校园广播站实施专项方案.doc
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张楼小学广播站工作计划 一、指导思想: 充足发挥校园广播站关键作用,丰富学生课余生活,讴歌校园好人好事,展现校园新风,传输文化知识,培养良好阅读习惯,弘扬健康活泼校园文化。深入落实实施素质教育,促进学生全方面发展。 二、组织机构: 由留守儿童工作人员负责,播音在各班选拔。各班选出十名或以上播音员,男女生兼顾,要求一般话标准,声音宏亮。 三、播出时间: 天天中午 9:40——10:00 下午 15:30—15:50 四.投稿要求: 各班能够依据栏目设置,主动向广播站投稿,稿件由各班宣传委员收齐后于天天课间操上交广播室。各班每上交必需为合格稿件。 五.工作制度: 1、广播站要有固定开始曲和结束曲。 2、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备,在实践中逐步找到最好音响效果,并定时对播音员进行培训。 3、播音员要按时到岗,不迟到,不早退,如有事不能按时出勤,必需提前1天通知站长,站长做好替换安排。播音员播音时做到使用一般话,吐字清楚,语言流利,不出现错误。 4、编辑人员要精心编排好广播节目。围绕学生学习和生活,编排丰富多彩专题节目,并设定听众信箱。对播出栏目要做到:提前组稿,认真审阅,认真备稿。 5、小记者稿件要用心修改,配以活泼多样形式,多搜集和反应学生对校内外部分问题见解和要求,和自己班级近期开展活动,也能够是好人好事。 6、注意保持广播室物品整齐,环境卫生。无播放任务,不在广播室逗留。 六、具体方法: (一)以人为本管理,表现主人翁作用。 依靠学生充足发挥其作用。设置广播站投稿箱,激励和发动学生主动投稿,每星期组织学生评选稿件,将优异作品在广播中播出。播出稿件要求:和学生学习、生活紧密结合,思想内容要求健康、主动向上。 播音由老师指导,学生主播。 (二)和时俱进 增设新栏目,表现学生个性 广播站依据学校工作实际,适时增加部分新节目。尤其制作节目,又如对优异学生事迹进行报道,有力地促进学生竞争开展,培养学生良好道德品质。 (三)参与实践活动,展现风采 校园广播站意在培养学生综合素质,为学生参与实践活动打下坚实基础,学生们对学校举行每一次活动全部可进行立即报道。 七、关键栏目介绍 广播站为大家设置了以下多个栏目。它们分别是:新闻彩虹堂、美文播客、温馨校园、每七天一诗歌、励志心语、点歌台、学海导航、心理导航、English coffee。 1、新闻彩虹堂---为大家播报一周内中国外关键新闻和校园内新人新事,以新闻报道形式提醒学生关注中国外大事,包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、优异事迹、好人好事等。 2、美文播客---将播放同学们、老师们优异文学作品。伴你品味生命本质芬芳,在文学海洋里,系上你心情风铃自由徜徉! 3、温馨校园---将告诉你生活中常识、窍门、安全知识、健康知识、防病方法、生活自救方法等。 4、每七天一诗歌---每七天将向大家推荐一首诗歌,对诗歌进行学习,赏析,同时还能够依据诗歌进行诗改文等创作。让同学们在诗歌熏陶中健康成长,同时培养同学们要热爱祖国传统文化等。 5 、励志心语---以励志小说,名人事迹为主,意在激发大家主动进取、蓬勃向上精神面貌。 6、点歌台---学生能够来信为老师、同学或好友点上一支歌,让歌声传输真挚感情、深情祝福或美好心愿。 7 、学海导航、心理导航---关键为同学们介绍部分学习方法及怎样缓解心理压力方法。此栏目恳请老师们大力支持,同学们成长离不开老师关爱和呵护。 九、广播站期末评选工作 广播站是学生心灵窗口,它既能推进我校语言文字工作开展,又能传输高尚思想品德,塑造完美灵魂。为能充足发挥广播站这一关键宣传阵地作用,我们要以多个形式、丰富内容、出色播音来吸引同学们共同参与,以达成广播站预期效果。同时,也要对支持和帮助我们广播站工作同学和班级,我们将进行评选,评出星级小记者、校园小作家、优异播音员、供稿优异集体等,期末进行表彰。 校园广播站班级来稿统计表 项目 年级 新闻大视角 名著导读 知识百宝箱 校园七彩树 欢乐跳跳豆 心育之声 健康快车 点歌台 学法交流 每日一读 班级周得分 166c 167c 168c 169c 170c 171c 172c 173c 174c 六(14) 六(15)- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 校园 广播站 实施 专项 方案
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