缘事析理-写得深刻.ppt
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1、缘缘事事析析理理写写得得深深刻刻1.学学习习目目标标:训练训练思思维维方法,学会方法,学会分析事例分析事例学学习难习难点:点:纵纵深思考,横向深思考,横向联联系系2.项链讽刺了马蒂尔德一类小资产阶级虚荣和追求享乐的思想。一,深刻绝不是习以为常的人云亦云3.每一个敢于解剖自我的人恐怕都无法讳言自己身上的虚荣心,所不同的只是程度轻重而已。那种把它和资本主义制度联系起来的看法难道不是意识形态泛化的结果吗。“人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!”正是丢项链这一极细小的事,使玛蒂尔德“懂得穷人的艰难生活了”,成熟了,坚强了,有“英雄气概”了。4.坚持不懈,绝不放弃将走
2、向成功。对此你有哪些质疑?卡耐尔桑达斯,是肯德基的肯德基的创创始人。始人。65岁的卡耐尔经历了第六次破产。然而卡耐尔并未死心。他想到手边还保留着一份极为珍贵的专利制作炸鸡的秘方,他决定卖掉它。为了卖掉这份秘方,他开始走访美国国内的西餐馆,并给各家餐馆传授制作炸鸡的秘方调味浆。然而他经历了成百上千次的拒绝。但他没有放弃,最终在他70多岁时获得了成功,创出了著名的肯德基炸鸡。5年之后,出售这种炸鸡的餐馆遍及美国及加拿大。1992年肯德基炸鸡的连锁店遍及全球。5.坚持不懈就真的能走向成功吗?肯德基爷爷的动人在于生命奋斗的过程。真的应该坚持绝不放弃吗?肯德基爷爷坚持的理由是他对自己配方的绝对信心。不是
3、生命当中所有的事都应该坚持,有的时候放弃也是一种智慧。(逆向思维)(辩证思维)6.一,从下面任选一个成语,运用逆向思维,说说你的观点1班门弄斧2.开卷有益3.近朱者赤,近墨者黑4.有志者事竟成二,运用辩证思维谈谈“规则”7.1弄斧就要到班门:下棋要找高手,敢于向权威挑战。2开卷一定有益吗?开什么卷(读什么书),如何开卷(用什么方法读书)。3近朱者未必赤,近墨者未必黑:外因是变化的条件,内因是变化的依据。事物的变化是内外因共同作用的结果。4有志者事就能成吗?“有志”是事业成功的必要条件,不是充分条件。如王安石所说“志、力、物”缺一不可。8.规则对人的思想、对改革都是一种禁锢,因为当人们墨守成规的
4、时候,就走不出这个圈子,发现不了更为科学、更为出色的东西。我们看待规则要一分为二。有先进的作用,那么我们维持;有些限制了事物的发展,那么我们就要突破。我们这个社会的大部分人都自觉遵守法律,保持稳定的社会秩序。这是规则积极的一面。规则与创新,在一定条件下还可相互转化。9.江江苏苏网网络电视络电视台台一段一段90后少年殴后少年殴打七旬老人的打七旬老人的视频视频在网上在网上传传播,播,视视频频中,两名少年中,两名少年对对着白着白发苍苍发苍苍的老的老人人满满嘴嘴脏话脏话并拳脚相加,老人并拳脚相加,老人虽虽然然奋奋力反抗,但依旧力反抗,但依旧敌敌不不过过年年轻轻小伙小伙的殴打。的殴打。这这两少年的行两少
5、年的行为让为让网民非网民非常常愤愤慨,网友慨,网友们们开始在微博上、帖开始在微博上、帖子中大量子中大量转发转发,并,并强强烈要求人肉烈要求人肉这这些打人小孩。而网些打人小孩。而网络络上随后曝出的上随后曝出的一名疑似打人孩子不一名疑似打人孩子不仅仅不道歉,更不道歉,更在网上与网友在网上与网友对骂对骂,QQ签签名名还还改改为为“这这次打老次打老头头,下次,下次还还打老太婆。打老太婆。”昨天,昨天,记记者多番者多番寻寻找,最找,最终证终证实实,起因,起因则则是是这这两个两个90后小伙后小伙经经常常到常州到常州东东安伍巷村的老年活安伍巷村的老年活动动室去室去捣捣乱,被身乱,被身为为管理管理员员的瘦老人
6、教的瘦老人教训训,结结果引来果引来这这起殴打事件。起殴打事件。二,二,纵纵深思考深思考10.是什么?是什么?是90后精神现状的一个侧面:缺乏道德底线为为什么?什么?父母是否能尽到了教育的责任,给了孩子足够的关爱?在高呼素质教育、人文教育的今天,学校关注的是分数还是那一个个鲜活的生命?独立、反叛、张扬个性之外我们如何不再脆弱?在一个急功近利的社会,会培育出一批怎样的“未来人才”?独立、反叛、张扬个性之外我们如何不再脆弱?学习、游戏之外,我们是否忘了有一个词:责任?一个没有爱的荒漠的灵魂,他的行为不可能像个天使。这只是一个偶然吗?怎么怎么办办?11.2008年年3月月31日有媒体日有媒体报报道:道
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