用发展的眼光看问题ppt课件.ppt
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古古时,荆人欲夜人欲夜袭宋国,先派人在白天宋国,先派人在白天测量量了雍水的水位,而后在夜了雍水的水位,而后在夜间徒步徒步过河。河。结果果却溺死千余人,夜却溺死千余人,夜袭计划失划失败。荆人夜人夜袭,本是个好主意,本是个好主意,请猜一猜猜一猜为何失何失败了?了?续:原来夜原来夜间雍水暴雍水暴涨,荆人仍按照白天的人仍按照白天的结果行果行动,所以所以败也。也。(1)(1)荆人人处事方法有何事方法有何问题?应该怎么怎么办呢?呢?(2)(2)在你的在你的现实生活中,有没有生活中,有没有“荆人人”的影子?的影子?1 1.前途是光明的前途是光明的 道路是曲折的道路是曲折的做好量做好量变的准的准备 促促进事物的事物的质变2 2.世界第一世界第一辆汽汽车3 3.福特公司生福特公司生产的第一的第一辆T T型型车4 4.宝宝马汽汽车5 5.比比亚迪迪e6e6纯电动车丰田普丰田普锐斯外插充斯外插充电式混合式混合动力力车 广州国广州国际车展,新能源展,新能源车成亮点成亮点6 6.通用通用EN-VEN-V电动概念概念车7 7.PK正方:新能源汽正方:新能源汽车能能代替代替传统汽汽车反方:新能源汽反方:新能源汽车不能不能代替代替传统汽汽车 新能源汽新能源汽车时代到来了代到来了吗?8 8.新事物新事物新事物新事物符合客符合客符合客符合客观规观规律,具有律,具有律,具有律,具有强强大的生命力和大的生命力和大的生命力和大的生命力和远远大大大大的的的的发发展前途展前途展前途展前途具有旧事物无可比具有旧事物无可比具有旧事物无可比具有旧事物无可比拟拟的的的的优优越性越性越性越性新新事事物物必必然然战胜旧旧事事物物符合符合符合符合历历史史史史发发展的必然展的必然展的必然展的必然趋势趋势,符合人民群众,符合人民群众,符合人民群众,符合人民群众的利益和要求的利益和要求的利益和要求的利益和要求新新事事物物的的前前途途是是光光明明的的根本原因根本原因9 9.缺点:缺点:缺点:缺点:1 1 1 1、价格昂、价格昂、价格昂、价格昂贵贵,配套,配套,配套,配套设设施不足、施不足、施不足、施不足、动动力不力不力不力不强强,市,市,市,市场场占占占占有率有率有率有率低。低。低。低。传统传统能能能能源汽源汽源汽源汽车车新事物的新事物的新事物的新事物的发发展展展展总总要要要要经历经历一个由小到大,一个由小到大,一个由小到大,一个由小到大,由不完善到比由不完善到比由不完善到比由不完善到比较较完完完完善的善的善的善的过过程;程;程;程;优优点:点:点:点:1 1 1 1、发发展展展展时时间长间长,设备设备技技技技术术完完完完善,目前占有善,目前占有善,目前占有善,目前占有主流主流主流主流市市市市场场。2 2 2 2、还还会会会会继续继续改改改改进进与与与与完善完善完善完善,与新能源汽,与新能源汽,与新能源汽,与新能源汽车进车进行行行行竞竞争。争。争。争。旧事物力量比旧事物力量比旧事物力量比旧事物力量比较较强强大,大,大,大,顽强顽强抵抗。抵抗。抵抗。抵抗。事事物物发展展的的道道路路是是曲曲折折的的新能源新能源新能源新能源 汽汽汽汽车车缺点:缺点:缺点:缺点:2 2 2 2、人、人、人、人们对们对它了解不它了解不它了解不它了解不够够,某些,某些,某些,某些方面抱方面抱方面抱方面抱观观望望望望态态度。度。度。度。人人人人们对们对它的它的它的它的认认可可可可也需要一个也需要一个也需要一个也需要一个过过程。程。程。程。“新能源汽新能源汽车”在其在其发展展过程中面程中面临着哪些着哪些问题?1010.1.1.事物事物发展的前途是光明的展的前途是光明的2.2.事物事物发展的道路是曲折的展的道路是曲折的前前进性和曲折性相性和曲折性相统一原理一原理一、事物一、事物发展的展的趋势1111.今天很残酷,今天很残酷,明天更残酷,明天更残酷,后天很美好。后天很美好。1212.从从从从2008200820082008年年年年6 6 6 6月月月月1 1 1 1日起,国家日起,国家日起,国家日起,国家实实行限塑令行限塑令行限塑令行限塑令,倡倡倡倡导绿导绿色消色消色消色消费费。这样这样做有利于保做有利于保做有利于保做有利于保护环护环境,有利于保障人民身体健康,有境,有利于保障人民身体健康,有境,有利于保障人民身体健康,有境,有利于保障人民身体健康,有利于提高人民的利于提高人民的利于提高人民的利于提高人民的环环保意保意保意保意识识,有利于有利于有利于有利于实现实现社会的可持社会的可持社会的可持社会的可持续发续发展。由于展。由于展。由于展。由于观观念上的差异,有些人念上的差异,有些人念上的差异,有些人念上的差异,有些人对对于于于于实实行限塑令关注程行限塑令关注程行限塑令关注程行限塑令关注程度不度不度不度不够够。不少人。不少人。不少人。不少人还预还预先先先先储储存塑料袋以作存塑料袋以作存塑料袋以作存塑料袋以作备备用,致使限塑用,致使限塑用,致使限塑用,致使限塑令开展令开展令开展令开展缓缓慢。慢。慢。慢。(1 1)限塑令)限塑令为什么能什么能够成功推行?成功推行?(2 2)限塑令)限塑令为什么开展什么开展缓慢?慢?1313.小葛的小葛的烦恼小葛是一位品学兼小葛是一位品学兼优的学生,学的学生,学习上上认真刻苦。真刻苦。在在这次期中考次期中考试中,中,语数数外三外三门总分分342342分,但文分,但文综成成绩只有只有186186分分,这样的的结果令他倍受打果令他倍受打击,难过、郁郁闷、困惑、困惑.1 1、假如你是小葛的同、假如你是小葛的同学,你会怎学,你会怎样让他走出他走出其中的阴影?其中的阴影?首先要首先要对未来未来充充满信心信心 ;同同时要做好充分的要做好充分的思想准思想准备,不断克服前不断克服前进道路上的困道路上的困难,勇敢地勇敢地接受挫折与考接受挫折与考验。1414.事物事物发展的前展的前途是光明的途是光明的我我们要要对未来未来充充满信心信心,热情支持情支持新新事物成事物成长。事物事物发展的道展的道路是曲折的路是曲折的我我们要做好充分的思要做好充分的思想准想准备,不断,不断克服困克服困难,勇敢,勇敢接受考接受考验。前前进性和曲折性相性和曲折性相统一原理一原理方法方法方法方法论论要求要求要求要求方法方法方法方法论论要求要求要求要求一、事物一、事物发展的展的趋势3 3、方法、方法论要求要求1515.无无边落木落木萧萧下下,不尽不尽长江江滚滚来。来。旧旧时王王谢堂前燕堂前燕,飞入入寻常百姓家常百姓家沉舟沉舟侧畔千帆畔千帆过,病病树前前头万木春。万木春。芳林新叶催芳林新叶催陈叶叶,流水前波流水前波让后波后波 下列俗下列俗语、诗句都反映句都反映发展的哲理,但展的哲理,但侧重重点各有不同,点各有不同,请鉴别:发展普遍性展普遍性新事物新事物战胜旧事物旧事物宝宝剑锋经磨砺出,磨砺出,自古雄才多磨自古雄才多磨难,梅花香自苦寒来。梅花香自苦寒来。从来从来纨绔少少伟男。男。事物事物发展是展是前前进性和曲性和曲折性的折性的统一一不不经历风雨,怎么雨,怎么见彩虹彩虹1616.黑格黑格尔哲学史哲学史讲演演录中有中有个有趣的个有趣的论证,叫做叫做“秃头论证”。他。他说:“少一根少一根头发能否造成一个能否造成一个秃头?-不能。不能。-再少一根怎再少一根怎样?-还是是不行不行。这个个问题一直重复下去,一直重复下去,总是是问减一根减一根头发如何,最后如何,最后的的结果就是从果就是从“满发”变成了成了“秃头”。思考:思考:“满发”到到“秃头”的的变化中,哪化中,哪方面是量方面是量变?哪方面是?哪方面是质变?这一一过程程说明了量明了量变和和质变各有什么特点?各有什么特点?1717.(1 1)量)量变是指事物是指事物数量的增减数量的增减和和场所的所的变更更,是一种,是一种渐进的、的、不不显著著的的变化。化。1 1、量、量变、质变的含的含义(2 2)质变是指事物是指事物根本性根本性质的的变化,是事物化,是事物由一种由一种质态向另一种向另一种质态的的飞跃,是一种,是一种根根本的本的、显著的著的变化。化。(在在量量变阶段,事物的段,事物的根本性根本性质没有改没有改变.统一、相持、平衡、静止等一、相持、平衡、静止等)(质变则是事物是事物根本性根本性质的改的改变.是是统一物一物的分解、平衡和静止的破坏等的分解、平衡和静止的破坏等)二、事物二、事物发展的状展的状态量量变和和质变1818.有个人十分有个人十分饥饿,走到一个店子,走到一个店子里里买煎煎饼吃,吃完了六个半,就吃,吃完了六个半,就觉得得饱了。于是了。于是这人非常后悔,人非常后悔,给自己打了几个耳光,自己打了几个耳光,说:“我我现在在饱了,是由于吃了了,是由于吃了这半个半个饼的的缘故。故。这样看来,前面六个看来,前面六个饼是白吃了。如果早知是白吃了。如果早知这半个半个饼就就能吃能吃饱,就,就应该先吃先吃这半个半个饼啊!啊!”思考:从思考:从饥饿到到饱,是什么,是什么变化?化?这种种变化是怎么化是怎么实现的?的?1919.量量变是是质变的必要的必要准准备质变是量是量变的必然的必然结果果。事物的事物的发展都是展都是首先从量首先从量变开始开始的。没有的。没有量量变作准作准备,就不会有,就不会有质变发生。生。量量变达到达到一定程度一定程度时,又必然会引起,又必然会引起质变。2 2、量、量变和和质变的的辩证关系关系2020.在佛教在佛教百句譬百句譬喻经中有中有 “愚人愚人吃吃盐”的故事:从前有个愚人,到的故事:从前有个愚人,到别人家作客,吃菜嫌淡而无味。主人家作客,吃菜嫌淡而无味。主人知道后,人知道后,给他加了一点他加了一点盐,他吃,他吃了后便了后便觉得味道很美。而后他想,得味道很美。而后他想,味道好是因味道好是因为有有盐,加了那么一点,加了那么一点点点盐就那么好吃,多加一点就那么好吃,多加一点岂不更不更好吃了好吃了吗?于是,他就大吃起?于是,他就大吃起盐来,来,其其结果是又苦又果是又苦又涩。味淡味淡 味美味美 味味涩 味美味美 量量变引起引起质变,质变是量是量变的的结果果再加再加再加再加盐盐新新质基基础上上进行新的行新的量量变,发生新的生新的质变加加加加盐盐2121.量量变是是质变的必要的必要准准备质变又又为新的量新的量变开辟道路,事物在新开辟道路,事物在新质基基础上开始量上开始量变。事物的事物的发展就是展就是这样由由“量量变质变新的量新的量变新的新的质变”如此循如此循环往复,不断前往复,不断前进。质变是量是量变的必然的必然结果果。2 2、量、量变和和质变的的辩证关系关系注意:量注意:量变的两种形式的两种形式2222.一口两口三四口,一口两口三四口,五杯六杯七八杯五杯六杯七八杯醉了醉了数量的增减引起数量的增减引起质变2323.DOG(dog)GOD(god)结构和排列次序的构和排列次序的变化引起化引起质变2424.对联 明代江南四大才子之一的祝枝山,明代江南四大才子之一的祝枝山,曾曾为一个一个财主写了一幅主写了一幅对联:明日逢春好不晦气明日逢春好不晦气 终年倒运少有余年倒运少有余财 财主主见后气急后气急败坏,便到坏,便到县衙告状,衙告状,说祝枝山用祝枝山用对联辱辱骂他。他。县令派人令派人传来来了祝枝山。祝枝山却了祝枝山。祝枝山却说:“我写的是吉我写的是吉利之利之词啊!啊!”于是,他把于是,他把对联念了一遍,念了一遍,县令和令和财主听后,都目瞪口呆,无言答主听后,都目瞪口呆,无言答对。2525.有一个故事,有一个故事,有一个故事,有一个故事,说说的是一个国王要感的是一个国王要感的是一个国王要感的是一个国王要感谢谢一个大臣,一个大臣,一个大臣,一个大臣,就就就就让让他提一个条件。大臣他提一个条件。大臣他提一个条件。大臣他提一个条件。大臣说说:“我的要求不高,只我的要求不高,只我的要求不高,只我的要求不高,只要在棋要在棋要在棋要在棋盘盘的第一个格子里装的第一个格子里装的第一个格子里装的第一个格子里装 1 1 1 1 粒米,第二个格子里粒米,第二个格子里粒米,第二个格子里粒米,第二个格子里装装装装 2 2 2 2 粒,第三个格子装粒,第三个格子装粒,第三个格子装粒,第三个格子装 4 4 4 4 粒,第四个格子装粒,第四个格子装粒,第四个格子装粒,第四个格子装 8 8 8 8 粒,粒,粒,粒,以此以此以此以此类类推,直到把推,直到把推,直到把推,直到把 64 64 64 64 个格子装完。个格子装完。个格子装完。个格子装完。”国王一听,暗国王一听,暗国王一听,暗国王一听,暗暗暗暗暗发发笑,要求太低了,照此笑,要求太低了,照此笑,要求太低了,照此笑,要求太低了,照此办办理!理!理!理!装米的工作装米的工作装米的工作装米的工作进进展神速,不久棋展神速,不久棋展神速,不久棋展神速,不久棋盘盘就装不下了,就装不下了,就装不下了,就装不下了,改用麻袋,麻袋也不行了,改用小改用麻袋,麻袋也不行了,改用小改用麻袋,麻袋也不行了,改用小改用麻袋,麻袋也不行了,改用小车车,小,小,小,小车车也不行也不行也不行也不行了,粮了,粮了,粮了,粮仓仓很快告罄。数米的人累昏无数,那格子却很快告罄。数米的人累昏无数,那格子却很快告罄。数米的人累昏无数,那格子却很快告罄。数米的人累昏无数,那格子却像一个无底洞,越来越填不像一个无底洞,越来越填不像一个无底洞,越来越填不像一个无底洞,越来越填不满满。国王。国王。国王。国王终终于于于于发现发现,他,他,他,他上当了,一个上当了,一个上当了,一个上当了,一个东东西哪怕基数很小,一旦以几何西哪怕基数很小,一旦以几何西哪怕基数很小,一旦以几何西哪怕基数很小,一旦以几何级级数数数数成倍增成倍增成倍增成倍增长长,最后的,最后的,最后的,最后的结结果也会果也会果也会果也会骇骇人听人听人听人听闻闻。思考:思考:这故事体故事体现了什么哲学道理?了什么哲学道理?2626.2 2、在你和小葛同学的、在你和小葛同学的交流沟通中,你交流沟通中,你发现他文科学他文科学习中有着中有着“临时抱佛脚抱佛脚”的心的心态,经常考前搞突常考前搞突击。针对这一一问题,你会,你会给他哪些合理的建他哪些合理的建议呢呢?做好量做好量变的准的准备 促促进事物的事物的质变小葛的小葛的烦恼2727.(2 2)抓住)抓住时机,机,促成促成质变,实现事物的事物的飞跃 和和发展;展;(反反对优柔寡断柔寡断)(3 3)做事情要注意分寸,掌握火候,)做事情要注意分寸,掌握火候,把握适度把握适度原原则。(。(过犹不及、物极必反犹不及、物极必反 )3 3、量、量变和和质变辩证关系的方法关系的方法论要求:要求:(1 1)积极做好量的极做好量的积累累,为实现事物的事物的质变创造条件;造条件;(反反对“临急抱佛脚急抱佛脚”、急于求成、急于求成)理理理理论论 依据依据依据依据量量量量变变只有在一定的范只有在一定的范只有在一定的范只有在一定的范围围和限度之内,事物才能保持其和限度之内,事物才能保持其和限度之内,事物才能保持其和限度之内,事物才能保持其原有的性原有的性原有的性原有的性质质 ,超,超,超,超过过一定的范一定的范一定的范一定的范围围和限度就会和限度就会和限度就会和限度就会发发生生生生质变质变。2828.小沈阳是小沈阳是“一夜成名一夜成名”吗?给我我们什么什么启示?启示?他的人生他的人生转折点是什么?折点是什么?给我我们什么启什么启示?示?他在他在东北出了名,北出了名,为什么什么还要在高手如要在高手如云的云的“春晚春晚”表演表演节目?目?给我我们什么启什么启示?示?2929.(2 2)抓住)抓住时机,机,促成促成质变,实现事物的事物的飞跃 和和发展;展;(反反对优柔寡断柔寡断)(3 3)做事情要注意分寸,掌握火候,)做事情要注意分寸,掌握火候,把握适度把握适度原原则。(。(过犹不及、物极必反犹不及、物极必反 )3 3、量、量变和和质变辩证关系的方法关系的方法论要求:要求:(1 1)积极做好量的极做好量的积累累,为实现事物的事物的质变创造条件;造条件;(反反对“临急抱佛脚急抱佛脚”、急于求成、急于求成)(4 4)树立新的目立新的目标,不断前,不断前进。(并非一次(并非一次(并非一次(并非一次质变质变的完成就表明事物的完成就表明事物的完成就表明事物的完成就表明事物变变化化化化发发展的展的展的展的终结终结。)。)。)。)3030.2 2、质变就是就是发展。展。1 1、量、量变必然引起必然引起质变。3 3、质变是事物根本性是事物根本性质的的变化,是新事物的化,是新事物的产生。所以,只有生。所以,只有质变才有才有实际意意义。4 4、量、量变达到一定程度达到一定程度时必然引起必然引起质变,事物,事物的的发展最展最终是要通是要通过质变实现的。的。5 5、只有、只有实现质变,事物才能,事物才能发展;因此,展;因此,质 变的完成表明事物的完成表明事物变化化发展的展的终结。6 6、先有量、先有量变,后有,后有质变,量,量变与与质变截然分截然分开。开。易易错点辨明点辨明3131.列列举体体现量量变与与质变原理的成原理的成语、俗、俗语。1 1、冰、冰冻三尺,非一日之寒三尺,非一日之寒2 2、骐骥一一跃,不能十步;,不能十步;驽马十十驾,功在不舍,功在不舍3 3、千里之行,始于足下、千里之行,始于足下4 4、水滴石穿,、水滴石穿,绳锯木断木断5 5、只要工夫深,、只要工夫深,铁杵磨成杵磨成针6 6、勿以、勿以恶小而小而为之,勿以善小而不之,勿以善小而不为7 7、千里之堤,、千里之堤,溃于于蚁穴穴8 8、防微杜、防微杜渐9 9、欲速、欲速则不达不达1010、万丈高楼平地起、万丈高楼平地起3232.同学同学们,目前你,目前你们的任的任务就是学好高中就是学好高中阶段的所有段的所有课程,程,向着高考的理想目向着高考的理想目标迈进。只要。只要你你们勤勤奋刻苦,踏刻苦,踏实学学习,就一,就一定能定能顺利利迈进高校的大高校的大门。努力吧!努力吧!量量变量量变质变量量变注重注重积累,勇敢冲刺累,勇敢冲刺3333.原理:原理:事物的事物的发展展总是从量是从量变开始,量开始,量变是是质变的的必要准必要准备,质变是量是量变的必然的必然结果。果。质变又又为新的量新的量变开辟道路,使事物在新开辟道路,使事物在新质的基的基础上开始新的量上开始新的量变。方法方法论:要求我要求我们在重在重视量的量的积累,累,为实现事物的事物的质变创造条件。要果断地抓住造条件。要果断地抓住时机,促成机,促成质变,实现事物的事物的飞跃和和发展。展。量量变和和质变辩证关系原理关系原理(要求背要求背诵)3434.量量变是是质变的必要准的必要准备事物事物发展展的的状状态事物事物发展展的的途径途径用用发展展的的观点点看看问题 对未来充未来充满信心,支持信心,支持新事物成新事物成长勇敢地接受困勇敢地接受困难与挫折的考与挫折的考验事物事物发展的展的前途是光明的前途是光明的脚踏脚踏实地,重地,重视量的量的积累累 质变是量是量变 的必然的必然结果果抓住机遇,促抓住机遇,促成成质变。坚持持适度的原适度的原则。事物事物发展的展的道路是曲折的道路是曲折的3535.世界是永世界是永恒恒发展的展的要用要用发展的展的观点看点看问题新事物前途是光明的、道路是曲折的。新事物前途是光明的、道路是曲折的。做好量做好量变的准的准备,促促进事物的事物的质变。一、原理一、原理二、方法二、方法论小小结:3636.辩证的的发展展观世界世界观(原理)(原理)(对应)方法)方法论1 1、发展的普遍性展的普遍性用用发展的展的观点看点看问题2 2、发展是前展是前进性性和曲折性的和曲折性的统一一(前途是光明的,(前途是光明的,道路是曲折的)道路是曲折的)既要看到前途是光明的,既要看到前途是光明的,对未未来充来充满信心,支持新事物的成信心,支持新事物的成长;又要充分做好思想准;又要充分做好思想准备,不断克服前不断克服前进道路上的各种困道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考,勇敢地接受挫折与考验。3 3、发展是量展是量变和和质变的的统一(量一(量变和和质变辩证关系)关系)重重视量的量的积,为实现事物的事物的质变创造条件;在量造条件;在量变达到一定达到一定程度,要抓住程度,要抓住时机,促成机,促成质变,实现事物的事物的飞跃和和发展。展。坚持适度原持适度原则。3737.1.1.(20122012江江苏单科)近百年来科)近百年来,人人类关于关于储存介存介质的的发明明,经历了从了从录音音带到到软盘、光、光盘、U U 盘等的等的过程。随着科技程。随着科技进步步,存存储能力更能力更强的介的介质还将不断出将不断出现。这说明(明()A.A.事物事物总处在在渐进和不和不显著的著的变化中化中B.B.事物事物发展的道路是迂回的、曲折的展的道路是迂回的、曲折的C.C.事物事物发展的方向是前展的方向是前进的和上升的的和上升的 D.D.有序的系有序的系统内部内部结构促构促进事物事物发展展C3838.2.2.自自义务教育法教育法颁布布实施以来,我国施以来,我国义务教育教育取得了取得了举世瞩目的成就,但也出世瞩目的成就,但也出现了教育了教育发展展不均衡等不均衡等问题。这体体现的哲理是(的哲理是()A A事物是普遍事物是普遍联系的系的B B事物是运事物是运动变化的化的C C事物的事物的发展道路充展道路充满着曲折着曲折D D发展的展的实质是新事物代替旧事物是新事物代替旧事物C3939.3.“3.“六十年像六十年像长河,有河,有缓流也有急流;六流也有急流;六十年像画卷,有暖色也有冷色;六十年像十年像画卷,有暖色也有冷色;六十年像乐曲,曲,有高音也有低音;六十年像史有高音也有低音;六十年像史诗,有,有欢乐也有痛苦。也有痛苦。”新中国建国六十年新中国建国六十年历程体程体现了了A A量量变与与质变的的统一一 B B前前进性与曲折性的性与曲折性的统一一 C C矛盾双方的相互作用矛盾双方的相互作用 D D新事物取代旧事物新事物取代旧事物 4040.4.4.(20132013安徽文安徽文综改造)下列名言能体改造)下列名言能体现量量变与与质变辩证关系的是(关系的是()A.A.不入虎穴,焉得虎子(班超)不入虎穴,焉得虎子(班超)B.B.静者静静者静动,非不,非不动也(王夫之)也(王夫之)C.C.世异世异则事异,事异事异,事异则备变(韩非)非)D.D.寄言持重者,微物莫全寄言持重者,微物莫全轻(元稹)(元稹)D4141.5.“5.“爱情无情无须死去活来,温馨就行;朋友死去活来,温馨就行;朋友无无须如胶似漆,知心就行;金如胶似漆,知心就行;金钱无无须取之取之不尽,不尽,够用就行;身体无用就行;身体无须长命百命百岁,健,健康就行。康就行。”这段段话体体现的哲理是的哲理是A A重重视量的量的积累累 B B抓住抓住时机促成机促成质变 C C把握适度原把握适度原则 D D抓住机遇抓住机遇赢得主得主动C4242.6.6.若有恒何必三更眠五更起;最无益莫若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一一日曝十日寒。日曝十日寒。”这副副对联蕴涵的哲学道理是涵的哲学道理是A A、量、量变是事物的不是事物的不显著的著的变化化B B、质变是事物根本性是事物根本性质的的变化化C C、量、量变是是质变的必要准的必要准备D D、质变是量是量变的必然的必然结果果C4343.真正的真正的强者,不在于他是否能者,不在于他是否能成功,而在于他得失皆平静。成功,而在于他得失皆平静。4444.勿勿以以恶小小而而为之之勿勿以以善善小小而而不不为防微杜防微杜渐4545.- 配套讲稿:
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