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下期高三化学备课组专题计划.doc
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1、下期宁远一中高三化学教学筹划高三化学备课组组长 张 勇一、指引思想贯彻考试招生制度改革精神:教诲部提出。“一体”:即高考核价体系,通过确立“立德树人、服务选拔、导向教学”这一高考核心立场,回答“为什么考”问题。“四层”考查目的:是从立德树人主线任务出发,结合学生发展核心素养和国家课程原则提出“必备知识、核心能力、学科素养、核心价值” ,回答“考什么”问题(体现课程原则修订理念,体现学科核心素养)。四翼:注重“基本性、综合性、应用性、创新性”考查规定回答“怎么考”问题。 “一体”是总体框架,“四层”“四翼”是有机构成某些,共同构成实现高考核价功能理论体系。认真研究“考纲”,仔细分析近几年各地高考
2、化学试卷,特别是高考化学试卷,广泛收集高考信息,以最新考纲和考试动向为根据,合理安排教学进度,加强高三教学集体攻关,保证高考质量。坚持以提高课堂教学质量为重点,改进课堂教学办法,以增进学生全面发展为中心,大力培养学生学习能力、创新精神和综合素质,不断增强高考复习科学性和实效性。坚持充分发挥备课组作用。保证一轮复习夯实、高效地顺利进行,圆满地完毕教学任务。二、基本学情 本届高三共有18个理科班,共990人,学生总体基本较差。本学期高三化学班周学时为5节。第一轮总复习中学校给学生每人配备了一本复习资料为优化方案。三、高三化学复习规定:1、分析考纲,立足教材,夯实基本高考考纲是复习根据,注重对考纲研
3、读,不只是读懂内容,更重要是思考教材上知识点和考点在考题中是如何体现,各种能力在考题中是如何考查。教材是知识与办法重要载体,蕴含着众多科学思想精华,也是高考题重要来源,总复习时不能沉溺于复习资料而忽视教材,应尽量把问题回归到教材中。回归教材,不但回归教材正文,尚有资料卡片、科学视野、思考与交流、学与问、科学探究、科学史话、课后习题等等,教材上简介图文并茂,有理有据,可以起到事半功倍效果。2、研究高考试题 把握复习办法 无论是考查方式还是考查内容,高考化学试题都具备一定导向作用,近年高考题和往年考试分析对高考有着承前启后、引领将来作用。因而,认真研究分析近几年高考真题特别是全国高考卷,既可为咱们
4、高考训练提供基本素材,也能为复习备考指明方向。同步,高考试题在保持相对稳定前提下,每年考题会有某些新变化,从这些新变化中咱们可以看到当前高考命题新动向和新走势,并能发现咱们在过去教学中薄弱环节和忽视某些问题,从而指引咱们及时地制定相应复习方略。3、强调规范,提高能力高考考查是综合能力,最后都体当前学生答卷上,得分上。会做和做对之间尚有很大差距,这个差距就是规范,可见高考要想得高分,就要从规范入手。因而,无论是对于难以回答问题还是容易回答问题,都要做到规范审题,规范思考,规范作答、规范积累,让规范成为自身一种能力,成为一种习惯。4、丰富素材,拓宽视野,探究创新近几年高考中,题目情境新颖,知识面广
5、泛,加强了与实际联系,贴近了人们生活,体现了时代特性。因而,注重科学探究与实验能力训练,突出实践性极为必要。新课程高考复习要以生活、生产中实际问题为载体,融合元素化合物性质转化、化学基本概念和化学反映原理以及化学实验等知识技能。5、设立特色训练套餐 营养丰富课前自助餐: 每节课前五分钟训练题。注重基本性,以中低档题为主,知识覆盖面广而全,防止漏点重要训练选取题解题技巧。学会通过知识能力借助排除法迅速选出对的选项。精雕细琢限时训练大餐: 每周一练囊括复习过所有内容,注重应用性,让知识和能力在滚动中提高。注重综合性,训练信息能力、分析问题、解决问题能力, 强化审题规范、书写规范、卷面清晰、计算精确
6、和时间限制。6、故意培养学生解题习惯,注重分析订正。做题前认真读题,站在出题者高度来审题; 做题过程中,每个环节都要“言之有理”、精确无误,原理、成果与题意一气贯通,书写要规范;对做错题,务必认真分析订正,要有错题集。四、教学进度安排时 间教学内容所用学时考纲规定(复习重难点)9.19. 39.49. 10(第二周)联考第一次月 考第三讲氧化还原反映5从本质上理解和记忆氧化还原反映规律及最常用氧化剂还原剂强弱比较;新情景下氧化反映方程式书写规范答题模板(二) 离子检查1联考讲评19.119.17(第三周)第三章金属及其化合物第一讲钠及其重要化合物31、钠与溶液反映2、过氧化钠强氧化性及计算特点
7、第二讲镁、铝及其重要化合物31、铝、氧化铝、氢氧化铝与酸与碱反映,铝土矿提纯,氢氧化铝制取2、关于氢氧化铝沉淀生成与溶解图像作业讲 评19.189.24(第四周)第二次月 考(市一摸)2第二次月 考讲 评(市一摸)2第三讲铁及其重要化合物31、铁性质,铁及其化合物间转化,2、Fe2+和Fe3+转化及检查9.2510.1(第五周)第四讲用途广泛金属材料及开发运用金属矿物2铜、氢氧化铜、氧化铜、硫酸铜性质及应用,突破全国卷专项讲座(二) 无机化学工艺流程题解题方略3排查贯彻练三210.210.8(第六周)周练讲 评1第四章非金属及其化合物第一讲 碳、硅及无机非金属材料31、碳、一氧化碳、二氧化碳性
8、质2、硅、二氧化硅性质及无机非金属材料国庆放假10.910.15(第七周)第二讲 富集在海水中元素-卤素 3氯及其化合物、卤族元素重要性质及应用第三讲硫及其重要化合物3二氧化硫和硫酸重要性质及应用周练讲 评110.1610.22(第八周)第四讲氮及其重要化合物3一氧化氮、二氧化氮、氨气与硝酸性质与制法突破全国卷专项讲座(三) 化学与STSE突破全国卷专项讲座(四) 无机框图推断题解题方略3周练讲 评110.2310.29(第九周)第五章物质构造元素周期律第一讲原子构造2理解元素、核素和同位素含义。理解原子构成。理解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间互有关系。理解原子核外
9、电子排布。第二讲元素周期律和周期表3掌握元素周期律实质。理解元素周期表(长式)构造(周期、族)及其应用。以第3周期为例,掌握同一周期内元素性质递变规律与原子构造关系。以IA和VIIA族为例,掌握同一主族内元素性质递变规律与原子构造关系。第三次月 考(联考)210.3011.5(第十周)第三次月 考及其周练讲 评2第三讲化学键3化学键与物质类别,电子式书写,理解离子键、共价键形成突破全国卷专项讲座(五) 元素“位构性”关系及应用211.611.12(第十一周)第六章化学反映与能量第一讲化学能与热能2热化学方程式书写、反映热计算与比较第二讲原电池新型化学电源3原电池反映原理及电极反映书写第三讲电解
10、池金属腐蚀与防护2电解池反映原理、电极产物判断、电极反映书写及电解应用11.1311.19(第十二周)周练讲 评1突破全国卷专项讲座(六) 新型化学电源高考命题视角2第七章化学反映速率与化学平衡第一讲化学反映速率2化学反映速率计算及外界条件对化学反映速率影响分析第二讲化学平衡状态2化学平衡状态判断、化学平衡移动方向判断、等效平衡.11.2011.26(第十三周)周练讲 评1第三讲化学平衡常数及反映进行方向3平衡常数及化学平衡关于计算,化学反映速率及化学平衡图像分析突破全国卷专项讲座(七) 突破反映速率与化学平衡图像题1第八章水溶液中离子平衡第一讲弱电解质电离平衡2外界条件对电离平衡影响、强弱电
11、解质性质比较及鉴定11.2712.3(第十四周)周练讲 评1第二讲水电离和溶液酸碱性31、水电离平衡特点、影响水电离平衡因素及影响成果2、关于溶液酸碱性判断和PH计算3、中和滴定原理、操作与应用第四次月 考 及 其 讲 评312.412.10(第十五周)周练讲 评1第三讲盐类水解3盐水解规律及溶液中微粒浓度大小比较第四讲难溶电解质溶解平衡3沉淀溶解平衡及应用、KSP计算12.1112.17(第十六周)周练讲 评1突破全国卷专项讲座(九) 水溶液中离子平衡综合应用2第九章有机化合物第一讲结识有机化合物31、分子式拟定2、同分异构体判断与书写12.1812.24(第十七周)周练讲 评1第二讲烃与卤
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