高一历史上学期期中试题实验班.doc
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张家口一中西校区·万全中学2016学年度第一学期期中考试 高一历史试题(实验、重点班) 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分。考试时间90分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5mm黑色签字笔在答题卷卷头相应位置填写班级.姓名、考场、考号;在答题卡相应栏内填写自己的姓名.准考证号,并用2B铅笔将考试科目.准考证号涂写在答题卡上。 2.II卷内容须用0.5mm黑色签字笔写在答题卷相应空格或区域内。 3.考试结束,将答题卡交回。 第I卷(1——40题,共60分) 一 单项选择题(包括40个小题,每小题1.5分,共60分) 1.下表是周王室分封情况一览表,对该表解读正确的有 国名 对象 地理位置 国名 对象 地理位置 晋 王室子弟 今山西 齐 功臣 今山东北部 卫 王室子弟 今河南北部 宋 商朝后裔 今河南南部 鲁 王室子弟 今山东南部 燕 王室子弟 北京-带 注:沿黄河流域的山西、山东是当时的主要农业区 ①周王室同姓分封占主导地位②家天下制度由此开始 ③周王室的同姓亲族封地富庶④分封对象具有多样性 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.“溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。”(《诗经·小雅》)。对此材料理解正确的是 A.诸侯绝对服从周王 B.周王实际控制全国土地 C.周王权力高度集中 D.体现周王天下共主地位 3.西周实行的宗法制在秦汉以后仍有重大影响,其主要表现是 A.嫡长子继承制 B.反复出现的分封制 C.三纲五常的伦理观 D.传统的宗族观念 4.历史记载,公元前219年,秦始皇东巡郡县,封泰山,禅梁父,刻石颂秦德。颂词称“皇帝临位,作制明法,臣下修饬。二十有六年,初并天下,罔不宾服,亲巡远方黎民,登兹泰山,周览东极”云云。秦始皇封禅的最主要的目的是 A.刻石颂德,流芳百世 B.齐鲁未稳,借机加强对其控制 C.给皇权披上神圣外衣,以示皇权至上 D.祈求上天保佑国泰民安 5.钱穆先生在其《中国文化导论》中说:“封建社会是各有封疆的,各各关闭在各自的格子里面……诸侯们各自涨破了他们的各自格子,……郡县的新国家,便逐渐形成,其姿态与性质,与旧的封建国家决然不同。到战国时,七国乃至九个大强国,几乎全是郡县的新国家了。”对此理解准确的是 A.分封的诸侯国是小国寡民 B.战国产生了中央集权国家 C.各国郡县长官由皇帝任命 D.郡县出现适应了争霸需要 6.钱穆说:“汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制”。这反映的实质问题 A.汉代宰相位高权重 B.唐代宰相权力下降 C.宰相数量增加 D.皇权不断加强 7.史载,魏晋时设中正,是掌管对某一地区人物进行品评的负责人。中正由现任中央官员兼任。由此可知,政府实行九品中正制的主要目的在于 A. 巩固门阀士族统治 B. 加强中央集权 C. 保证选官的公正性 D. 注重门第家世 8.唐朝后期的藩镇割据为北宋王朝的建立者提供了反面教材。有鉴于此,宋朝为此采取的针对性措施是 A.抑制兼并,打击地方豪强势力 B.进一步完善隋唐以来的科举制度 C.加强对整个官僚集团的分权与监督 D.加强对边疆地区的防守 9.宋代规定,御史上任后百日必须弹人,否则就要罢黜为外官或受罚俸处分,名为“辱台钱”。元世祖明确规定“凡有官不勤于职者,勿问汉人回回,皆以论诛之,且没其家。”明太祖甚至亲创了“剥皮实草”的酷刑惩治犯脏满六十两以上的官吏。这样做的主要目的是 A.惩治贪污腐败,调和社会矛盾 B.树立君主权威,加强君主专制 C.加强政府监督,维护统治秩序 D.改善行政管理,提高行政效率 10.宋朝中枢机构中“对持文武二柄,号为二府”的两个机构是 A.中书门下和三司使 B.中书门下和枢密院 C.参知政事和枢密院 D.枢密院和三司使 11.元朝的行省制度,实质上是继承和发展了 A.三省六部制 B.郡县制 C.分封制 D.察举制 12.《明世宗实录》载:“先是都察院差御史巡盐,(皇帝)批答稍误,以未下阁臣票拟也。刑科给事中黄臣谏曰:‘我朝设立内阁,……凡百章奏,先行票拟。今使内阁虚代言之职,中贵肆专擅之奸,关系匪轻,渐不可长。容臣封还原本,以重命令。’疏入,即改批如制。”对材料解读正确的是 A.阁臣票拟严重制约了皇权 B.内阁地位较明初大为下降 C.内阁成为法定的决策机构 D.皇帝批答须先经内阁票拟 13.明代以前的王朝大多遵循“君使臣以礼,臣使君以忠”,明初则有廷杖之法“殿陛行杖,习为故事”,重者立毙,轻者杖毕仍督催照常工作,且有臣僚在节日朝贺时被“朝服予杖”,史谓“公卿之辱,前所未有”。这一变化反映出,明代 A.内阁行政中枢地位遭受冲击 B.传统君臣等级观念已经颠覆 C.君主专制制度有了新的发展 D.严刑峻法、重典御下现象普遍 14.有人总结中国古代的选官制度特点有“第一,士子应举,原则上允许‘投牒自进’;第二,‘一切以程文为去留’;三,士人定期赴试。”这一制度是 A.征辟制 B.九品中正制 C.科举制 D.察举制 15.有网友发表帖子讨论科举制时说:“自唐以来,科举兴于世,始以八股为试,学子彻夜秉读。然科举追求功禄,令学子神经麻木,岂有真学识耶”?对该帖最恰当的评价是 A.对科举制的看法基本上是正确的 B.科举制不可能令人神经麻木,因而观点有误 C.关于科举制的史实和评价都有问题 D.帖子的主要问题是八股取士的时间有错误 16.19世纪中叶的几十年内,“清政权所关心的主要是维护中国地主 文入学者统治阶级对它的忠诚,并借此镇压一切可能在农村平民中掀起的骚动及反清叛乱”,“平息沿海英国人的滋事,起初只被当作一个次要的小问题”。典型地体现了这种论述的历史事件有 A.虎门销烟与第一次鸦片战争 B.太平天国运动与第二次鸦片战争 C.甲午中日战争与台湾反割台斗争 D.八国联军侵华战争与义和团运动 17.《安德鲁•韩德森至拉本特函》记载:“禁烟运动给了我们一个战争的机会。可以使我们终于乘战胜之余威,提出我们自己的条件,强迫中国接受。这种机会也许不会再来,是不可轻易放过的。”最终“中国接受”他们的条件后,失去了 ①关税自主权 ②内河航运权 ③九龙司地方一区 ④香港岛 A.①②④ B.②③ C.①④ D.①②③④ 18.曾以清光绪帝名义发布的《罪己诏》称:“今兹议约,不侵吾主权,不割吾领土,念列邦之见谅,疾愚暴之无知,事后追思,惭愤交集。”文中的“议约”是指 A.《南京条约》 B.《北京条约》C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 19.《马关条约》中规定:“日本臣民得在中国制造一切货物,其于内地运送税、内地税、钞课、杂派……即照日本臣民运入中国之货物一体办理,自应享优例豁除。”从中可以看出导致中国近代以来民族工业举步维艰的一个重要因素是 A.中国失去关税自主权利 B.民族工业没有技术优势 C.外商企业享有免税特权 D.民族工业没有资本优势 20. 19世纪末一份传单写道:“海禁大开以来,泰西传教通商,凡我二十一省,…不应侮弄祠堂,不应袒护教民,不应动摇边疆。…予实义愤所迫,委身以报君王。”传单反映了 A. 反对帝国主义对华的经济侵略 B. “扶清灭洋”的基本思想 C. “义和团”盲目排外的局限性 D. 民众思想保守有仇洋偏见 21.下列中国近代出现的爱国主义口号的先后顺序是 ①抗美援朝,保家卫国 ②保卫华北,保卫黄河 ③愿人人战死而失台,绝不愿拱手而让台 ④还我山东,还我青岛 A.①②④③ B.①③②④ C.②③④① D.③④②① 22.民国二十六年2月21日通过的《中国国民党五届三中全会关于根绝赤祸之决议》中规定:“一国之军队,必须统一编制,统一号令,方能收指臂之效,断无一国家可许主义绝不相容之军队同时并存者,故须彻底取消其所谓“红军”,以及其他假借名目之武力。”与该决议颁布相关的历史背景是 A.红军长征,战略转移 B.国共决裂,反蒋抗日 C.国共对峙局面基本结束 D.国共对峙,内战爆发 23.2014年2月,全国人大将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,下列对抗日战争和上述立法认识正确的是 ①抗日战争是近代百年来中国第一次取得完全胜利的反侵略战争 ②立法利于彰显中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位 ③抗日战争的胜利.成为中华民族由衰败走向振兴的重大转折点 ④立法更好地表明中国坚决维护国家主权、领土完整的坚定立场 A. ①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④ 24.英国《每日先驱报》曾对1937年的某军事行动作如下评价:“那是一种山地上的运动战,但它展开了中国抗战的新局面,防守的军队在这里第一次采用主动的战术,用积极的进攻的行动回答日军。”这一军事行动应是 A.淞沪会战 B.平型关伏击战 C.百团大战 D.台儿庄战役 25.1939年1月,毛泽东在八路军《军政杂志发刊词》中指出:“八路军的这些成绩从何而来,……友军的协助是明显的,没有正面主力的英勇抗战,便无从顺利地开展敌后的游击战。”据此,毛泽东旨在 A.肯定正面战场对敌后战场的支持 B.赞扬中国对世界反法西斯的贡献 C.突出游击战在抗战中的战略地位 D.高度概括抗日战争胜利的原因 26.太平天国《资政新篇》的下列内容说明了 《资政新篇》 内容 统一政令,依法治国 听取社会舆论;反对迷信 兴办保险事业 兴办医院和慈善机构 A.这个文件适应了太平天国革命的需要 B.中国民族资本主义对农民的思想产生了深刻影响 C.当时的农民阶级要求建立资本主义制度 D.近代农民领袖能够接受资本主义性质的社会主张 27.太平天国运动既反封建又反侵略,其根源在于 A.中国革命任务发生了变化 B.它代表了中国农民战争的最高水平 C.社会性质发生了根本变化 D.它属于当时亚洲民族解放运动的一部分 28.某学者说:“农民造反者……长歌涌入金陵,开始建造人间小天堂,曾是他们的喜剧;天京陷落……则是他们的悲剧。”“他们”从“喜剧”走向“悲剧”的根本原因是 A.定都天京的战略失误 B.“人间小天堂”的腐朽享乐 C.绝对平均的社会纲领 D.“农民造反者”的社会角色 29.《资政新篇》提出:“治国必先立政,而为政必有资取”。它所“资取”的主旨是“因时制宜,审势而行”地学习西方,即根据本国国情,不失时机地学习西方先进的事物与制度。但《资政新篇》并没有在军民中引起积极的反响,这主要是因为 A.《资政新篇》的主张不符合中国社会发展的趋势 B.其作者对西方资本主义了解肤浅 C.其主张未能体现农民起义的现实愿望和要求 D.当时中国缺乏进行重大改革的环境和物质条件 30.太平天国的《天朝田亩制度》规定:“凡天下,树墙下以桑。凡妇,蚕绩缝衣裳。凡天下,每家五母鸡,二母彘,无失其时。”此规定反映了太平天国 A. 要求社会平等的愿望 B. 追求绝对平均主义 C. 具有鲜明的小农意识 D. 废除封建土地制度 31.“近代化”是研究中国历史经常见到的词语。百度词条对此解释:近代化就是指资本主义化。它包括:政治上的民主化、法制化,经济上的工业化、商品化,思想上的理性化、科学化。下列观点与近代化理念背道而驰的有 ①立国之道,尚礼义不尚权谋,根本之图在人心,不在技艺; ②男练义和团,女练红灯照。砍倒电线杆,扒了火车道; ③今为机器之世,多机器则强,少机器则弱; ④立宪政体,取决公论;上下议院,实为行政之本 ⑤我们现在认定只有这两位先生可救治中国政治上、道德上、学术上的一切黑暗 A.② B.①② C.③④⑤ D.①②③⑤ 32.著名学者罗荣渠在《现代化新论》一书中写到,按照生产方式,社会形态和变化速度,社会变迁可分为四种模式:渐进性微变、突发性微变、创新性巨变、传导性巨变(受外力影响)。按此辛亥革命和清末新政应分别属于 A.创新性巨变、渐进性微变 B.传导性巨变、突发性微变 C.创新性巨变、传导性巨变 D.传导性巨变、渐进性微变 33.钱穆先生在《中国历代政治得失》中说:“政治制度,必然得自根自生。纵使有些可以从国外移来,也必然先与其本国传统,有一番融合沟通,才能真实发生相当的作用,否则无生命的政治,无配合的制度,决然无法长成。”下列史事可以佐证钱穆先生这一观点的是 A.太平天国 B.洋务运动 C.辛亥革命 D.新文化运动 34.史学家陈旭麓指出:革命过后的社会民众心理“呼唤一个能迅速结束动乱、稳定政局的物……。”他还说:“袁世凯是选举出来的,于法有据。”陈旭麓的论证旨在说明 A.袁世凯上台符合法律程序 B.辛亥革命引发社会动荡 C.袁世凯上台具有必然性 D.改良更有利于社会稳定 35.“中华民国之主权,属于国民全体。”《中华民国临时约法》这一内容从根本上颠覆了下面哪种观念 A.得民心者得天下,失民心者失天下 B.水能载舟,亦能覆舟 C.普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣 D.天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐 36.中共“二大”宣言指出:“中国三万万的农民,乃是革命中的最大要素。农民因为土地缺乏、人口稠密、天灾流行、战争和土匪的扰乱、军阀的额外征税和剥削、外国商品的压迫、生活程度的增高等原因,以至日趋穷困和痛苦。”这表明中国共产党 A.决定以发动农民运动作为党的中心工作 B.提出了由国民革命转向土地革命方针 C.认识到民主革命中农民阶级的重要地位 D.决定以农村为基地实行工农武装割据 37.下图反映了1927~1928年中国共产党党员成分构成变化的基本情况,造成这种变化的主要原因是 A.国民党反动派大肆屠杀共产党员 B.共产党坚持在中心城市开展武装斗争 C.共产党走“工农武装割据”道路 D.毛泽东发表《湖南农民运动考察报告》 38.毛泽东在《井冈山的斗争》中写道:“土地分配的标准:以乡为单位,所有乡村中男女老幼,一律平分。现依中央办法,改以劳动力为标准,能劳动的比不能劳动的多分一倍。”材料所示的变化,其主要目的在于 A. 发展生产以巩固根据地 B.实现“平均地权”的思想 C.完成反封建的民主革命 D.争取农民参加革命战争 39.新民主主义革命时期某次会议主席台口的檐额上设置了十二个红色大字:在毛泽东的旗帜下胜利前进。这次会议是 A.国民党一大 B.八七会议 C.遵义会议 D.中共七大 40.1935年,中国共产党人认为必须“使我们的政策,具有明确的人民性质和深刻的民族性质”,必须使苏维埃本身适应目前策略变动的各种需要。中国共产党人这一认识 A.强调了土地革命的重要性 B.指引红军战略转移的胜利 C.为国共双方和解创造条件 D.为持久抗战奠定思想基础 第II卷(共2题,共40分) 二 非选择题 1.(24分)阅读下列材料: 材料一 秦朝中央监察机构称为御史大夫寺,其最高首脑是御史大夫。御史大夫位居三公之尊,是副丞相,主要职责就是统率监察官员……。御史大夫之下设副职御使丞、御使中丞各一人,统率众多的御使。御使一部分在中央负责日常监察工作,另一部分常驻地方郡一级机构,负责对郡县两级官员的监察,又称监御使、监察使,或简称郡监。……这样,中央和地方官员,莫不在监察机构的监控之下。秦朝建立了独立于行政系统之外的垂直的监察系统,这个系统直接向皇帝负责。 ——单卫华、赖红卫、张相军《中国廉政文化史》 材料二: 明初朱元璋曾一度效仿元制, 在中央设御史台,掌监察。洪武十五年,朱元璋撤销御史台,正式创设都察院。与此同时,朱元璋承袭宋元旧制,设吏、户、礼、兵、刑、工六科给事中,六科给事中的威权与御史相近。在地方,设十三道巡按御史和各省提刑按察司,同时设督抚,形成地方三重监察网络。 公元1439 年,明政府正式颁布了《宪纲条例》,对监督官的地位、职权、选用、监督对象及行使权力的方式和监察纪律作了详细的规定,成为明代有深远影响的监察法规。 ——于登《明代监察制度概述》 材料三 “现在立宪各国,没有不是立法机关兼有监督的权限,那权限虽然有强有弱,总是不能独立,因此生出无数弊病……” “夫中华民国者,人民之国也。君政时代则大权独揽于一人,今则主权属于国民之全体……人民为一国之主,官吏不过为人民之仆,当受人民之监督制裁也。” ——摘自《孙中山全集》 请回答: (1)根据材料一,指出秦朝监察机构与官员设置的基本情况,(4分)并结合所学知识回答,秦朝监察制度当时起到了什么作用?(4分) (2)依据材料二,概括明朝监察制度的特点。(6 分) (3)依据材料三,归纳孙中山监察思想的特点,(2分)并结合材料二及所学知识,指出明代的监察制度与孙中山的监察思想有何本质不同。(4分) (4)综合以上材料,谈谈你从中得到什么重要启示?(4分) 2.(16分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 北京大学发行杂志多种,转以提倡过激派伪说。平时教授学生也本此旨。此次罢学风潮,近因虽由政治问题以生,未始不由此种学说有以致之,……审察学生举动几类俄国过激之所为。 ——摘自1919年北京政府教育部主事的条陈 材料二 自北京大学发生五四运动以来,一般爱国青年无不革新思想为将来革新事业之预备,于是蓬蓬勃勃,发抒言论,各种新出版物,为热心青年所举办者,纷纷应时而出。扬葩吐艳,各极其致,社会遂蒙绝大之影响。虽以顽劣之伪政府,犹且不敢撄其锋。推其原始,不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡,遂至舆论大放异彩,学潮弥漫全国,人皆激发天良,誓死为国家爱国之运动。 ——摘自1920年1月孙中山《关于五四运动》 材料三 在二十年前的今天,由学生们参加的历史上叫作五四运动的大事件,在中国发生了,这是一个有重大意义的运动。“五四”以来,中国青年起了什么作用呢?起先锋队的作用,……但是光靠它是不能打败敌人的,因为它还不是主力军。主力军是谁呢?就是工农大众。中国的知识青年和学生们,一定要到工农群众中去,把他们动员组织起来,没有工农这个主力军,单靠知识青年和学生青年这支军队,要达到反帝反封建的胜利,是做不到的。 ——摘自1939年5月毛泽东《青年运动的方向》 请回答: (1)材料一中的“伪说”“罢学风潮”“近因”各指什么?(2分) (2)材料一与材料二对学生运动的态度有何不同?(2分) (3)从孙中山的评论中,反映出五四运动的核心精神是什么?材料二中孙中山对五四运动从北京发展到全国的原因的分析是否中肯?为什么?(6分) (4)根据材料二和材料三,指出毛泽东和孙中山看法与主张的相同点和不同点。(6分) 期中考试历史试卷答案 1-20: CDACD DBCCB BDCCC BCDCB 21-40:DCCBA DCDCC BBCCC CCADC 41:(1)情况:在中央设御史大夫寺,最高首脑是御史大夫,其下设副职御使丞、御使中丞各一人和众多御使;在地方各郡设监察机构,其官员称监御使、监察使,或简称郡监。(4分) 作用:有利于皇权稳固;有利于提高政府行政效能。(4分) (2)特点:①机构众多。 ②监察严密,从中央到地方形成完备的系统。 ③有立法的保障。④对监察官员的选拔很严格(或重视监察官员的素质)⑤在继承基础上创新。(任答3点即,6分) (3)特点:监察独立的思想;或人民监督的思想。(2分) 不同:明代的监察制度主要是维护中央集权封建专制统治;(2分)孙中山的监察思想主要是防止独裁与腐败。(2分) (4)启示:要建立独立健全的监察体制;重视监察立法,并依法行使监察职能等。(答出2点即可,4分) 42:(1)“伪说”指:社会主义学说(马克思主义学说); “罢学风潮”指:五四运动; “近因”指:巴黎和会上中国外交的失败。(2分) (2)材料一诬蔑、敌视学生运动; 材料二支持、赞扬学生运动为爱国运动。(2分) (3)核心精神:爱国。不中肯。原因:因为五四运动之所以扩大到全国,是由于中国工人阶级加入斗争行列,推动了斗争的深入和发展;由于时代和阶级的局限性,孙中山没有看到无产阶级的伟大作用。(6分) (4)同:都指出了五四运动的重大意义,并加以肯定。异:孙中山没有认识到工农群众的力量;毛泽东则认识到了工农群众的伟大力量,是中国革命胜利的保证。(6分)- 配套讲稿:
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