东营市技师学院汽车综合项目工程学院规划方案建设专项方案.doc
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1、东营市技师学院汽车工程学院计划建设方案为满足黄河三角洲汽车制造和汽车服务产业对人才需求,东营市技师学院依据市委、市政府相关深入加紧职业教育发展意见(东发18号)文件精神,结合技师学院总发展计划和国家设计标准,现提出汽车工程学院(东营市技师学院汽车工程系)计划建设方案。一、建设必需性伴随黄河三角洲高效生态经济区和山东半岛蓝色经济区前后上升为国家战略,东营市作为两个国家占略主战场迎来了难得机遇和挑战。东营市汽车及零配件产业园在东营经济技术开发区内,以打造“千亿元产业”为目标,根据“聚集资源、培育企业、拓展产业链、打造产业集群”标准,着力发展整车、汽车零部件和新能源汽车。现在,开发区已经有整车企业3
2、家,专用车企业2家,新能源汽车企业2家,零部件生产企业20余家,汽车服务企业50余家。但人才短缺已经成为制约东营市汽车及零配件产业、汽车服务业发展瓶颈。建设汽车工程学院,培养适应黄河三角洲高效生态经济区和山东半岛蓝色经济区开发建设所需汽车制造和汽车服务人才,是东营市“转方法、调结构”肯定要求,是东营市汽车产业关键组成部分,也是东营市技师学院服务区域经济、推进区域产业发展肯定选择。二、指导思想和办学定位学院建设以服务东营和黄河三角州地域汽车及零配件制造产业和汽车服务产业为宗旨,以促进学生就业为导向,以职业能力培养为关键,以东营汽车及零配件产业园为依靠,主动吸收中国外汽车人才培养经验,面向东营区域
3、经济和社会发展,根据国家、省、市汽车产业发展计划要求,培养高技能应用型人才。三、发展总目标 汽车工程学院建设总目标是在整体上达成中国同类院校领先水平,紧紧围绕东营市经济社会发展总体目标,形成以汽车制造和装配技术和汽车检测和维修技术为主干专业,汽车涂装、焊接、汽车调试、汽车技术服务和营销、新能源汽车制造和调试等专业协调发展、结构合理、服务面广、适应性强专业群体。努力打造体系结构合理,专业门类齐全,培养目标多元汽车制造和汽车服务人才培养基地。发展总目标具体是:(1)学生规模 利用三至五年时间,将学生规模扩大到2500人。其中,全日制学生1500人,各类短期培训1000人/年。全日制学生每十二个月按
4、以上六个专业中、高、技师三个层次招生,每十二个月招生人数控制在350人左右,每班按30人计算,每十二个月招生12个班级,其中两年高级班占三分之一,三年预备技师班占三分之一,总规模教学班级数控制在50个左右。(2)开设专业汽车制造和装配技术培养含有汽车装调能力,掌握优异汽车检测技术和试验技术, 含有汽车常见故障诊疗和排除能力、汽车生产现场管理能力。能够在现代汽车整车和零部件制造企业,从事汽车整车和部件装调、试验、检验和生产管理等工作中高级技能型人才汽车维修和检测技术掌握汽车结构知识,能够熟练掌握汽车检验检测、维护保养、故障排除、钣金喷漆等技术,能够在汽车维修企业、汽车检测站、汽车销售企业、汽车设
5、备经销企业、汽车制造企业从事汽车维修服务、零配件管理、车间管理、汽车销售中、高级技能人才。汽车营销和技术服务培养掌握汽车结构、原理、维护和营销、汽车保险和理赔等现代汽车技术基础理论知识,可在汽车销售4S店、汽车配件经销企业、汽车设备经销企业、保险企业等单位,从事汽车行业市场营销策划、汽车技术服务等复合应用型高级专门人才。汽车钣金和喷涂培养掌握汽车维修企业维修服务步骤,含有企业现场管理能力、车身识图能力、车身检测和修复能力、钣金焊接能力、油漆调配能力、钣金维修设备使用能力、汽车涂装作业能力。在现代汽车维修企业和现代汽车制造企业,从事现代汽车维修企业钣金工、油漆工;现代汽车制造企业钣金修复工及涂装
6、技术工等工作中高级技能型人才。汽车美容和装饰培养掌握汽车维修企业维修服务步骤,含有企业现场管理能力,从事汽车装饰和美容中级技能人才。新能源汽车装配和调试本专业关键培养汽车新能源技术应用方面高素质技能型人才。培养含有良好职业道德素质,掌握新能源汽车技术应用必备基础理论和专业知识,能利用新能源汽车检测设备和工具,能从事新能源汽车装配和调试、性能检测、维护和技术管理等工作高素质、技能型专门人才。四、发展计划及保障方法 1、学生规模发展计划 (1)办学规模发展目标全日制学生1500人,各类短期培训1000人/年。计划总建筑面积约57450M2(包含由引进企业建设生产车间0M2);公用建筑12950M2
7、。关键建设教学楼、学生宿舍楼、实训室等项目。2、保障方法一是开发区新划拨170亩土地,计划“汽车工程学院”,和技师学院在建新校园一体共建。“汽车工程学院”是开发区汽车制造和服务产业人才培训基地,同时也是技师学院二级学院。该学院设计在校生规模2500人,学制教育1500人,短期培训1000人。二是技师学院和中锐教育集团、长春汽车工业高等专科学校三方签署人才培养协议,合作共建 “东营汽车产业教学教研示范基地”。2、专业建设发展计划落实党教育方针,把学生培养成知识和技能相结合、技术和管理相结合、能力和素质相结合含有国际竞争能力多层次复合型高级汽车类技术人才和管理人才,促进毕业生含有坚实汽车基础知识、
8、扎实操作能力、较强团体合作精神和汽车项目管理技巧。3、师资队伍建设计划 (1)指导思想和建设目标师资队伍建设要以邓小平理论和“三个代表”关键思想为指导,全方面落实科学发展观,牢靠树立科学人才观,坚持以人为本,深入加紧实施“人才强校”战略,根据“壮大队伍、优化结构、创新机制、提升能力”思绪,以提升老师综合素质和创新能力为目标,以创新人才培养、吸引和使用机制为保障,以营造人才成长良好环境、构建文明友好校园为基础,努力建设一支规模适度、结构合理、素质优良、开拓创新高水平师资队伍。教学团体建设是学校教学质量和教学改革工程关键组成部分,在管理制度和政策上能营造一个有利于老师成长环境,充足发挥每个人专长和
9、优势,促进我院专业建设、课程建设、教学资源建设,加紧我院精品课程、骨干老师、教学名师、高质量教材和优异教学结果等工作培育进程。其指导思想是以汽车工程学院发展建设计划目标为出发点,以课程群建设为切入点,以提升老师队伍老师素质和教学能力为宗旨,以推进我院专业建设和课程建设为根本,以争创学院教学团体、省级教学团体为目标,在不停改革创新中探索适应汽车工程学院发展教学模式。教学团体建设目标是:首先,经过团体建设来加紧课程建设,优化帮带梯队,发挥团体力量,突出战略目标,以课程建设促专业建设,以团体力量促个人发展,以团体目标促友好共进,构建团结协作气氛;其次,搭建团体研究平台,促进个性发展,培养骨干老师;第
10、三,促进相关课程体系建设研究深度和广度和课程团体教学研究深度和广度,加紧教学模式改革创新,有利于和培养质量提升。第四,经过发挥教学团体示范性作用,加紧教学内容、方法改革和优质教学资源开发进程,推进教学工作传帮带,不停提升老师队伍教学水平和人才培养质量,在学科建设、专业建设、课程建设、试验室建设、教学和实践步骤改革等实践中发挥模范作用,为教学名师培养打下坚实基础。(2)规模和目标学校师资队伍建设工作以培养和引进高层次人才为关键,以人事制度创新改革为动力,紧紧抓住师资队伍引进、培养和使用三个关键步骤,不停加大对师资队伍建设投入力度。提升师资整体队伍建设,加大对青年老师培养力度,合适引进有企业管理实
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