课题中国古代青铜艺术.doc
《课题中国古代青铜艺术.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《课题中国古代青铜艺术.doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、(完整word)课题中国古代青铜艺术课题:中国古代青铜艺术 课时教学目的:、青铜器在各个历史阶段中发展变化的主要特征及其艺术成就。、培养学生从历史角度出发,对各个不同历史时期的青铜器进行分析,培养审美能力。、激发学生热爱民族传统文化艺术的情感,进一步领会劳动创造艺术,艺术是劳动人民勤劳、智慧的结晶。教学重点与难点:青铜器是社会发展的必然产物,社会的进步及社会的不同历史背景,使青铜器在每个历史时期具有不同的艺术特征及其作用。教学方法:提问、讨论、讲解、多媒体相结合教学过程:一、组织教学,安定学生情绪。 二、导入新课。引言,我国工艺美术的发展和世界各国一样,经历了漫长的历史阶段。从原始社会、奴隶社
2、会、封建社会一直到今天,在各个不同的历史阶段,都出现了具有代表性的工艺美术品.如果说陶器是原始社会新石器时期的象征,那么,青铜工艺便可成为奴隶社会工艺美术的典型代表.这一讲,就向同学们介绍青铜工艺的产生与发展及主要艺术特征。三、讲授新课、什么是青铜器?以铜为主加锡铅合金,用蜡或泥模铸造的青铜器具.加入锡、铅之后,镕点降低,硬度增加,具有广泛的适用性,在使用铁器以前广泛的使用青铜器具。、青铜工艺的产生及其历史背景.由原始社会到奴隶社会,社会制度的变迁、生产力的发展,由此引起的文化艺术的进步.青铜工艺作为奴隶社会的一面镜子,折射出这一时期在政治、经济、军事、文化各方面的情况,尤其是其上面的铭文直接
3、反映出奴隶社会的真实情况。、青铜器从功能上可大体分为四类(幻灯)()礼器:如:鼎、鬲、尊、爵等()乐器:如:铙、钟、鎛、铃、鼓等()兵器:如:戈、钺、矛、剑、镞等()工具及车马具:如犁、锄、镰、铲、斧等青铜日用器从用途上的主要分类有:食器、酒器、水器、日用杂器四种。多媒体播放曾侯乙编钟视频、介绍不同时期青铜工艺在造型和装饰上发生的重大变化及各时期青铜工艺的主要特征(夏商周三代被称为中国古代青铜史上的“青铜时代”)。中国的青铜工艺以商周两代的青铜为代表。商周是青铜器铸造的鼎盛期。请同学们赏析商周时期的作品,然后总结它的艺术特点。代表作品有司母戊方鼎(商)(高133厘米,重875公斤,1939年出
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 课题 中国古代 青铜 艺术
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。