学校数字化智慧校园三年年发展综合规划.docx
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1、学校数字化智慧校园三年年发展计划()为了认真落实落实国家中长久教育改革和发展计划纲要(-)和教育信息化十年发展计划(-)确定教育信息化目标任务,全方面深入推进“十三五”教育信息化工作,并以职业院校数字校园建设规范()为指导和目标,以应用建设为关键,以服务教学为关键,不停提升数字校园水平和人才信息素养,全方面加强信息技术支撑学校教育改革发展能力,以优异教育技术改造传统教育教学,以信息化促进学校教育现代化,围绕学校信息化建设工作,我校将有计划、有步骤、主动稳妥地推进信息化进程,促进我校教育管理和教学手段现代化,锤炼学校信息化办学特色。一、指导思想深入落实落实科学发展观,以教育信息化基础设施建设和人
2、才队伍培养为基础,以教育信息资源建设和开发应用为关键,统筹计划,重视实效,创新发展,加紧实现教育信息化,为全方面推进素质教育,全方面提升教育质量,办好让人民满意教育,努力打造一流数字化 、智慧化校园。二、总体目标到,以信息化、数字化校园建设为关键,建立科学、丰富教育教学资源库;培养造就一支掌握现代教育理论和教育信息技术师资队伍;建立较为完善教育信息化管理体系;保障硬件正常安全运行,提升信息化基础设施建设、管理水平,最终实现学校全方面数字化、智慧化。三、学校信息化现实状况分析(1)设备现实状况 1、校园网络现实状况互联网出口带宽为50M,局域网干路为100M,采取三层网络架构,含有防火墙、上网行
3、为管理等设备。现在我校办公计算机450台、教学计算机75台,外加其它辅助用户端,上网点可达520台左右,显著存在出口带宽偏低问题,而且办公和教学网络交叉,网络布线缺乏统一计划,缺乏无线接入点,关键设备破旧、IP地址和Mac地址不能有效绑定等。 2、网络中心现实状况 网络中心由3台服务器、1台存放服务器、8台交换机、1台防火墙组成,内连校内局域网,外接国际互联网和县教育局教育网。因为长时间工作,现在设备大全部已经老化。 3、校园计算机终端现实状况 学校共有计算机网络终端500个,各教室、试验室、行政办公室、计算机房、每个老师办公室全部设有终端。学生用计算机550台,一线老师人手一台笔记本,其它老
4、师是台式电脑。学生生机比为7:1,师机比为1:1。4、平安校园网现实状况实现对教室楼道、校园关键部位、宿舍等视频监控、入侵报警、出入控制、电子巡更、校园安全防范系统。现由政教处管理。5、高考监控网现实状况实现教室内部和楼道视频监控、入侵报警、出入控制、电子巡更、电子监考、班级安全防范系统,关键用于考试用。 6、校园有线电视网现实状况 有线电视网络是我校又一大型网络,它有效电视终端点分布整个学校,学校有线电视经过广电信号能够完成8个频道播放。 7、校园广播网现实状况 学校有线广播网络,含有独立分区广播功效,各区域能够独立进行分区广播。拥有独立智能定时控制,能够分时间段播放各类音频信号,关键用于广
5、播站,上课下课打铃。 8、高考放音网现实状况 含有独立分区广播功效,各区域能够独立进行分区广播。关键用于考试放音。 9、校园无线网络覆盖我校已建设校园无线上网工程。具体类型为小型办公用无线网络,教学楼、办公楼、局部实现了无线网络覆盖。我校教育技术设施绝大部分已经使用了4年,计算机网络终端大量增加。其中网络系统是二十四小时不间断工作,因为这些设备使用年限已到,现在在使用中常常出故障。四、需求分析我校属于国家第一批中职示范学校,现在已经含有了一定信息化基础,同时也为了后期精品校建设打下坚实信息化基础。依据上述分析,前项目需求分析。(一)硬件部分基础设施包含校园网络、数据中心、网络信息服务、网络管理
6、和网络安全、录播教室、智慧教室、校园电台、多媒体教室、仿真实训系统环境、数字广播和网络电视系统和数字安防系统。1、综合布线系统,础设施建设:校园网络是数字校园最基础设施,没有对应网络基础设施,数字不能流动,就不可能形成数字空间。我们设想是:优化学校公共网络设施,建设网络基础服务体系,加大网络出口宽度:优化学校有线电视网络和语音广播网络,添置相关设备,完成语音信号和有线电视射频信号数字化,做到数字化语音、视频信号在网上传输。建设千兆有线、全覆盖无线校园网络系统,采取多网合一多媒体综合校园网处理方案,实现计算机局域网、双向电视教学网、智能广播网和数字监控网数字化多网合一。校园网络建设有多个出口,分
7、别选择接入不一样运行商网络(联通、电信 各100M)、校园网络采取千兆以太网络技术和设备,网络关键层配置冗余设备(双关键),全部楼层配置光纤链路冗余;校园无线网络在校园有线网络基础上建设,采取千兆802.11n、802.11ac技术;基于无线控制器瘦AP系统架构,满足可管理、安全、QoS、漫游等功效要求;为确保校园网络安全,预防外部用户非法接入,实现有线和无线用户统一认证。校园网络设置DMZ区,专门放置WWW等许可外部访问公共服务器,对外提供WWW等信息服务,实现和内部网络隔离;教室计算机除一般计算机常规功效外,还融集控、视音频直播等功效,并有课件点播、VOD点播、双向电视教学、示范教学、教学
8、评定智能广播等多项功效。我们设想是包含办公自动化系统、教学资源库、管理信息系统和网络教学系统、数字图书馆系统,全部要在现有基础上不停完善,因为它们是数字校园关键支持系统。2. 建设构架私有云。关键是实现对个人计算机指定目录文件自动同时,同一账号,在多台设备登录时,保持和最终登录设备连接,实现用户对个人计算指定目录下特定类型文件自动和服务器云端同时,实时监测用户文件改变情况。不需要用户干预就能立即自动备份文件。当用户新建、修改或删除文件(目录)时自动更新同时,保障用户关键文件安全。当用户移动办公时,可直接从云端访问,省略了移动存放介质拷贝过程,提升用户工作效率。更换新计算机时,用户登录后原计算机
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