25.1-概率初步.doc
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1、第二十五章 概率初步年级:九年级 内容:25.1.1 随机事件(第1课时)课型:新授执笔: 审核: 定稿: 使用时间:学习目标:知识与技能:通过对生活中各种事件的判断,归纳出必然事件,不可能事件和随机事件的特点,并根据这些特点对有关事件作出准确判断。过程与方法:历经实验操作、观察、思考和总结,归纳出三种事件的各自的本质属性,并抽象成数学概念。情感态度和价值观:体验从事物的表象到本质的探究过程,感受到数学的科学性及生活中丰富的数学现象。学习重点:随机事件的特点学习难点:对生活中的随机事件作出准确判断学习过程一、学前准备1.自学课本,写下疑惑摘要。2下列问题哪些是必然发生的?哪些是不可能发生的?(
2、1)太阳从西边下山;(2)某人的体温是100;(3)a2+b2=1(其中a,b都是实数);(4)水往低处流;(5)酸和碱反应生成盐和水;(6)三个人性别各不相同;(7)一元二次方程x2+2x+3=0无实数解。3引发思考我们把上面的事件(1)、(4)、(5)、(7)称为必然事件,把事件(2)、(3)、(6)称为不可能事件,那么请问:什么是必然事件?什么又是不可能事件呢?它们的特点各是什么?二、自学、合作探究(一)自学、相信自己活动1:5名同学参加演讲比赛,以抽签方式决定每个人的出场顺序。签筒中有5根形状大小相同的纸签,上面分别标有出场的序号1,2,3,4,5。小军首先抽签,他在看不到的纸签上的数
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