防止“陈桥兵变”重演C.削弱相权,加强皇权 D.防止了分裂割据,加强中央集权12北宋前期继续设置三省六部,但其职能发生了很大变化,其中仍与唐代相同的是( )A.三省长官均为宰相 B.设置“中书门下”为宰
7、相的办公机构C.由中书省草拟诏令,门下省审议 D.尚书省统领六部,为全国最高的政务部门13.西汉初年部分将相及其出身一览表姓名官职出身萧何相国县吏樊哙左丞相狗屠灌婴太尉布贩出现这种现象与哪种制度有关( )A. 世卿世禄制 B. 军功爵制 C. 察举制 D. 九品中正制14.吕思勉中国通史中写道“隋炀帝本好辞华,所设的进士科,或者不过是后汉灵帝的鸿都门学之类。这是制度本身的变化,不能执后事以论其初制的。科举所试之物,虽不足取,然其取士之法,则确是进步而可纪念的。”以上材料主要反映了()A德主才辅的人才观逐渐形成 B科举从学术研究转为选才手段C选官方式发生了根本性变化 D选官考试内容日趋经世致用化
8、15.唐代规定:一切政府法律,须用皇帝诏书名义颁布者,事先由政事堂开会议决,送进皇宫划一敕字,然后由政事堂盖印中书门下之章发下。没有政事堂盖印,即算不得诏书,在法律上没有法律地位。材料主要反映了唐代()A注重依法治国B相权对皇权的制约C皇权不断加强D宰相掌控了决策权16.我国古代政治制度不断调整与变革,下列措施反映强化中央集权的是()A“于是武王已平商而王天下,封师尚父(即姜尚)于齐营丘”B“别子为祖,继别为宗,继祢者为小宗。有百世不迁之宗,有五世则迁之宗”C“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行”D“夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省,郡
9、县又远于一省,若有边徼之事者,则置宣慰司以达之”17.徐天麟在西汉会要中说:“汉祖龙兴,取周秦之制而兼用之,其亦有意于矫前世之弊矣。”以下各项印证了这一观点的是( )A.颁布推恩令B.重用侍从、秘书等 C.实行察举制D.实行郡国并行制18.作家张爱玲在高三的一篇作文说:“历史”能供给动画片数不尽的伟大美丽的故事。如果要给动画片“中央与地方的斗争”提供素材,需要选取的是()胡惟庸案宋太祖赵匡胤三省六部制 七国之乱A. B. C.D.19.洪武十二年,明王朝颁布了大明律,它规定谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、内乱等为“十恶”重罪,属于“常赦所不原”;“大臣专擅选官”、“交结朋党紊乱朝政”、“交结近侍官员
10、”、“擅为更改变乱成法”等列罪条款又为明律所特有。这些规定( )A表明皇权专制的继续强化B规范内阁机构的运作程序C协调了君权与相权的关系D解决了中央与地方的矛盾20近年来,以历史故事为题材的电视剧持续热播。若电视剧中出现下列剧情,你认为有违历史真实的是( )汉武大帝中汉武帝亲自指挥平定“七国之乱”隋唐英雄传中,一读书人以科举成名,官至礼部侍郎大宋提刑官中内阁大学士辅佐朝政康熙大帝中军机大臣跪奏笔录A B C D21古希腊是西方文明的源头,它对西方社会政治发展的最大贡献是()A民主的制度B自由的传统C法律的建设D国家的统一22.地理环境对一个国家政治制度的形成和发展有一定影响。古代雅典实行民主政
11、治,而古代中国却走上中央集权道路。导致雅典实行民主政治的自然地理因素有( ) 山地多 港湾多 岛屿多 人口众多A B C D23.普鲁塔克希腊罗马名人传记录了一个政治家阿里斯提德被自己忠实信奉的“贝壳法”放逐的故事。一天,一位目不识丁的平民因为听烦了阿里斯提德的名字就要求把阿里斯提德的名字写在贝壳上。因为听烦了一个人的名字行使反对意见的民主权利,似乎成了所有民主制度的一大难题。该则材料表明雅典( )A公民大会是最高司法机关B直接民主存在着局限性C法律面前人人平等D所有人都有参政权24.雅典民主制为人类提供了一种集体管理的新形式,对这种“新形式”的理解不正确的是()A提供了公民参政的均等机会B贵
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 历史 10 月月 考试题 26
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。