平行线的性质.ppt
《平行线的性质.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《平行线的性质.ppt(19页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、平行平行平行平行线线线线的性的性的性的性质质质质1.ABP 课课堂堂练习练习:已知直已知直线线AB AB 及其外及其外一点一点P P,画出,画出过过点点P P的的AB AB 的平行的平行线线。2.平行平行线线的判定方法有哪三种?它的判定方法有哪三种?它们们是先知道什么是先知道什么、后知道什么?后知道什么?同位角相等同位角相等 内内错错角相等角相等 同旁内角互同旁内角互补补两直两直线线平行平行问题方法方法4:如果两条直:如果两条直线线都与第三条直都与第三条直线线平行,平行,那么那么这这两条直两条直线线也互相平行也互相平行.3.问题问题:根据根据同位角相等同位角相等可以判定两直可以判定两直线线平行
2、,平行,反反过过来如果来如果两直两直线线平行平行同位角之同位角之间间有有什么关系呢?什么关系呢?内内错错角,同旁内角之角,同旁内角之间间又有什么关系呢又有什么关系呢?4.(1)用直尺和三角尺画出两条平行线 ab,再画一条截线c,使之与直线 a,b相交,并标出所形成的八角(2)测量上面八个角的大小,记录下 来从中你能发现什么?5.ABPCDEF复复习习回回顾顾新新课课学学习习巩固巩固练习练习课课堂小堂小结结问题如果两条直如果两条直线线平行,那么平行,那么这这两条平行两条平行线线被被第三条直第三条直线线所截而成的同位角有什么数量关系?所截而成的同位角有什么数量关系?216.结论结论平行平行线线的性
3、的性质质1(公理)(公理)两条两条平行平行线线被第三条直被第三条直线线所截,所截,同位角相等。同位角相等。简单说简单说成:两直成:两直线线平行,同位角相平行,同位角相等。等。7.123ab思考思考思考思考回答如如图图,已知:,已知:a/b 那么那么 3与与 2有什么关系?有什么关系?平行平行线线的的性性质质2 2两条平行两条平行线线被第三条直被第三条直线线所截,所截,内内错错角相等角相等 简单说简单说成:成:两直两直线线平行,内平行,内错错角相等。角相等。例如:如右图因为 ab,所以 1=2(),又 3=_(对顶角相等),所以 2=3.两直两直线线平行,同位角相等平行,同位角相等 18.c2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 平行线 性质
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。