学校体艺科技活动专项方案.docx
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1、学校体艺科技活动方案【篇一:xx中学xxx年校园体育艺术科技节活动方案】 xx中学xxx年校园体育艺术科技节活动方案 为深入落实落实国家中长久教育改革和发展计划纲要精神,全方面实施素质教育,深入推进体育艺术2+1项目,切实加强学校文化、体育工作,丰富校园文化生活,培养学生专长,彰显学校特色,提升学校发展软实力。依据全县教育体育工作会议精神及临泽三中创建阳光校园活动实施方案总体要求,制订本实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以国家中长久教育教育发展计划纲要(-)为指针,以深入落实体育艺术2+1项目为目标,以搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提升多个能力”为宗旨,经过开展多种健康
2、、文明、主动向上、丰富多彩校园体育、艺术、科技活动,培养学生个性专长,促进学生团体意识、合作精神、审美能力、思维能力和发明能力稳步提升,切实加紧创建阳光校园、艺术校园进程,让丰富校园文化活动和良好师生行为习惯彰显关键价值理念,把学校建成优异文化传输阵地和师生成长精神家园。 二、活动专题 阳光校园 青春飞扬 三、活动内容 (一)体育节内容 1.班级集体健身项目展示 2.运动会(田径比赛、体育传统项目比赛)3.球类比赛(八年级学生篮球比赛、七年级学生乒乓球比赛) (二)艺术节内容 1.书法美术作品展评 2.学生才艺比赛 (三)科技节内容 1.科技小制作展评 2.生物试验大赛 3.物理试验大赛 4.
3、电脑操作大赛 四、组织机构 (一)领导小组 组长:xxxx 副组长:xxxx 成 员:xxxxxxx (二)工作小组 1.专业项目组 (1)科技节工作小组 组长:xxx 组员:xxxxxx 具体工作:负责手工作品展评,生物试验、物理试验、电脑操作大赛组织、竞赛工作。 (2)艺术节工作小组 组长:xxx 副组长:xxx 组员:xxxxxxx 七、八年级班主任具体工作:负责书法、绘画作品展评,学生才艺展示组织评选工作。 (3)体育节工作小组 组长:xxxxxxxxx 组员:xxxxxxxxxxxx 具体工作:负责制订竞赛规程、学生报名、编制程序册、组织比赛、体育竞赛成绩汇总、公布工作。 2.组织保
4、障组 (1)安全保卫组 组长:xxx 组员:当日值日领导、值周组组员及学生监督岗、门卫、各班主任 具体工作:负责活动期间学校安全保卫工作。 (2)宣传报道及证书制作组 组长:xxxx 组员:xxxx 具体工作:负责横幅制作和悬挂;获奖证书制作;活动过程图片资料搜集;学校校园之声来稿审稿;学校体育艺术科技节各层次信息发表;邀请并帮助县电视台专业人员来校做专题报道。 (3)成绩结算组 组长:xxx 组员:xxx 具体工作:负责团体总分汇总及公布(4)后勤保障组 组长: xxx 组员:xxx xxx 具体工作:负责多种比赛、展示、演出活动场地、设施布臵和安排;负责奖品及证书购置。 (5)摄像、摄影组
5、 组员:xxx xxx 具体分工:负责各类比胜过程中图片资料搜集。 五、活动时间 5月15日至5月17日,为期三天。 六、参与对象 七、八年级学生及教职职员 七、活动日程 (一)开幕式 1.时间:5月15日早晨8:30 2.开幕式程序 (1)8:30正式入场;依次次序是:彩旗-各班代表队(讲解词由各班准备,讲解人员由各年级安排) (2)升国旗奏国歌 (3)校长致开幕词 (4)xxx宣告体育科技艺术节活动内容及比赛规程 (5)七、八年级班级集体健身项目演出 3.活动地点:学校北操场 4.具体工作:政教处负责音响,教导处负责会场布臵、横幅悬挂,办公室负责横幅制作) (二)体育节(总负责:xxx)
6、1.月日早晨9:10-11:10 班级集体健身项目演出;11:10-12:00八年级学生篮球决赛 2.月日早晨8:30-12:00 运动会(田径比赛、传统项目比赛) 3.月日早晨8:30-12:00 运动会(田径比赛、传统项目比赛) (三)艺术节 1.书法美术作品展评(总负责:xxx) 月日月日作品展示 月日下午3:00-4:00进行书法美术作品评奖 2.才艺比赛(总负责:xxx) 月日下午2:20-5:20七、八年级学生才艺展示 (四)科技节(总负责:xxx) 月日早晨8:0 科技小制作展评 月日早晨8:0 生物试验大赛、物理试验大赛 月日早晨8:0 电脑操作大赛 (五)闭幕式 1.时间:年
7、月日 2.闭幕式程序: (1)各代表队入场 (2)颁奖仪式 (3)校长总结并致闭幕词 (4)xxxx园体育艺术科技节闭幕 八、奖项设置及奖励措施【篇二:体艺节科技活动方案】 体艺节科技活动展示方案 指导思想 为了落实国务院全民科学素质行动计划纲要和实施2+2工程项目,深入推进我区素质教育精神,全方面实施素质教育,提升学生科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充足体验学习、发明、动手、动脑乐趣。我校将开展体艺节科技活动,以此来促进我校科普教育工作,培养学生“勇于探索、勇于创新”精神。 一、活动宗旨 为了在全校营造学生热爱科学、崇尚科学气氛,培养学生主动探索、勇于创新和团体合作精神和科学精神,提升
8、学生动手实践能力,促进学生全方面发展。 本届科技节专题:体验、创新、成长 二、活动时间 4月 三、组织机构 1、科技节领导机构 领导小组: 组长: 组员: 实施小组: 组 长: 副组长:组 员: 后勤保障: 活动项目一:纸飞机现场制作和竞速 对象:十二个月级、 活动时间:50分钟 活动地点:篮球场1,比赛场地是旁边羽毛球场地 后勤人员:班主任及副班主任 工作人员分工: 1、班主任(负责该组组织、安全及后勤工作,包含组织参赛人员有序进场比赛、安全, 工具准备、测量)。11:00组织各班学生进入场地。2、副班主任组织十二个月级同学在制订位置进行飞机现场制作,然后比赛时管理好没有参 加同学,让她们在
9、指定位置保持平静、有序及安全观看比赛,并配合前来率领比赛好学生交接工作。 3、学生( )担任此次活动裁判,并做好成绩统计。 材料:a4纸裁成两张每个孩子发放两张,大卷尺,学生自备能写铅笔一只(班主任提醒用来统计名字) 活动具体要求: 1、11:00各班副班主任将学生有序带到指定位置,并做好位置安排及纪律要求。班主任领取对应材料。 2、班主任在11:10点按时将纸张发放到各个裁判手中,然后裁判快速将纸张发放到学生手中,然后就叫学生动手制作自己纸飞机。 3、11:10点到11:20是学生自己制作纸飞机及飞机调试时间,要求学生在制作完后一定要将自己姓名写在飞机机翼上面方便裁判统计成绩查询,让后能够学
10、生在原地进行调试。 4、11:20到11:00是学生比赛时间,学生1( )根据目录册组织学生到比赛场地(5人一组),当上一轮比赛进行时,学生2( )组织下一轮学生排队,同时和班主任做好学生交接工作,比赛时裁判做好学生成绩统计 比赛规则: 1、学生首先站在比赛位置试飞一次,让后将自己飞机捡起往返到比赛位置进行飞机最 后调试。 2、裁判发令后学生放飞飞机,此时学生孩子站在原地等老师将成绩统计下来后才能离 开自己比赛位置,将自己飞机拿着有序回到自己班上。(比赛成绩只是一次)。 3、成绩计算方法: 模型最好制作奖:观察学生制作外形 模型最好飞行奖:观察学生制作飞机飞行距离。 模型最好操作:观察学生制作
11、飞机飞行是否平稳 4、成绩:十二个月级各评模型最好制作奖4名(2个奖票)、模型最好飞行奖6名( 2个奖票) 模型最好操作将8名(2个奖票)活动项目二:纸飞机现场制作和竞速 对象:二年级、 活动时间:50分钟 活动地点:篮球场2,比赛场地是旁边羽毛球场地 后勤人员:班主任及副班主任 工作人员分工: 1、班主任(负责该组组织、安全及后勤工作,包含组织参赛人员有序进场比赛、安全, 工具准备、测量)。11:00组织各班学生进入场地。 2、副班主任组织十二个月级同学在制订位置进行飞机现场制作,然后比赛时管理好没有参 加同学,让她们在指定位置保持平静、有序及安全观看比赛,并配合前来率领比赛好学生交接工作。
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