学校安全应急专项预案总案.doc

重庆市合川职业教育中心安全应急预案（总案）

为了加强和改善学校安全工作，保障全校师生职员健康、平安地学习、工作、生活，防范师生安全事故发生，并能快速、立即、妥善处理突发安全事故，切实有效降低安全事故危害，依据上级相关要求及相关法律法规，从我校实际出发，特制订本预案。
一、成立安全应急领导小组：
组 长：董庭富
副组长：何华 唐小川 杨智强 纪大川
成 员：杨家林、何晓杨、曾松、颜其军、李虎、张涛、杨泽中、
唐建忠、林仕兵、罗斌、肖壮、王会、达洪勇、唐传平、唐宏、陈明、李静
各班班主任
二、关键职责
1、组长负责召集领导小组会议，布署处理工作，安排、检验落实学校安全重大事宜。
2、副组长负责学校安全应急预案落实情况，处理突发交通安全事故，完成校领导交办各项任务。
3、领导小组组员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故处理、监控、汇报等事宜，并确保领导小组指令通畅。做好安全工作宣传、教育、落实、检验、处理等，把安全事故降低到最低程度。
三、现场指挥系统
日常安全工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。 突发事件临时指挥实施值班制度，即值班行政领导负责，再逐层汇报。
四、突发事件逐层汇报制度
值班人员——>安保主任——>值班校长——>校长——>教委
五、应急方法
1、天天确保学校门口有校领导和老师值班。星期六放课时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故，由带值班领导负责处理，班主任把学生送往医院，同时通知其家长，并立即报警。
2、学生上下楼梯，在各个楼梯口由该班最终上课老师看护。若学生发生拥挤踩伤事件，看护老师立即阻止全体学生原地不动，通知值班主任、值班校长、班主任救护踩伤学生。值班领导派人把受伤学生送往医院，教导主任、班主任老师负责疏散楼梯内学生。
3、各班选出一名交通安全员，每日在教室、班级门口楼道内检验，阻止不安全行为。
4、学生有病有事须请假，无故不到者必需在1小时内上报学校。若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，校长该报案立即向公安机关报案。
5、学生碰伤、撞伤后，任课老师必需立即送医院诊疗，立即通知学生家长，上报学校值班领导，按《学生伤坏处理措施》条例快速处理。
6、学生上操及集会安全由体育老师负责，下操及散会时学生回班由班主任负责依要求次序排队回班。
7、室内用电及电器安全由总务主任每七天检验一次，教学设施“谁主管，谁负责”，每个月检验一次。若因用电等原因引发火灾，总务主任立即切断电源，拨打119报警。领导小组分楼层、班主任老师快速进班组织学生按要求楼梯口下楼疏散。
8、实施安全事件汇报制度和安全责任追究制度。
六、宣传教育，确保安全
1、认真落实“教育在先，预防在前”工作标准，牢靠树立安全意识，提升防范和救护措能力。
2、利用国旗下讲话、专题班队会、黑板报、健康教育课等多个形式，加强对学生进行安全教育。
3、定时举行全校性安全教育汇报会。
4、领导小组、少先队要常常开展丰富多彩安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本事。
5、安全教育渗透到各科教学之中，时时讲，事事讲。
总而言之，安全工作重于泰山，全体教职员必需高度重视安全工作，若因工作渎职造成安全事故，将直接追究相关人员责任，按学校要求严厉处理。

（一）住宿生食品中毒应急预案
（二）危机防范预案
（三）传染病预防应急预案
（四）治安突发事件处理预案
（五）雨季突发事件应急预案
（六）突发性地震应急预案
（七）防火灭火应急预案
（八）学生突发事件应急处理预案
（九）预防学生拥挤踩踏事故应急预案
（十）大型集会活动安全预案
（十一）学校伙房突发事件应急预案
（十二）体育活动事故处理预案
（十三）交通安全应急预案

（一）住宿生食品中毒应急预案
为了保障我校广大师生身体健康和生命安全，预防食物中毒发生，依据《中国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》及相关要求，方便立即、正确、高效地处理可能发生食物中毒事件，把中毒事件造成损害降低到最低程度，特制订本校食品中毒应急预案。
一、建立食品中毒应急处理领导小组
组 长： 高相泽
副组长：张殿力 马文书
成 员： 张庆社 高付亭 王建启 杨红光及各班班主任
食品中毒应急处理领导小组负责对食堂食品卫生进行监督管理；负责对学校食品卫生安全工作进行考评。统一指挥食品中毒事件处理工作，协调各方力量进行应抢救援，控制事态发展；并做好善后处理工作，落实整改方法，立即恢复学校正常教育、教学秩序。
二、广泛开展预防食物中毒宣传教育
广泛深入地开展预防食物中毒宣传，结合学校实际情况，充足利用广播、黑板报，宣传画和实物标本等多种形式，宣传普及相关食品卫生知识，降低食物中毒事件发生。
三、食品中毒预防方法
1、建立健全各项食品卫生管理规章制度，并认真落实到位。
2、深入加强食堂卫生管理。严把索证关、验收关、消毒关。加强索证管理，凡大宗物品，必需索证；加强步骤管理，重视提升步骤管理质量；加强餐具管理，严格清洗消毒程序。
3、实施销售食物48小时留样、登记制度。
4、对食堂工作人员开展常常性教育。关键进行食品卫生法制教育培训，提升食堂工作人员卫生意识和法制意识，做到持证上岗。
5、重视食堂环境卫生和食堂工作人员个人卫生，并定时对食堂工作人员进行体检，发觉有不适合从事食品工作人员，应立即调离食堂。
6、控制细菌污染，根据食品分类低温保藏卫生要求贮存食品，预防食品腐烂变质。
四、食品中毒应急处理
对食物中毒人员，学校立即调配车辆，以最短时间送至医院救治，必需时拨打120救护车将患者紧急运输医院救治。
五、帮助调查，采取对应方法
中毒事件发生后，主抓餐厅工作领导要主动帮助卫生监督人员立即向中毒人员了解就餐场所、就餐人数、所食食品、发病人数及所出现症状，现场检验就餐场所卫生情况，卫生许可证及从业人员健康证办理情况，分析中毒原因及可能造成中毒食品，封存现场及可疑食品，追查食品及原料起源，追缴售出可疑食品，对病人吐泻物及可疑食品进行取样，送上级疫检部门检验。
学校值班保卫人员应立即派员进行现场秩序维持，调查情况，分析是否有些人为投毒可能，控制可疑人员，必需时报请公安部门介入并对中毒现场进行隔离和戒严。同时严格审核进货渠道，对可疑食品供货方、渠道缜密进行排查。对不能排除饮用水原因造成食物中毒，校后勤主管应立即停止供水，留样等候检测。
六、食品中毒事件总结汇报
发生食物中毒事件后，应对事件发生经过后果，自觉查找工作中存在不足，进行总结和完善、强化管理，杜绝类似事件再次发生，同时向上级相关部门作出书面汇报。
（二）危机防范预案
我校现有住宿生1000多名，来自40多个自然村，管理上含有一定困难。所以突发事件危机管理对学校友好稳定十分关键，依据学校住宿生突发事件管理预案要求，制订此预案。
一、危机事件内涵
本预案突发事件特指发生在住宿生身上或和住宿生相关意外伤害、自杀自伤、中毒等事件和由此而引发住宿生伤亡事件。一旦发生突发事件，立即启用本预案，将住宿生突发事件立即化危为安。
二、危机事件应急预案处理标准
1、预防为先标准。陪宿人员就管理可能发生多种危机事件，制订出综合预防和应对方法。
2、快速反应标准。当突发事件发生后，要先知快报，快速处理，预防扩散，减小损失和伤害。
3、以人为本标准。危机管理目标在于保障校园稳定和维护住宿生生命安全。当危机发生时，要把抢救住宿生生命放在首位。
4、依法处理标准。一切行动，要依据法律法规，忌防感情用事，违规办事。
三、危机事件应急预案组织领导
组 长：高相泽
副组长：高付亭 赵连增
成 员： 值班校长、值班主任、值班陪宿老师
其关键职责是对包含住宿生安全稳定工作重大问题提出预防方法。一旦发生突发事件，立即上报分管领导，组织相关人员赶赴现场实施抢救、抢险并做好各项善后工作。
四、危机事件应急预案危机预防
1、住宿生陪宿老师教育全体住宿生树立危机意识，保持对危机警觉性，提升应对突发事件能力。
2、建立危机预警汇报程序
陪宿老师→带班领导→分管领导→校长
信息报送内容包含多种可能危及学校正常运转秩序相关事件。信息报送先口头汇报，后书面汇报，口头汇报在事发后半小时内，书面汇报在事发后二十四小时内。
3、定时组织住宿生开展安全、文明、法纪教育活动及应对各类危机事件模拟训练。
4、加强对住宿生心理教导工作。利用现有心理教学和科研力量，发挥住宿生心理咨询室作用，关注住宿生心理健康问题，班主任和陪宿老师要亲密注意身边住宿生心理改变，发觉问题，立即汇报，并做好心理疏导和矫正工作。
5、依据我校住宿生不一样情况，配合相关部门为住宿生购置保险，降低风险和损失。
五、危机事件应急预案危机处理
1、一旦发生危机事件，事先准备应急机制便激活运作。危机管理领导小组开始推行处理危机事件职责。危机管理领导小组在全方面掌握信息前提下处理工作。危机处理工作小组组员依据事先制订应对职责，充足发挥各自作用，投入危机处理工作，隔离危机，不让事态蔓延。
2、启用危机管理领导小组、各相关人员通讯联络网。
3、立即向上级主管领导汇报，必需时开启学校总预案。
4、事件包含住宿生，立即通知其家长。
5、学校法律顾问或法律工作者及相关人士开展工作，立即提供相关咨询服务。
6、危机事件发生后，适时公布事件处理情况，由学校负责公布危机事件处理相关情况。保持和家长和社会媒体良好关系。
7、连续不停地对危机情景进行监控，针对具体问题，随时修正、充实预案，避免引发其它危机连锁反应，预防第二次危机事件发生。
六、危机事件应急预案危机总结
1、做好情况分析和总结工作。危机事件结束后，立即进行调查和总结。总结内容包含：危机事件起因、处理情况、经验教训；应急预案是否有效运作，哪些步骤需要修正完善；多种信息沟通渠道是否准期发挥作用、正确传输信息等。
2、立即总结经验，做好善后处理工作，向学校相关部门说明危机事件真相。经过沟通方法使师生了解危机对学校造成影响，形成共识，一同投入复原工作。
3、由学校相关部门和保险企业接洽，商议理赔事宜。
4、事件处理完后，要将事件全过程和处理结果在住宿生中通报情况，教育广大住宿生从中吸收教训。
5、资料存档。将整个危机管理控制过程多种会议统计、工作日志、实施方案、实施汇报、善后处理汇报等加以整理存档，形成一个完整案例，作为工作借鉴和教育素材。

（三）传染病预防应急预案
依据相关部门要求，为了加强学校传染病预防工作，提升学校应急速度，确保应急工作高效，有序开展，确保疫情发生后能够统一指挥，有条不紊地做好全校师生预防方法，使损失降低到最低程度，特制订本预案。
一、适用范围：
传染性疾病。
二、成立“传染病”预防领导小组
组 长：高相泽
副组长：张殿力 马文书 杨红光
组 员：全体总务人员及各班班主任
三、职责分工
组 长：负责全校突发公共卫生事件各项工作。
副组长： 帮助校长做好突发公共卫生事件各项工作
成 员：
负责突发事件中预防、汇报、应急处理等各项工作
1：负责开展突发事件应急知识宣传教育，帮助做好突发事件中预防、汇报、应急处理等各项工作。
2：负责对突发事件中预防、汇报、应急处理等各项工作监督检验工作。
四、做好传染病防治宣传工作
1、开好师生大会，落实上级相关传染病防治工作精神，讲解传染病防治知识。
2、利用黑板报及校园广播宣传传染病防治知识。
五、制订并落实防治传染病方法。
1、成立应急小分队，给每位应急小分队组员配置必需防护用具，如防病毒口罩、手套等，要求小分队组员随时保持通讯通畅，随时处理突发情况。
2、实施严格汇报制度，学校在特殊时期对师生职员天天全部要作力所能及身体健康情况检测，务必做到早发觉、早汇报、早隔离、早诊疗。
3、对公共场所定时进行消毒。
4、广泛开展爱国卫生运动。
5、加强体育锻炼，提升免疫力。
6、在特殊时期，严格控制外来人员来校和本校学生外出，远离病源。
7、对突发公共卫生事件，若疑似传染病例，立即实施隔离，并立即上报疫情。

（四）治安突发事件处理预案
为了保障我校教育教学工作正常进行和师生生命安全及国家财产安全，能立即、高效、合理有序地处理学校“突发性”事件，现特制订《埝头中学突发性事件处理预案》。
一、 指导思想
　　以党"三个代表"关键思想为指导，坚持以人为本思想和坚持师生生命安全及国家利益高于一切，同时坚持"预防为主、主动处理"方针，尽一切努力把杜绝或降低校园安全，消防、治安等突发性事件发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产损失降低到最低程度。
二、组织机构
组 长：高相泽
副组长：赵连增 高付亭 张殿力
成 员：全体领导班组员及各班班主任
1、分 工：
高相泽：负责全方面工作
刘子泽：负责教育教学安全工作
张殿力：负责德育方面安全工作
马文书：负责伙房饮食卫生及财务安全工作
高付亭：负责学校安全及住宿生管理工作
张殿力：负责体卫方面安全工作
马文书：负责厨房、餐厅食品卫生及厨房餐厅操作安全
成 员：均为各班班主任，负责本班学生人身安全，教室内公共财产安全检验、汇报及处理
2、职责
若突发事件发生，负责立即电话汇报上级相关部门同时拨打110报警电话，以最快速度得到上级指示。
组长：负责督促、检验各项安全制度落实。负责协调值班防范工作，
副组长：清理校园中外来人员，维护校园教育教学工作秩序。若发生突发事件，负责立即织全校师生有序疏散到安全区域，保护师生人身安全。
组员：负责对突发事件中受伤师生进行救护、处理和包扎伤口，做好立即送医院诊疗准备工作。
三、关键处理方法
1、 校园突发事件发生，立即开启学校安全预案。
2、 立即向上级汇报事件情况，以取得领导指示，便于采取下一步行
动。
3、 学校领导小组立即召集各小组，召开简短紧急会议，商议部署处理措施，各小组必需在校领导小组统一指挥下，各司其责，开展工作。

（五）雨季突发事件应急预案
现在，雨季来临，时有强降水过程，甚至会出现大到暴雨，为了确实抓好雨季安全工作，做到有备无患，特制订本雨季安全事件应急预案。
一、加强雨季安全工作领导
　　为确保雨季学校师生安全，在发生雨季安全事故时能采取应急方法，特成立雨季安全工作领导小组。其组成人员以下： 
     组 长：高相泽
副组长：张殿力 杨红光
成 员： 领导班全体及各班班主任
二、 工作要求
   遇大风雷雨、雨季间采取以下措施处理。
    1、各班班主任必需掌握本班近河近水学生具体情况，必需对本班学生进行防汛、防雷等知识教育，让全班学生学会自护自救，各班班主任对本班学生教育必需做好统计。
　 2、遇大风雷雨时：
　 若雷雨影响较大，学生大部分未能按时到校，领导小组应立即向中心校、县教育局请示是否停课。
　 3、雨季间：
　（1）学校安排值班人员必需注意收听收看当地天气预报等信息，如遇第二天有雷雨或出现大到暴雨天气时，搜集信息老师应立即通知领导小组，领导小组立即通知各位班主任，做好通知本班学生做好雨季安全防范准备。
　（2）领导小组依据自然村地理位置，雨季情况，对往返途经危险地带学生，对其决定是否留校或停课。若需停课，先向中心校或教育局领导请示同意后才能实施。
　（3）学生途经河流、塘坝需要过河或过桥，雨季间发大水一律由家长接送。
　（4）在上课时遇雷雨或出现大到暴雨天气时，各班必需留学生待雨过后，对学生途经路段进行排查无隐患才能让学生回家；对路途中有危险必需由家长接走。
　（5）各班要果断阻止本班学生下河洗澡、戏水。尤其是雨季间，加强对学生防雷击、火灾和雨季自然灾难教育，增强学生自我保护能力。要尤其加强防溺水教育，教育学生做到“四不游泳”，即：不在无家长或老师监护下私自下水游泳；不私自和同学结伴游泳；不到无安全设施、无救护人员、无安全保障水域游泳；不到不熟悉水域游泳。尤其要教育学生，在发觉同伴溺水时应立即呼叫求救，不盲目下水营救，避免发生更大伤亡。
三、事故汇报
　　1、各班班主任为本班学生溺水安全事故汇报第一责任人。
　　2、若雨季间出现溺水伤亡或雷电事故，2小时内立即向中心校及县教育局汇报。
　　3、雷雨出现山体滑坡，影响学校正常上课且有安全危险，学校需向教育局和中心校分管领导汇报，请求处理措施。
　四、责任追究
　　1、发生事故，隐瞒不报，将追究责任人责任。
　　2、重大安全责任事故，将依据法律、法规追究当事人责任。
　　3、未按工作要求处理雨季、雷雨间事情，将追究当事人和相关责任人责任。
　　4、各班班主任对本班学生未进行安全知识教育造成安全事故，由班主任负担责任。

（六）突发性地震应急预案
为了防御和减轻地震灾难，保护学生人生安全，最大程度地减轻灾难损失，结合我校实际，特制订地震应急预案。
一、 防震减灾工作领导小组及职责
(一)领导小组：
 组 长：高相泽
副组长：张殿力 马文书 刘子泽 高付亭
成 员：领导班全体及 各班班主任
（二）领导小组关键职责
负责领导、协调学校平时防震减灾工作、震时地震应急工作和震后救灾工作。
1、安全负责学校抗震救灾工作，进行自救互救、避震疏散知识和安全常识宣传教育、提升学校师生应急意识和抵御地震灾难能力；
2、定学校地震应急预案，并组织演练；
3、震预报公布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救强化宣传，做好地震应急准备工作；
4、地震发生后，负责学校地震应急工作，指挥各工作组根据预案确定职责开展抗震救灾；
5、负责向上级汇报震情灾情，必需时争取外援。
领导小组职责：负责学校防震减灾各项工作，破坏性地震应急预案编制并组织实施；防震减灾知识宣传普及教育，安排、落实震前各项综合防御方法。破坏性地震发生后，依据地震应急预案，指挥和组织全校师生快速开展抢险救灾工作，并主动和上级部门联络，申请外援，做好学校安全保卫工作和人员疏散安置工作。
二、临震应急反应
1、只要接到县委、政府相关在我县境内有破坏性地震通知后，防震减灾领导小组立即召开紧急会议，并按应急预案要求，落实各项应急方法。
2、督促各小组，按预定职责分工，实施应急预案，落实抢险救灾物资，做好抢险救灾准备工作。
3、对易燃、易爆、有毒等易产生次生灾难场所进行检验，并采取防范方法，如器材室、微机室、多媒体室、音美室、锅炉房等。
4、快速组织师生转移到安全场地，将学校珍贵财产转移到安全地带妥善保管。
三、震后应急方法
1、破坏性地震发生后，领导小组组员，各组组长半小时内到学校会议室集中，开启地震应急预案，快速组织师生抢险救灾，开展自救、互救。
2、恢复通讯联络，立即向教体局和上级部门汇报受灾情况，申请外援。
3、组织力量做好学校安全保卫工作，确保不出问题。
4、加强震情、灾情通报，加强震时和震后宣传教育，避免造谣、传谣造成无须要混乱，维护学校秩序稳定。
5、搭建防震棚，做好人员安置工作，立即分发必需生活日用具。
6、做好伤员诊疗、外运和护送工作。
7、做好灾后重建工作，尽可能在最短时间内恢复学校正常教学秩序。
（七）防火灭火应急预案
为了保护学生人身安全，提升灭火战术、技术水平和快速反应能力，碰到紧急情况时能立即有效地扑灭火灾，安全、快速地把学生疏散到安全地带，将危害控制在最小范围，损失降低到最低程度，依据《蓟县消防安全管理要求》特制订本预案。
一、组织机构
1．指挥部
总 指 挥：高相泽
副总指挥：当日值班校长
成 员：值班主任及班主任
职责是：
①平时指导全校灭火和应急疏散宣传教育，培训演练；
②战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，快速果断将火灾扑灭在初始阶段；协调配合抵达火场公安消防队开展各项灭火行动；
③配合帮助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。
2．疏散引导组
组长： 刘子泽 副组长：教务领导
职责：平时负责全校火场自救、应急疏散宣传教育、培训演练具体事务；战时指挥火灾地点人员疏散自救工作。
3．灭火行动组
组长：张殿力 副组长：政教领导
职责：组织义务消防队（王金旺 马森山 胡子敬 王志国 王安 ），并做好平时学习教育、培训演练等具体工作；负责灭火器材和工具保管使用和管理；开展灭火救护工作。
4．后勤保障组
组长：马文书 副组长：总务领导
职责：负责通讯联络，车辆调配、道路通畅、电路控制、水源保障、医疗救护等。
二、报警
报警早、损失小。发生火灾时，在场人员应立即经过有线或无线电话向火警“119”台和校火警值班室报警，电话：。报火警时要做到：
1．沉着镇静，不要挂错电话，延误时间。
2．讲清着火单位地址——。
3．燃烧是什么物质，起火部位，火热大小，有没有些人员被困和报警人员姓名、单位和电话号码，方便立即联络。
4．报警后学校值班人员要快速打开大门，派人在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。
5．报警时应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员。
三、抢救人员
1．发生火灾时如有些人员被火围困，要立即组织力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火标准，救人是火场上首要任务。
2．火场寻人方法关键有大声呼叫和深入内部寻求两种。进入火场救人要选择最近、最安全通道，如通道被堵塞可快速破拆门窗或墙壁。
3．遇有火场烟雾较浓、视线不清时，能够爬行前进，并采取呼叫、查看、细听、触摸等方法寻求被困人员。
4．深入火场寻人，要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等轻易掩蔽地方发觉人员。
5．救人时应注意安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，预防中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上，预防灼伤。
6．火场救人方法。应依据火势对人威胁程序和被救者状态来确定。对神志清醒人员，可指定通道，引导她们自行脱离险区；对在烟雾中迷失方向人员，可指派专员护送出险区；对不能行走学生，要把她们背、抱或抬出火场。当抢救正常通道被隔断时，应利用安全绳、梯等将人救出。
四、让学生切记下列逃生规则
1．睡觉把门关好，这么能够抵御热浪和浓烟侵入、延缓火势蔓延。假如你必需从这个房间跑到另一个房间方能逃生，到另一个房间后应随手关门。
2．在开门之前先摸一下门，假如门已发烧或有烟从门缝中渗透进来，切不可开门，而应准备走第二条逃生路线。假如门不热，也只能小心翼翼地打开少许并快速经过，经过后立即重新关上。因为门大开时会跑进很多氧气，这么即使是快要灭熄火也会骤然重新猛烈燃烧起来。
3．假如出口通道被浓烟堵住，而且没有其它路线可走，要贴近地面“安全带”。匍匐前进经过浓烟弥漫走廊和房间，千万不可站着走动。
4．不要为穿衣服和取珍贵物品而浪费时间，没有任何东西值得冒生命危险。
5．假如你衣服着火了，应立即脱掉或躺下就地打滚。若有些人带着火惊惶失措地乱跑，应将其放倒让她滚来滚去，直至火焰熄灭。
6．一旦抵达集合地点，要立即清点人数，看看还有谁滞留在屋内。同时，不要让任何人重返屋内，寻求和救援工作最好由专业消防人员去做。
7．要把逃生规则贴在显眼地方，使全部学生全部能常常看到。不仅如此，最少每六个月要进行一次消防演练，让每个人全部把逃生方案和标准熟悉一遍，反复训练是从火灾中脱险关键。

（八）学生突发事件应急处理预案
为有效预防、立即控制和消除学生突发事件危害，保障在校学生身心健康和生命安全，维护正常校园秩序，营造良好育人环境，依据安全工作相关要求，结合本校实际，特制订本预案。
（一）本预案所称“学生突发事件”关键是指危及学生身心健康和生命安全突发性意外事件，如学生自杀、自残、自虐性事件，学生离校出走或失踪事件，学生打架或群殴事件，学生发生交通意外等事件。
（二）领导小组
组 长： 高相泽
副组长：值班校长 赵连增
成 员： 值班主任 班主任
（三）处理程序
1、立即汇报值班人员应快速赶到现场，同时将情况向校长汇报。
2、先期处理
发生突发事件后，除了向相关领导立即汇报外，全部被通知人员应立即停止正常工作和休息，在第一时间内组织老师做好先期处理（如：保护现场、抢救伤员、抢险救灾等工作），阻止事必需时依据事件严重程度可分别拨打110、120或119；并应抓紧进行现场调查取证，了解事件真实情况，取得第一手材料。
3、善后处理
先期处理以后，事件处理组应将整个突发事件经过、应急处理方法向学校学生突发事件处理工作指挥部汇报处理意见，立即做好善后工作。
（四）学生突发事件应急处理。
1、学生自杀、自残、自虐性事处理
（1）学生发生自杀、自残、自虐性事件还应立即将情况汇报班主任，并立即实施救治外。
（2）班主任荻悉情况后，应立即向学校分管领导汇报，并在第一时间赶到现场。
（3）学校应立即将情况通知学生家长，并做好家长来校接待和抚慰工作。
（4）学校学生突发事件应急指挥领导小组立即组织相关职能部门开展调查，必需时应配合公安机关做好情况不明案件侦查工作。
2、学生离校出走或失踪事件处理。
（1）学生私自离校后，知情人员应立即将情况汇报班主任。
（2）班主任在得悉学生私自离校情况后，应自即向学校领导汇报，同时立即进行调查了解；对去向不明学生应立即组织查找，立即查明该学生去向。
（3）在无法查明学生去向情况下，应在2小时之内将情况向学校突发事件应急指挥领导小组汇报，同时立即通知学生家长。
（4）学校学生突发事件应急指挥领导小组在2小时之内向公安机关报案，并汇报上级相关部门。
3、学生打架或群欧事件处理。
实施“首遇负责制”，学校每一位教职员全部是应急处理小组组员，面对应急纠纷时，立即采取以下方法：
（1）学生发生打架或群欧事件，立即劝阻，并呼叫近处教工，共同阻止纠纷。
（2）学校分管领导和班主任或教导员在得悉情况后，应在第一时间赶到现场，设法稳定局势，预防事态恶化；如有些人员受伤，应立即组织人员将伤员送至诊所诊治，若事态严重，送县医院或立即拔打120请求帮助；同时班主任或教导员应立即将情况向学校领导汇报。
（3）发生学生伤亡，学校应立即将情况通知学生家长，并做好家长接待和抚慰工作。
（5）学校学生突发事件应急指挥领导小组将后果严重学生打架事件，在2小时之内向上级主管部门汇报。
（6）学校应主动配合相关部门开展调查取证工作，尽早向目击者了解事件真实情况，立即查清突发事件原因和经过。
（7）相关人员应立即提出整改方法，加强对学生思想教育。
4、学生发生交通意外或其重大恶性事故处理。
（1）学生发生交通事故，班主任在接到通知后向分管领导汇报，并立即和学生家长取得联络；应立即向学校应急小组汇报。
（2）首遇人员应立即将情况向学校突发事件应急指挥领导小组汇报，并主动配合医院和交警部门，做好学生救治和事故处理工作。
（3）学校突发事件应急指挥领导小组和相关职能部门，做好学生家长接待和抚慰工作。
（4）程序：
发生交通事故时，对受伤人员立即送医院抢救，并要记清肇事车辆型号、牌号。 保护好事故现场和关键物品、证据。快速拨打120向交警部门汇报，再向学校、家庭、教育局汇报。 并做好家长、家眷工作 ，配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

（九）预防学生拥挤踩踏事故应急预案
为落实实施国家教育部、教育局《相关深入加强中小学校安全工作，预防学生拥挤踩踏事故通知》精神，本着“以人为本”思想，坚持“安全第一，预防为主”方针，为果断杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故，学校特制订以下应急预案：
一、组织和指挥
（一）学校成立预防拥挤踩踏事故应急处理领导小组和具体工作小组，统一领导全校突发事件应急处理工作。
应急预案处理领导小组名单
组 长： 高相泽
副组长： 刘子泽 张殿力 马文书
成 员： 全体领导班及各班班主任
应急领导小组推行下列关键职责:
1、组长负责协调指挥全方面预防或实施求救工作及本校发生拥挤踩踏事小说件应急处理程序进行督察指导
2、副组长指挥相关老师立即抵达要求岗位，采取对应应对方法。
3、安全员负责安排老师开展相关预防或实施求救工作及报请上级部门快速依法采取紧急方法。
4、组员依据需要对师生职员进行疏散，依据需要对事件现场采取控制方法。
（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应该依据“生命第一”标准组织，决定是否开启拥挤踩踏事故应急预案，并在第一时间内向上级主管部门汇报。
（三）学校各相关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理相关工作，切实推行各自职责。对部门组织或负责教育教学活动，活动前应有预见，并依据学校应急预案，采取对应方法，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。
（四）应急状态期间，领导小组各组员必需确保通信网络通畅。校内各部门应该依据突发事件应急处理领导小组统一布署，做好本部门突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行督察和指导。
（五）学校内任何部门和个人全部应该服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出决定和命令。突发事件包含相关人员，对主管部门和相关机构查询、检验、调查取证、监督检验及采取方法,应该给予配合。
二、深入加强学生安全教育和纪律教育,提升学生防患意识。
1、结合相关发生在学校楼梯间拥挤而产生伤害事故例子，对学生开展针对性安全专题教育，使学生树立相互礼让、遵守秩序良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走良好习惯。教育学生不开造成同学心理担心玩笑，增强学生安全意识和自救能力。
2、各班级要依据各自学生生理、心理特点和具体情况，班会课时间对学生进行对应安全、纪律、自救自护等方面专题教育,要向学生强调提出在楼道、楼梯实施右行,不猛跑,不恶意堵道等具体要求及碰到危险情况下自护自救基础常识等。
三、采取切实有效防范方法,果断遏制事故发生。
1、明确各部门及老师楼道安全防范职责：
后勤人员要定时不定时地开展对楼道、楼梯设备设施专题检验,采取方法,消除安全隐患，要立即安装教学、生活设施楼道、楼层照明，并定时更换；要对不符合标准和不牢靠楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。
教导处要从学生实际出发，一是安排作息时间时，课间要留有足够时间；二是两操、升旗仪式或多种活动，教务处联合体育老师计划各班学生下楼路线；三是老师上课时，对学生要求上厕所应予许可。
德育处要利用集体广播时间，向全体学生明确不一样活动行走线路及经过哪些楼道，如：出操、升旗仪式、放学、社会实践活动等等，向学生强调上下楼梯速度要适可，前后须保持一定距离，且须靠右行；做好对值班老师检验落实工作。
　　值班老师按要求按时到岗，认真到位，管理好学生进出操和集会时各楼道学生上下楼梯秩序，随时注意学生课间活动安全。
2、充足发挥学生干部作用，做好对学生不安全行为监督、检验、劝阻等工作，并立即汇报学校或直接向班主任反馈。
3、制订学生疏散、抢救预案。
A、疏散应急方案：
（1） 每日在学生到校前和学生放学前，值班老师应立即抵达指定地方指挥和维护秩序，以免造成学生拥挤发生人身伤亡事故。
（2）早操、集会及（中午、黄昏、晚上）三个放课时间段应依次离开本班教室，先由低到高，由两边到中间依次离开，避免一轰而上，造成楼道堵塞。
（3）后勤主管应长久对各教学楼、宿舍进行安全检验，以确保照明灯光正常使用。
（4）一旦发生楼道拥挤堵塞现象，在场老师，应主动组织学生疏散，撤离人员密集地点，并快速让已经过楼道学生向学校值班领导汇报，方便学校立即组织人员进行疏散。
（5）学校领导要亲临第一现场，必需在第一时间组织老师做好疏散学生、抢救受伤者、汇报上级领导等工作。学校值班老师要团结协作、冷静处理、沉着应对，确保把事故处理在始发阶段，把人员伤害降低到最底程度。要立即联络家长，正确通报情况，取得家长配合和支持。
（6）疏散完成后，班主任老师应对学生进行清查，方便受伤者能立即得到救治，同时要耐心做好学生思想安定工作。
B、依据就近标准疏散，落实专员负责：
（1）两操、升旗仪式及重大活动由德育处、体育组负责指导各班级按次序出操或进场。
（2）疏散时体育老师配合德育处工作
　 （3）疏散时视当初情况进行必需调度，班级学生由班主任和科任老师负责对本班学生进行疏导、保护、管理。
　 四、严格实施安全责任追究制度：
1、对值勤值班人员私自离岗，或不认真推行疏导、保护、管理职责进行严厉处理，对工作渎职酿成严重后果相关责任人，将依据实际情况，根据相关要求和管理权限或司法程序上报上级相关部门给予处理。
2、将发生重大责任事故和优异班级和优异个人评选表彰工作结合起来。如发生重大安全责任事故班级在考评评选中采取“一票否决制”。
3、学校将老师是否推行教育、防范义务纳入对老师绩效考评中。老师未推行教育、防范义务，在年底考评中视情节轻重分别给基础合格和不合格处理。
4、违反学校纪律，对学生伤害事故负有责任学生，学校应依据其认知能力作出对应处理，并通知监护人。
5、受伤害学生监护人、亲属或其它组员，在事故处理中无理取闹。扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、老师正当权益，学校将报公安机关依法处理，造成损失，依法要求赔偿。

（十）大型集会活动安全预案
学校大型集会通常包含：校会、组织大队活动、集体组织统一考试、运动会、组织学生外出活动、集体看演出、看电影等。
一、事故预防：
1、本着“谁主管，谁负责；谁举行，谁负责”标准，每次大型集会活动全部要有专员负责，并在活动前制订具体活动方案和安全预案，存档备查。
2、大型集会活动中每项具体工作责任到人，并加强对老师责任意识教育。
3、建立大型集会安全保卫制度，确保制度有效落实。
4、学校应对学生进行遵守纪律教育，使学生了解每次大型活动具体目标和要求，并按要求去做。
5、老师应结合每项大型活动特点认真讲清注意事项，使学生了解在每项具体活动中应该注意问题，和轻易引发事故原因和预防方法等。
6、加强对学生安全意识、自护自救、防范等知识教育。
7、学校组织大型集会时，狭窄地段要控制人员密度，要有专员负责疏导交通，预防拥挤；危险地段要有专员看护。
二、应急预案：
学校成立“大型集会指挥小组”，并明确分工。发生事故后，相关人员要立即各就各位，完成好本职员作，把损失降低到最少。
组 长：高相泽，负责指挥全体工作人员立即处理事故；
副组长：张殿力 刘子泽 马文书，负责同医院、抢救中心、公安局等部门立即取得联络并组织车辆抢救伤员；
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