全国专业技术人员计算机应用能力考试职称计算机考试excel2003试题题库.pdf

Excel2003题库版一、Excel的应用基础1.要求：在“打开”对话框上，利用“工具”下拉菜单，将文件“阳光.xls”,重命名为：hx.xls,并在对话框上查看其属性。答：点阳光.xls一在点右上角的工具一点重名输入“hx.xls”一点工具-点属性一完成。2.要求：调出“打开”文件对话框，并设置图标以“缩略图”方式显示 答：点左上角文件点打开，点工具左边的三角，点缩略图，完成。3.要求：通过桌面上的EXCEL快捷图标，启动EXCEL,并通过标 题栏退出EXCEL o答：双击桌面excel图标，用右键点上面蓝色标题栏，点关闭。完成 4.要求：启动EXCEL,并同时打开最近打开过的“我的文件”工作簿。答：点左下角开始，点我最近的文档，点我的文件。完成。5.要求：另存当前文件到E盘，文件名默认，并设置修改权限密码 为：broad,并且以后打开时建议只读打开。答：点文件在点另存为，点我的文档右边三角，点本地磁盘E,点右 上角工具，点常规选项，在修改权限密码处输入broad在点下面建议 只读前打上4,然后再输入一遍修改权限密码，点确定，在点保存。完成6.要求：保存当前文件到D盘，文件名为：工作记录表，并设置打 开权限密码为：123,修改权限密码为456。答：点左上角文件，点保存（或点桌面保存快捷按钮），点我的文 档右边三角，点本地磁盘D,在下面文件名处输入“工作记录表”，点 右上角工具，输入打开权限密码为：123,修改权限密码为456,点 确定后输入打开权限密码为：123,确定，输入修改权限密码为456,确定。最后点保存。完成7.要求：将当前工作簿另存到“我的文档”中的TEST目录下，文件 名为：成绩表。答：点右上角文件，点另存为，点右边我的文档，点右上角工具第2 个图标新建一个文件加TEST点确定，在文件名处输入“成绩表”，点 保存。完成8.要求：保存当前文件到D盘，文件名为：学生成绩表，并生成备 份文件。答：点右上角文件，点保存（或点桌面保存快捷按钮），在文件名 处输入“学生成绩表”，点我的文档右边三角，点本地磁盘D,点右上 角工具，在生成备份文件前打上4点确定，点保存。完成9.要求：将当前工作簿文件的“修改权限密码”设置为：456,“打开 权限密码”不变。答：点工具，点选项，点安全性，在修改权限密码处输入“456”点确 定,在输入“456”，点确定，完成10.要求：设置每隔1分钟，保存自动恢复信息。答：点工具，点选项，点保存，在保存自动恢复信息前打上4,在后 面分钟前输入1分钟，点确定。完成。11.要求：打开D盘中的“BOOK!”和“B00K2”，都以只读方式打开。答：点右上角文件，点打开（或点桌面打开快捷按钮），点我的文档 右边三角，点本地磁盘D,用Ctrl键选中“BOOK1”和“BOOK2”两个 文件，点右下角“打开”右边三角，点以只读方式打开，完成。12.要求：在当前Excel中，通过任务窗格，打开D盘上的dch.xls 文件，打开权限的密码为：123,修改权限的密码为456。答：点右下角“其他”，点我的文档右边三角，点本地磁盘D,点dch.xls 文件，点打开，输入力23”，点确定，输入“456”，点确定。完成。13.要求：在当前窗口中，同时打开“我的文档”中的dch.xls和yg.xls 文件。答：点右上角文件，点打开（或点桌面打开快捷按钮），用Ctrl键选 中dch.xls和yg.xls两个文件，点打开。完成。14.要求：通过任务窗格打开“我的文档”中的“yg.xls”文件。答：点右边excel帮助右边的三角，点开始工作，点下面其他，点“我 的文档，中的“yg.xls”文件，点打开。完成15.要求：在当前Excel中，打开“我的文档”中的：我的文件.xls,并 用副本方式打开。答：点右上角文件，点打开（或点桌面打开快捷按钮），点本地磁盘 D右边三角，点我的文档，点“我的文件.xls”文件，点打开右边三角，点以副本方式打开发。完成16.要求：关闭当前的BOOK1工作簿。答：点右上角文件，点关闭，（或点右上角红色X下面的小X）。完成17.要求：利用任务窗格新建一个空白工作簿。答：点右边开始工作右边的三角，点新建工作薄，点空白工作薄。完成18.要求：在任务窗格中，利用本机的工作簿“我的模板”新建一个空 工作簿。答：点右边开始工作右边的三角，点新建工作薄，点根据现有工作 薄，点“我的模板”点创建。完成19.要求：在桌面上，利用Windows的“新建”功能，建立一个名为：“我的工作簿”的工作簿。答：点鼠标右键，点新建，点Microsoft Excel工作表，把里面的内 容改为“我的工作簿”回车一下。完成20.要求：将当前工作簿，建立为模板，名字为“我的模板”。答：点左上角文件，点另存为，在文件名处输入“我的模板”，在下面 保存类型右边三角按钮，点模版，点保存。21.要求：取消当前文档设置的密码，并且设置：保存时从文件属性 中删除个人信息。答：点工具，点选项，点安全性，把打开权限密码，右边*删 除完，在保存时从文件属性中删除个人信息前打上4点确定。完成 22.要求：查看当前文件的统计信息，并设置新工作簿内的工作表数 为：5o答：点左边文件，点属性，点统计，点确定。在点工具，点选项，点常规，在新工作簿内的工作表数右边输入5,点确定。完成23.要求：设置在EXCEL中，提示输入工作簿摘要信息，并设置最 近使用的文件列表数为：5项。答：在点工具，点选项，点常规，在提示输入工作簿摘要信息前打 上4,在并设置最近使用的文件列表前打上在后面改为5,点确定。完成24.要求：设置当前文件的属性，标题为：学生成绩表，作者为：杜 老师。答：点左上角文件，点属性，在标题输入“学生成绩表”，在作者输入“杜老师”，点确定。完成25.要求：利用任务窗格，建立一个“报价单”的工作簿。答：点右边开始工资右边的三角，点新建工作薄，点下面本机模版,点电子方案表格，在里面选中“报价单”，点确定。完成二、excel 界面1.要求：保存当前的工作区。答：点左上边文件，点保存当工作区，点确定。完成2.要求:设置工作表Sheel标签的颜色为：红色,并选中工作表Sheet2 查看设置效果。答：点下面工作表“Sheel，点格式，点工作表，点工作表标签颜色,点红色，点确定。完成3.要求：依次调出任务窗格和常用工具栏。答：点视图，点任务窗格，在点视图，点工具栏，点常用。完成4.要求：设置工具栏：分两排显示“常用”工具栏和“格式”工具栏，并且始终显示整个菜单，关闭对话框。答：点视图，点工具栏，点自定义，分别在“分两排显示“常用”工具 栏和“格式”工具栏“，”并且始终显示整个菜单”，前打上4点确定。完成5.要求：设置工具栏显示大图标，并且菜单打开方式为滑动，最后 关闭对话框。答：点视图，点工具栏，点自定义，在大图标前打上4,点菜单打开 方式右边的三角上选中“滑动”，点关闭。完成6.要求：调出编辑栏，并隐藏状态栏。答：点视图，点编辑兰，点状态栏。完成7.要求：通过OFFICE助手，搜索“如何调整行高列宽”的帮助信息。答：点右下角。ffice助手（狗），把里面的文字替换成“如何调整行高 列宽“，点搜索。完成8.要求：显示OFFICE助手，并将助手变为“聪聪”。答：点帮助，点显示office助手，出现（孙悟空图案）用右键点下孙 悟空出现对话框，点选择助手，点下一位直到出现“聪聪”（狗），点 确定。完成9.要求：通过“Office online”获得帮助信息，并打开“How to download clip art”的帮助信息。答：点帮助，点Microsoft office online出现office网站找到“How to download clip art”在上面点一下。完成10.要求：在当前工作表中，利用EXCEL的帮助目录，获得关于“设 置新打印机的帮助信息。答：点帮助，点microsoftexcel帮助，出现一个excel帮助对话框，找到目录点一下，出现一个对话框找到打印点一下，在打印机设置 上点一下，在设置新打印机上点一下。完成11.要求：从任务窗格中搜索“工作区”的帮助信息，并打开“删除文 档工作区”的帮助信息。答：在右边新建工作薄的右边三角上点一下，点帮助，在搜索上输 入“工作区”，出现一个对话框，点“删除文档工作区”。完成12.要求：在当前对话框上，获得“视图”的帮助信息。答：在选项对话框中右上角点？（问号），出现一个对话框点视图。完成13.要求：在当前单元格上，拆分并冻结窗口。答：点窗口，点拆分，点冻结窗格。完成14.要求：将视图方式更改为分页预览。答：点视图，点分页预览。完成15.要求：切换到BOOK2窗口，以水平并排方式排列当前所有窗口。答：点窗口，点B00K2,点窗口，点重排窗口，分别在“以水平并 排前点一下，在“当前所有窗口”前打上4,点确定。完成16.要求：设置当前工作表不显示网格线，不显示行号列标。答：点工具，点选项，分别把“网格线”“行号列标”前的4去掉，点确 定。完成17.要求：设置当前工作表不显示水平滚动条和工作表标签。答：点工具，点选项，分别把“水平滚动条”“工作表标签”前的q去掉,点确定。完成18.要求：恢复“常用”、“格式”工具栏为初始状态。答：点自定义对话框的“工具栏”，在常用上点一下，点右边的重新设 置，点确定，在格式上点一下，点右边的重新设置，点确定。完成 19.要求：建立一个新的工具栏，取名“文件保存”，在上面加入“保 存”、“另存为”、“保存工作区”三个按钮。答：点视图，点工具栏，点自定义，出现自定义对话框点工具栏，点新建，输入“文件保存”，点确定，回到自定义对话框点命令，分别 把“保存、另存为、保存工作区”三个按钮拖到右边的小对话框。完成20.要求：利用单元格名称框，将已选定单元格区域命名为：“成绩 区”。答：找到右边的“B2”把它替换成“成绩区”回车。完成21.要求：选取Al：E1单元格区域，将该区域命名为：数据区。答：用鼠标左键在A1按下托动到E1松开，找到A1处（在刚才A1 的上面）把它改为“数据区”，回车。完成22.要求：1、打开任务窗格2、将任务窗格转换到“搜索结果”任务 窗格。答：1.点视图，点任务窗格后出现一个对话框，点对话框中的开始工 作的右边三角，点“搜索结果完成23.要求：1、将“格式”工具栏上的“合并及居中”按钮去掉。2、将“常 用”工具栏上的“新建”和“打印”按钮去掉。答：把上面“合并及居中”按钮（就是这个图标）,拖动代删除的上面 松开，在把“新建”按钮（它）拖动代删除的上面松开，把上面“打印”按钮（它）,拖动代删除的上面松开。完成24.要求：使用“定位”选择Al：E1的单元格中为空值的单元格。答：点编辑，点定位，出现一个对话框，在引用位置下面输入“A1：E1”，点定位条件出现一个对话框，在空值前面点一下，点确定。完 成25.要求：使用“定位”选择Al：E1的单元格中有包含批注的单元格。答：点编辑，点定位，出现一个对话框，在引用位置下面输入“A1：E1”，点定位条件出现一个对话框，在批注前面点一下，点确定。完 成26.要求：选中当前工作表中的所有单元格。答：用ctel家A键完成27.要求：首先选中A1单元格，然后选中工作表中所有有数据的单 元格。答：首先选中A1单元格，然后用Ctel加Shift加8的组合键。完成 28.要求：在当前工作表中，使用单元格名称框选定Sheet2中的A1：D6单元格区域。答：在名称框输入SheeA1:D6回车。完成29.要求：选定当前工作表中不连续的区域：D2、E3、F4o答：用Ctel键，分别在D2、E3、F4上点一下。完成30.要求：使用鼠标拖动技术选定工作表中的：A1到E5单元格。答：用鼠标左键拖动从A1到E 5,（把鼠标放到A1框的右下角），完 成31.要求：在当前工作表中，使用名称框选定第一、三、五列。答：在名称框栏中输入A：A,C：C,E：E回车，完成32.要求：选定当前工作表中的第一、三、五行。答：用Ctel键，在1.3.5上面点一下。完成33.要求：隐藏当前窗口，并取消隐藏Book2窗口。答：点窗口，点隐藏，在点窗口，点取消隐藏，选中Book2,点确定。完成34要求：1、在“格式”工具栏上增加一个“减少缩进量”按钮。2、在“常 用”工具栏上增加一个“撤消”按钮。答：1.在自定义对话框中选中“工具栏”，选中“格式”，点的命令，点 下面“格式”，把右边“减少缩进量”按钮拖到上面帮助下面。2.点回工 具栏，选中“常用”，在点命令，点下面“编辑”，把右边“撤销”按钮拖 到上面帮助下面。完成35.要求：以层叠方式排列当前所有窗口。答：点窗口，点重排窗口，点层叠，点确定。完成三、数据的输入1.要求：利用输入同组单元格的方法，在B2、C3、D4中输入456,并确认。答：首先用Ctrl键选中B2、C3、D4单元格，在D4单元格中输入456,然后在用Ctel键加Ehter键。完成2.要求：利用输入同组工作表的方法，在工作簿B00K4中每张工 作表的A1单元格中，输入12340答：在第一个单元格中输入1234。完成3.要求：利用输入同组单元格的方法，在B2、C3、D4中输入语文,并确认。答：首先用Ctrl键选中B2、C3、D4单元格，在D4单元格中输入语 文,然后用Ctrl键加Enter,完成4.要求：利用输入同组工作表的方法，在工作簿B00K3中每张工 作表的A1单元格中，输入1234o答：在第一个单元格中输入1234。完成5.要求：删除当前批注。答：点编辑，点清楚，点批注。完成6.要求：为工作表我的成绩表中的A3单元格，插入批注：“这是我 的平均成绩”，并设置批注为：上标、红色。答：首先选中A3单元格，点右键，点插入批注，输入“这是我的平 均成绩”，然后再批注上面点右键，点设置批注格式，在上标钱打上 4,在颜色下面方框的右边三角点以下，选中红色，点确定。完成 7.要求：设置批注的背景色为红色，文本为竖排文本。答：在批注上面点右键，点设置批注格式，出现一个对话框，选“中 颜色与线条”在颜色右边的三角上点下选中红色，点对齐，在方向文 本选“竖排文本”，点确定。完成8.要求：删除序列中的“第一自然段、第二自然段.”序列。答：点工具，点选项，出现一个对话框选“自定义序列“，出现自定义 序列对话框在左边的方框中选中“第一自然段、第二自然段”后，点右边的“删除”按钮，点确定，在点确定。完成9.要求：设置任何时候都显示批注。答：点工具，点选项，出现选项对话框，点视图，在“批注和标识符”和“全部显示”前点一下，点确定。完成10.要求：设置任何时候都不显示批注。答：点工具，点选项，出现选项对话框，点视图，在批注下面“无”前点一下，点确定，在点确定。完成11.要求：设置当前单元格的批注为：请在这里输入你的详细信息。答：点右键，点插入批注，再方框中输入“请在这里输入你的详细信 息”完成12.要求：将当前单元格的日期格式改为：XXXX年XX月XX日。答：点右键，点设置单元格格式，选中左边日期，然后选中（二00 一年三月十四日）点确定。完成13要求：设置当前单元格的日期格式为：二00一年三月十四日，并 在单元格中输入：2006-4-19o答：点右键，点设置单元格格式，选中左边日期，选中右边的（二00一年三月十四日）点确定，然后输入“2006-4-19”回车。完成14.要求：将当前单元格的时间格式改为：下午XX时XX分。答：点右键，点设置单元格格式，选中左边时间，选中右边的（下午1时30分）点确定。完成15.要求：将当前单元格的时间格式改为：XX：XX：XXPMo 答：点右键，点设置单元格格式，选中左边时间，选中右边的（1：30：55 PM）点确定。完成16.要求：在当前单元格，设置并输入下面单元格的内容。答：点右键，点设置单元格格式，选中左边货币，点右边的小数位数 选到3,然后把下面的负数选中点确定，输入-123.589,回车。完成 17.要求：在当前单元格输入：三又三分之一。答：点右键，点设置单元格格式出现单元格格式对话框，点下面分 数后再点右边的“分母为一位数（1/4）”，点确定后，输入3 1/3回车,完成18.要求：先设置当前单元格为数值型，小数点后保留3位，使用千 位分隔符，负数格式为带括号的红色，然后输入：一5564.4528。答：点右键，点设置单元格格式，点左边“数值”，小数位置输入到3,在使用千位分隔符前打上4,在负数中选中（1,234.210）如图点确 定,把数子-5564.4528输入进去，回车。完成19.要求：在当前单元格输入文本：456456o答：点右键，点设置单元格格式,选中左边文本，点确定,输入456456,回车。完成20.要求：在当前单元格，设置并输入下面单元格的内容。答：点格式，点单元格，（或点右键，点设置单元格格式）出现单元 格对话框选择百分比，在右边小数位数中选择5,点确定，后输入123.45,回车。完成21.要求：以当前单元格中数字为起始值，步长为5,终值为25,向 下填充等差数列（使用菜单操作）。答：点编辑，点填充，点序列，在序列产生在选“列”，在类型中选“等 差数列”。在步长值后面输入5,在终止值后面输入25,点确定。完 成如图22.要求：在当前工作表中，向下填充出其后的8个星期天的日期。答：首先用左键向下拉到C12（或在名称框中输入C4：C12回车），点编辑，点填充，点序列出现序列对话框，选择列，选择日起，在 步长值输入7,点确定。完成如图23.要求：将当前选中的序列填充方式修改为：以复制单元格的方 式填充。答：点这个图标，出现对话框选中“复制单元格”。完成24.要求：将当前选中的单元格用第一个单元格的内容填充。答：点编辑，点填充，点向下填充。完成25.要求：将B3:G3的单元格用第一个单元格的内容填充（用鼠标 拖动的方式操作）。答：用鼠标左键拖动向右到G3（实心+）。完成26.要求:验证在当前单元格中输入“职称考试”时文本长度是否介于:6到10之间，设置不属于限定范围则中止输入，标题为：“停止”，出错信息为：“你输入的字符不属于指定范围内”。答：点数据，点有效性，在允许下面选择“文本长度”在最小值输入6,（注意最大值不要输入任何数字）点出错警告，样式选择停止，标 题里面输入停止，出错信息里面输入“你输入的字符不属于指定范围 内”，点确定，然后再输入“职称考试”回车。完成27.要求：取消验证当前单元格输入数据时有效性的设置。答：点数据，点有效性，出现对话框点“全部清除”，点确定。完成28.要求：设置验证数据有效性时，输入法切换模式为：打开。答：点数据，点有效性，出现数据有效性对话框点“输入法模式”，点 模式下面三角把随意变成“打开”，点确定。完成29.要求：验证在当前单元格中输入“14”时是否属于：C2：C9的序 列，设置不属于限定范围则中止输入，标题为：“出错”，出错信息 为：“你输入有误答：点数据，点有效性，出现对话框在允许下选择“序列”，在来源下 点这个图标，把C2到C9选中后在点这个图标，点出错警告，样 式下点“停止”，在标题下输入“出错”，在错误信息下输入“你输入有 误，点确定，然后输入力4”回车。完成30.要求：验证在当前单元格中输入“2006年4月20日”时日期是否 大于“2006年4月4日”，设置不属于限定范围则提出警告，标题为:“警告”，出错信息为：“对不起请重新输入”。答：点数据，点有效性，有效性条件下允许点“日期”，数据点“大于”,开始日期输入“2006年4月4日，如图在样式下点“警告”，在标 题下输入“警告”，在错误信息下输入“对不起请重新输入”，如图点 确定，输入2006年4月20日，回车。完成31.要求：设置当前单元格的文本缩小字体填充。答：点右键，点设置单元格格式，点对齐，在缩小字体填充前点一 下，点确定。完成32.要求：在当前单元格输入“成都博大科技发展有限公司”，并设置 文本自动换行。答：首先点右键，点设置单元格格式，点分类下“文本”，点确定，然 后输入“成都博大科技发展有限公司“，回车，点右键，点设置单元格 格式，点对齐，在自动换行前点一下，点确定。完成33.要求：利用下拉列表选择的方式，在当前单元格中输入讲师。答：点右键，点从下拉列表中选择，在点“讲师完成34.要求：将当前序列添加到自定义序列中。答：点工具，点选项，选择自定义序列，点导入前的这个图标，把 C2到C7选中后在点这个图标，点导入出现$C$2:$C$7,点确定。完 成35.要求：增加自定义序列为：第一课，第二课，第三课，第四课。答：点工具，点选项，店自定义序列，在输入序列中输入第一课，第二课，第三课，第四课点添加，如图点确定。完成1.要求：保 存当前的工作区。答：点左上边文件，点保存当工作区，点确定。完成四、插入对象1、要求：修改当前链接到D:l.jpg,并跟踪新链接。答：点右键，点编辑超连接，在查找范围右边的三角点一下，选择 本地磁盘D,在下面的方框中选择l.jpg文件，点确定，后点右键，点打开超链接。完成2、要求：在当前工作表中，插入符号：wingdings中的“电话”。答：点插入，点符号，在符号对话框中字体右边的三角点一下，选 择“wingdings”把里面的“电话图表”选中，点插入。完成3、要求：通过任务窗格，在当前工作表上，插入OFFICE收藏集标 志中的第一张画（最小化剪辑器窗口）。答：点右边的开始工作，选择剪贴画，点对话框下面的“管理剪辑”,点OFFICE收藏集,点标志，用鼠标右键把右边的第一个图标复制（或 首先选中第一个图标，点编辑，点复制）后，点最小化图表（这个图 表），点右键粘贴（或点编辑，点粘贴）。完成4、要求：在当前工作表中，插入符号。答：点插入，点特殊符号，选择数字序号，把里面的选中，点确 定，完成5、要求：在当前工作表上，插入D盘“我的图片”文件夹中名为：broad.jpg的图形文件。答：点插入，点图片，点来自文件，点图片收藏的右边的三角，选 中本地磁盘D,选中“我的图片”打开，选中“broad.jpg”打开。完成 6、要求：插入艺术字，样式为第三行第一种，内容为：计算机考试,隶书，40号，倾斜。答：点插入，点图片，点艺术字，出现艺术字对话框，选择“第三行 第一种”，点确定，在字体中选择“隶书”在字号中选择40,在点文字 右边的这个图标，在文字中输入“计算机考试”，点确定。完成7、要求：将当前文字链接至U“我的文档”中的“成绩表.xls”，并跟踪超 链接。答：点插入，点超链接，（或点右键，点超链接）在对话框中选择“成 绩表.xls”，点确定，后在文字上面点一下。完成8、要求：将当前单元格的文字链接到：http:/,并 跟踪超链接。答：点插入，点超链接，（或点右键，点超链接）在对话框中地址栏 输入http:/点确定，在文字上点一下。完成9、要求：在当前工作表上绘制星与旗帜中的爆炸形2,并在图形区 域添加文本，输入文字“职称考试”。答：点自选图形（右下角），点“星与旗帜选择第二图标，后用左键 把图形拖拉出来，然后点右键，电添加文字，输入“职称考试”回车。完成10、要求：调出绘图工具栏，在当前工作表上中间位置，绘制一条 水平的直线。答：点视图，点工具栏，点绘图（在下面出现绘图的工作条），选择 这个图标，用shift键加左键拖拉出一个直线。完成11、要求：在当前工作表上，绘制一个“笑脸”，并填充为粉红色。答：点自选图形（右下角），点基本图形，选择笑脸，用左键拖拉出 来，点格式，点自选图形（或点右键，点设置自选图形格式）把填 充的颜色（颜色右边的三角点一下）选择粉红色，点确定。完成12、要求：通过菜单，在当前工作表上，插入OFFICE收藏集动物中 的第一幅图（最小化剪辑器窗口）。答：点插入，点图片，点剪贴画在右边出现剪贴画的对话框，点下 面的“管理剪辑，选择OFFICE收藏集,选择“动物”,选中第一个图标,点编辑，点复制（或点右键，点复制）在点最小化（），点编辑，点粘贴（或点右键，点粘贴）。完成13、要求：删除当前选中对象的超链接。答：点右键，点取消超链接。完成14、要求：调出图片工具栏，将当前选中图片对比度增加一次，亮 度增加二次。答：点视图，点工具栏，点图片出现图片工具条，点增强对比度（这 个图标）点一下，点增强亮度（这个图标）点两下。完成15、要求：设置当前文本框有阴影，效果为第二行第一种，阴影颜 色为红色。答：点右下角阴影图标（这个图标）,选择“第二行第一种“，在点阴 影图标，选择阴影设置，出现阴影设置工作条选择最右边的这个图 标，选择红色。完成16、要求：在当前工作表的B3：D6位置添加一个横排文本框，并输 入：我的成绩表，查看设置效果。答：点下面绘图的文本框（这个图标）,用左键在B3：D6区拖拉出 一个方框，在里面输入“我的成绩表”在方框外用左键点一下，完成17、要求：设置当前选中艺术字的填充色为填充效果中预设中的极 目远眺。答：点格式，点艺术字，（或点右键，设置艺术字格式），在颜色右 边选“填充效果”，在填充效果对话框中选择“预设”，在预设颜色下选 择“极目远眺”点确定，点确定。完成18、要求：调出艺术字工具栏，更改当前艺术字的形状为第三行第 一种。答：点视图，点工具栏，点艺术字出现艺术字工具条，选择艺术字 形态（这个图标）,选择第三行第一种。完成19、要求：在当前单元格上插入组织结构图，版式为：左悬挂。答：点插入，点图片，点组织结构图，出现组织结构工具条，点版 本，点左悬挂。完成20、要求：在当前组织结构图下添加一个助手。答：在组织结构图工具条中，点插入形态，点助手。完成五、编辑工作表1.要求：删除当前选中的单元格，并使右侧单元格左移。答：点编辑，点删除（或点右键，点删除），选择右侧单元格左移，点确定。完成2要求：设置允许单元格内部直接编辑和自动设置小数点位置为3位。答：点工具，点选项，点编辑，分别在单元格内部直接编辑和自动 设置小数点位置为3位前答上4,在位数后面输入3,点确定。完成（如图）3.要求：设置单元格具有拖放功能，并且覆盖单元格内容前提出警 告。答：点工具，点选项，点编辑，分别在单元格拖放功能和覆盖单元 格内容前提出警告前打上4,点确定。完成（如上图）4.要求：设置按下回车后，光标移动方向为向。答：点工具，点选项，点编辑，在按Entre键后移动前打上4,在方 向上（右边三角）选择向上，点确定。完成5.要求：在当前单元格，插入一个单元格，并使活动单元格下移。答：点插入，点单元格（或点右键，点插入），在活动单元格下移前 点一下，点确定。完成6.要求：在当前单元格，插入一个单元格，并使活动单元格右移。答：点插入，点单元格（或点右键，点插入），在活动单元格右移前 点一下，点确定。完成7.要求：在当前单元格前，插入一列。答：点插入，点列，完成8.要求：在当前工作表的第三行前同时插入两个空行。答：在34上面拖动成蓝色（如图）点插入，点行（或点右键，点 插入）。完成9.要求：在当前单元格前，插入一行。答：点插入，点行，（或点右键，点插入，点整行，点确定）完成10.要求：将查找到的单数次的单元格内容为：“Broad”的单元格内 容替换为“成都博大”，双数次的内容不发生改变。答：点编辑，点替换，在查找内容中输入“Broad”,在替换为输入“成 都博大”，交替按“替换”“查找下一个”。完成11.要求：将单元格内容中有“Broad”的所有单元格内容替换为“成都 博大”。答：点编辑，点替换，在查找内容中输入“Broad”,在替换为输入“成 都博大”，点全部替换。完成12.要求：使用查找功能将当前工作表C3：C15区域单元格中的14 号“Broad”的所有单元格内容替换为“成都博大”。答：点编辑，点查找，出现查找和替换对话框，在查找内容中输入“Broad”，点选项，点格式，在字号下选择14,点确定，在点替换，在替换为输入“成都博大”点全部替换。完成13.要求：查找值为：“职称考试”的单元格。答：点编辑，点查找，出现查找和替换对话框，在查找内容输入“职 称考试点选项，把查找范围的公式换成“值”点全部查找。完成14.要求：查找工作表中内容为“职称考试”的单元格，按列搜索，查 找完毕关闭对话框。答：点编辑，点查找，出现查找和替换对话框，在查找内容输入“职 称考试”点选项，把搜索的“按行”换成“按列”,在单元格匹配前打上4 点全部查找。完成15要求：利用任务窗格，复制C5的内容到D6。答：点编辑，点复制，选中D6单元格，点右边的开始工作，点剪贴 板，点全部粘贴。完成16.要求：利用任务窗格，将“剪贴板”中的内部全部清除。答：点右边的开始工作，点剪贴板，点全部清空。完成17.要求：复制剪贴板中的第一项内容到D3单元格。答：首先选中D3单元格，然后点剪贴板中的第一项内容（急救护理学）。完成18.要求：显示“Office剪贴板”。答：点右边的开始工作，点剪贴板。完成19.要求：执行拼写检查，全部更改所有的错误。答：点工具，点拼写检查，出现拼写检查对话框，点全部更改，点 是，点确定。完成20.要求：将当前工作表执行拼写检查，并且全部忽略检查出来的错 误。答：点工具，点拼写检查，出现拼写检查对话框，点全部忽略，点 是，点确定。完成21.要求：使用鼠标拖动的方法删除当前选中的内容。答：用鼠标左键从下想上拖拉选中，（里面的内容底色变成黑色）,在松开。完成22.要求：清除当前工作表B1单元格的格式和C2单元格的批注。答：首先选中B1单元个，点编辑，点清除，电格式，然后在选中C2 单元格，点编辑，点清除，点批注。完成23.要求：删除当前选中的单元格，并使下方单元格上移。答：点编辑，点删除，（或点右键，点删除）选择下方单元格上移，点确定。完成24.要求：删除当前工作表中的第五列。答：首先选中第五列（在E上点一下），点编辑，点删除（点右键，点删除）。完成25.要求：使用鼠标拖动技术删除当前工作表第三行中的内容。答：首先选中第三行（在3上点一下）然后用鼠标左键从左到右拖 拉选中里面的内容底色变成黑色），在松开。完成26.要求：将Al：D9单元格区域的内容转置复制到以E1单元格为 起始单元格的区域内。答：点编辑，点复制（或点右键，点复制），在选中E1单元格，点 编辑，点选择性粘贴（点右键，点选择性粘贴）出现选择性粘贴对 话框，在转置前点一下，点确定。完成27.要求：复制A1单元格的格式到B2。答：点编辑，点复制（或点右键，点复制），在选中B2单元格，点 编辑，点选择性粘贴（点右键，点选择性粘贴）出现选择性粘贴对 话框，在格式前点一下，点确定。完成28.要求：使用鼠标将当前工作表中的第五列移动到第二列后。答：用鼠标左键从下想上拖拉到第二行后，在松开，点确定。完成29.要求：将第4行，移动到第6行。答：首选选中第四行，点编辑，点剪切（或点右键，点剪切）然后 选中A6单元格，点编辑，点粘贴（或点右键，点粘贴）。完成30.要求：设置Excel自动更正前两个字母连续大写，在C3单元格 中输入：BRoad,试验效果。答：点工具，点自动更正选项，在更正前两个字母连续大写前打上4,点确定，在输入Broad,回车。完成31.要求：设置在输入“broad”时，自动替换为“成都博大科技”，并在 当前单元格试验效果。答：点工具，点自动更正选项，在第一方框里输入“broad，在第二 方框里输入“成都博大科技”，点确定，在输入“broad”,回车，完成（但 不提示成功）32.要求：设置在输入“中国”时，自动替换为“中华人民共和国“，并 在当前单元格试验效果。答：点工具，点自动更正选项，在第一方框里输入“中国”，在第二方 框里输入“中华人民共和国”，点确定，在输入“中国”，回车，完成（但 不提示成功）六、创建公式1.要求：在当前单元格返回C5是否等于C6的值。答：输入=C5=C6,回车。完成2.要求：在当前单元格返回D3是否小于D4的值。答:输入=d3d4,回车。完成3.要求：在当前单元格运用绝对引用，引用C2的值，并且使用填充 技术填充出D3至UD8的值。答：首先输入绝对引用函数=$C$2,回车，然后选中D2向下拖拉到D8o4.要求：在当前单元格中利用日期和时间运算（不使用函数）求出：16：00点与14：00点之间相差的小时数。答：输入=16:00“14:00”回车。完成5.要求：在当前单元格中利用日期和时间运算（不使用函数）求出：20060420与20060411之间相差的天数。答：输入=”2006-04-20-2006-04-11”回车,完成6.要求：在当前单元格计算A2与B3的差再乘以C6的值。答：输入=（A2-B3）*C6,回车.完成7.要求：在当前单元格将D2和C2单元格内的字符串相连。答：输入=C2&d2,回车完成8.要求：请在当前单元格中利用相对引用，计算C6和C7单元格数 值的和.答:首选输入=,A选中C6单元格，在输入+,在选中C7单元格，回车完成 9.要求：在当前单元格返回sheetl中B2单元格与sheet2中C2单元 格的和.6-1、答：输入=”选中B2单元格，输入点sheet2标签，选中C2单 元格，回车完成10.要求：设员工的收入包括薪水（在Sheetl中），和兼职收入（在 Sheet2中）两部分，在Sheetl的单元格D2单元格中，求出王宏的实 际收入，要 求：输入求实际收入的公式（不用函数），请使用单元 格引用的方式再加上Sheet2工作表中B2单元格的值（即王宏的兼职 收入）.答:首先点中D2单元格，输入“=”选中B2单元格，输入“+”，选中C2单元格，输入点sheet2标签，选中C2单元格，回车完成七、使用函数和主要函数1.要求：计算Al：A10单元格的最大值，并且在A12单元格计算出Al：A10的总和（利用工具按钮）.答：点工具栏的自动求和工具按钮的小三角，点最大值，回车在点求 和工具（）,从上向下拖动选中A1:A1O,回车完成2,要求：在A10单元格中输入“平均分”，并在BIO：G10（应为 B10:F10）单元格区域中利用函数计算每门课的“平均分”。答：在A10输入“平均分”，回车点，点B10,点插入，点函数，选 择函数AVERAGE,点确定，点确定，从B10把填充柄拖到F10,松 开。完成3o要求：在A10单元格中输入“最低分”，并在BIO：H10（应为 B10:G10）单元格区域中利用函数计算每门课及“总成绩”、“平均分”各项中的最低分。答：在A10输入“最低分”，回车点，点B10,点插入，点函数，选 择函数MIN,点确定，点确定，从B10把填充柄拖到G10,松开。完成4,要求：在“语文”栏后增加一列，列标题为“平均分”，并在D3：D9单元格区域中计算出每个学生的数学和语文的平均成绩。答：首先选中D歹IJ,点插入，点列，（或点右键，点插入）在D2输 入，平均分，回车，点D3,点插入，点函数）（或点编辑栏的插入函数 按钮），选择函数AVERAGE,点确定，点确定，拖D3的填充柄到D9o完成5,要求：某校有3位教师，一月份工资一览表如下表，在C5单元 格使用手工输入函数计算该校教师王名、吴体、吴兵三人的月平均 工资。答：=点C5,输入“=average（c2:c4）”回车6要求：在当前单元格，利用手工输入函数，求出第一人的平均成绩,并填充出所有人的平均成绩。答：点H3,输入“=average（B3:E3回车，拖动H3的填充柄到H9。完成7,要求：在当前单元格，利用粘贴函数求出第一人的语文和数学成 绩的平均分数。答：点插入，点函数）（或点编辑栏的插入函数按钮），选择函数 AVERAGE,点确定，把“G3”改为“C3”，点确定。完成8,要求：在当前单元格，利用手工输入函数，求出第一人的语文，第二人的数学，第三人的英语成绩合计。答：输入公式“=sum（C2:B3:d4）-确定（一定是错题）9.要求：在当前单元格，利用手工输入函数，求出第五人，第六人,第七人的“儿科护理学”成绩合计，查看结果。答.10o要求：在当前单元格，插入函数求出第一人的总分，并填充出 所有人的总分。答：点插入，点函数，（或点），选择SUM,点确定，把“F3”改为“E3”,点确定，拖动G3的填充柄到G9。完成llo要求：引用BOOK2工作簿中Sheetl工作表中：B2的值，求出 与当前工作表中A1单