高一语文上学期入学摸底考试试题.doc
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1、湘南中学2016年下期高一入学考试语文试题 时量: 120分钟 满分:100分 一、积累与运用(共26分)1、下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)A. 芳馨(xng)禁锢众目睽睽(ku) 相形见拙B. 阴霾(mi)感慨广袤无垠(mo) 无与纶比C. 匀称(chn)消释相得益彰(zhng)持之以恒D. 绮丽(q)沉吟孜孜不倦(zh) 格物至知2下列各句中,划线的成语使用不恰当的一句是( )(2分)A中国国家馆在东方的晨曦里,在美轮美奂的世博园建筑群中,发出耀眼的中国红。B大力倡导低碳绿色的生活方式,开发高效低耗无污染的新能源,政府责无旁贷。C在飞驰的高速列车上,人们津津
2、乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。D万涓聚作河,便有了一泻千里的豪放;江河汇成海,便有了一望无际的壮阔磅礴。3、下列语句中没有语病的一句是()(2分)A.5月10日,大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。B.在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。C.郴州正在加强生态文明建设,致力于节能减排,发展绿色经济,实现可持续发展。D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。4、下列句子顺序排列最恰当的一项是( )(2分)在深思和遐想中,我们会有所感悟。这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一
3、种理念。看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们同样感悟到它孕有希望的艰难。有时,景与物也昭示着一中自然哲理。俗话说:“万物皆有理。”我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广阔的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思。朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。A. B. C. D. 5、从传统文化的角度来看,下列各项中小玲的做法不正确的一项是( )(2分)A. 农历九月初九重阳节,小玲陪家里的老人一起登高望远,赏菊吟诗,遍插茱萸。B. 小玲的生肖属相是蛇,弟弟比她小2岁,小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物,她选择了一直可爱的机器狗。C. 小玲
4、向同学小明询问他母亲的姓氏,按照古代的礼仪应这么问:“令堂贵姓?”D. 老师提问:“农历二月份有哪些节气?”小玲回答:“惊蛰和春分。”6.、名著阅读:(4分)“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。“你的皇帝姓宋,我的哥哥也姓宋。你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝?你莫要来恼犯着黑爹爹,好歹把你那写诏的官员都杀了!”中洒家是 这段文字表现出他 的个性特征。说这话的是 由这句话可以看出他具有 特点.7、书的世界是一个多彩的世界,与书为伴是人生最大的幸事。每一次读书,我们的
5、心灵都得到一次净化;每一次读书,我们都会有丰厚的收获。现在班上要举行“四个一阅读”活动,作为课代表,有以下任务等着你去完成:(4分)拟写标语(2分)请你围绕本次活动的主旨“交流、分享、进步”,仿照示例句式,拟一条简洁、富有感染力的标语。 示例:交流读书心得,分享读书喜悦 :探究材料(2分)阅读以下两则材料,写出你的探究结果。材料一:在手机的时代,指尖上的世界里,尤其是学生、上班族,他们走个路、坐个车、吃个饭、聊个天,几乎机不离手,差不多就是拳不离手曲不离口了;有了这种莫名其妙的被强迫的惯性,他们热衷用手机来看电子书,上百万字的书转化成了几M,拷贝进入手机里轻松得跟没事发生一样,读起来也轻松得跟
6、没读一样。材料二:书籍所承载的知识和思想信息,远远超出图片影像的有限范围。好的书籍给人的精神影响,在广度和深度上更是影像材料所无法企及的。 多少个世纪积累下来的印刷文本,它的价值和蕴涵的智慧,不是技术化的影像能够承载的。处于思想成长期的青年学子,多闻一闻油墨香,多从好的书籍中汲取精神营养,一定会比沉迷于读图快感的人多一份思想的力量。探究结果: 8、 默写(8分)(1鹰击长空,鱼翔浅底,。 寻梦?撑一支长篙,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。 了却君王天下事, 。(辛弃疾为陈同甫赋壮词以寄之) , 夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮) 为人处世要洁身自好、不媚世俗,应像“莲”那样“ , 。” 晴川历历汉
7、阳树, 。(黄鹤楼崔颢) ,直挂云帆济沧海。(李白行路难)二、阅读理解(34分)诗歌鉴赏(4分) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。9诗人在“杨花落尽子规啼”句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?(2分)10从“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”两句中,你解读出了诗人哪些情感?(2分)文言文阅读(8分)陈禾陈禾,字秀实,明州鄞县人。举元符三年进士。(时)天下久平,武备宽弛,东南尤甚。禾请增戍、缮城壁,以戒不虞。或指为生事,格不下。其后盗起,人服其先见。时童贯权益张,与黄经臣等表里为奸,搢绅侧目。禾日:“此国家安危之本也。吾位言责,此而不言,
8、一迁给舍,则非其职矣。”首抗疏劾贯。复劾经臣:“怙宠弄权,夸炫朝列。每云诏令皆出其手,言上将用某人,举某事,已而诏下,悉如其言。夫发号施令,国之重事,黜幽陟明,天子大权,奈何使宦寺得与?”论奏未终,上拂衣起。禾引上衣,请毕其说。衣裾落,上曰:“碎朕衣矣。”禾言:“陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下?此曹今日受富贵之利,陛下他日受危亡之祸。”言愈切,上变色日:“卿能如此,朕复何忧?”内侍请上易衣,上却之曰:“留以旌直臣。”(节选自宋史,有删改)【注释】增戍:增加防守兵力。格:搁置。表里为奸:内外呼应做坏事。搢绅:同“缙绅”,士大夫的代称。迁给舍:指陈禾将改任给事中的职位。抗疏:上书直言。宦寺:宦官
9、。曹:辈,等。11、下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是( )(2分)A武备宽弛,东南尤甚/弛担持刀(狼)B或指为生事/或以为死,或以为亡(陈涉世家)C人服其先见/朝服衣冠(邹忌讽齐王纳谏)D此国家安危之本也/本在冀州之南,河阳之北(愚公移山)12、下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是( )(2分)例句:此曹今日受富贵之利A渔人甚异之(桃花源记)B此则岳阳楼之大观也(岳阳楼记)C宋何罪之有(公输)D公将鼓之(曹刿论战)13、用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分,每小题2分)(1)禾引上衣,请毕其说 (2)陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下? 说明文阅读(6分)历史上的汗血宝
10、马 1969年,甘肃武威出土了一件威武的铜奔马,此马三足凌空,气势夺人,郭沫若将它定名为“马踏飞燕”。据考证,“马踏飞燕”是东汉时期的极品青铜器物,距今约1800年。这件铜奔马的原型,便是从西域传入我国的汗血宝马。 我国古代,曾将汗血宝马称为天马、大宛马(大宛是古西域国名,在今中亚费尔干纳盆地)。据史记记载,大宛马“其先天马子也”,它在高速疾跑后,肩膀位置慢慢鼓起,并流出像鲜血一样的汗水,因此得名“汗血宝马”。 西汉张骞出使西域后,汉使开始频繁来往于西域诸国,他们在贰师城见到了强健的大宛马,于是奏知汉武帝。嗜好宝马的汉武帝闻讯后大喜,特意铸了一匹金马,命使者送到大宛国,想用金马换一匹汗血宝马,
11、结果被大宛国王拒绝,汉使也在归途中被杀。汉武帝大怒,派大将李广利率大军远征大宛国。大宛国人难以抵挡,于是杀了国王,与汉军议和,并同意向汉朝提供良马。汉军挑选了3000匹良马运回中原,但这些马经过长途跋涉后损失惨重,到达玉门关时仅余1000多匹。得到汗血宝马的汉武帝十分高兴,将“天马”的美名赐予汗血宝马。汉武帝还让汗血宝马等西域良马与蒙古马杂交,培育出山丹军马。从此,中原的马种得到改良,汉代的生产力和军队的装备也因此大幅增强。 唐朝时,中原与西域诸国的关系更加密切,唐玄宗曾将义和公主嫁给了宁远(大宛)国王,宁远国王则向玄宗献了两匹“胡种马”(即“汗血宝马”),玄宗为两马取名为“玉花骢(骢,读cn
12、g,一种毛色青白相间的马。)”和“照夜白”,它们还被画进了唐代名画照夜白图。 在古代,马是战争的利器。汗血宝马体形好、听话、快速、适于长途行军,在游牧民族的征战中发挥了重大作用。在成吉思汗时代,汗血宝马成为蒙古大军发动“闪电战”,横扫欧亚大陆的重要工具。 在中国古代的文化传统里,汗血宝马代表着勇气和力量,蕴涵着人们的理想和幻想,被人们称之为“龙之友”和“龙之媒”。曾有不少文人墨客赋诗填词,撰写传奇故事来描写“汗血宝马”。唐代李白有天马歌:“天马出来月氏窟,背为虎纹龙翼骨,嘶青云,振绿发,兰筋权奇走灭没。”宋代司马光也有天马歌:“大宛汗血古共知,青海龙种骨更奇,网丝旧画昔尝见,不意人间今见之。”
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