2022年党员干部组织生活会“四个对照”个人党性分析材料与组织生活会班子“四个方面”对照检查材料两篇.docx
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2022年党员干部组织生活会“四个对照”个人党性分析材料与组织生活会班子“四个方面”对照检查材料两篇 党员干部组织生活会个人党性分析材料文稿(四个对照) 按照《县政府办公室党支部2021年度组织生活会筹备方案》要求,自己结合个人思想和工作实际,在深入学习、谈心谈话的基础上,认真查找了自身存在的差距和不足,深刻剖析了原因,制定了整改措施,明确了今后的努力方向。 一、存在问题 (一)对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面:一是理想信念还不够坚定。理论学习主动性不强,习惯于把工作当“硬指标”,把学习当“软任务”,往往是让学什么学什么、安排学什么学什么,缺乏学习的主动性和积极性。对于理论性的学习兴趣不浓,缺乏学习理论知识的强烈愿望,工作偶有闲暇时间,也多是以浏览时事新闻、时政评论为主,真正自觉拿出时间精力读原文、学原著、悟原理较少。干工作凭经验,缺乏深入思考,以致有时处理问题时不能把握关键环节。二是工作前瞻性欠缺,主动服务意识还有待进一步增强。对自己承担的工作,缺乏深入思考,致使被动工作的情况时有发生。完成工作只求数量,不求质量,导致部分工作质量较差。主动参与起草材料意识不强,积极性不够高,致使文秘工作水平提高不快。 (二)对照合格党员标准方面:自己虽然能以一名合格党员标准严格要求,但是深刻反思仍存在一些不足:一是工作标准定位不够高。在一些具体工作中,仍存在工作标准不高的问题,不能用高标准、严要求一以贯之的要求自己,对一些文字材料的起草、印制方面还不够认真细致。二是自身要求不严,工作不够细心。在本职工作中还不够认真负责,不注意方式方法,责任意识还有待进一步提高; 工作上存在自我放松的情况,不能严格要求自己,降低了标准,仅满足于完成本职工作,忽视了工作的积极性、主动性。对工作细节的把控和谨慎程度不够,考虑问题不够全面,领导交办的工作,协调处理不够充分,与领导的要求还存在一定的差距。 (三)对照入党誓词方面。虽然自己能够牢记入党誓词并时常重温学习,自觉遵守《党章》,严守党的政治纪律和政治规矩,但是对照反思,还存在一些不足:一是制度落实力度还有待进一步加强。作为办公室一员,自己始终对照新制度严格要求自己,对于制度禁止的事情坚决不做,对于制度中要求的争取高质量完成。但在具体的执行过程中,在一些制度的落实上不够彻底。对于办公室的一些办事流程和方法掌握不够,在一定程度上给办公室制造了麻烦,影响了办公室整体工作。二是联系群众不经常,服务群众的意识还不够强。没有很好地将办公室工作和联系群众结合起来,下乡入户还不够经常,与群众沟通交流少,没有走进田间地头,与群众打成一片,接地气不够。在接听群众来电反映问题时,有时候没有耐心,对群众态度生冷,对群众反映的问题,一些该说明、能说明的没有及时进行解释。 (四)对照先进典型方面:自己虽然以先进典型为榜样,对照先进典型见贤思齐、检身正己,强化党的观念、提高党性修养,但对照检查,还存在一些差距和不足:一是工作激情不高,工作主动性不强。工作中有畏难情绪,缺乏奋发向上、自强不息的人生态度和埋头苦干、知难而进的进取精神。工作激情与原来相比明显减退,平时精神状态不佳,有混、熬、过的思想。存在被动工作的倾向和“慢、等”的问题,思想上有厌战情绪,领导安排一件做一件,没有很好的做到主动谋划、超前思考。例如,办理的政府信息公开业务,总是等到上面催促时才进行更新。二是协调能力不足,办会办事能力还有待进一步提升。在一些大型活动上,自己参与不够主动,工作时不够大胆和细心,对于全面性的工作和自己承担的工作缺乏全局上的把握和思考,工作条理性欠缺,时有粗心大意、做事草率的现象发生,缺乏检查的习惯。 二、产生问题原因分析 通过认真反思、全面剖析,深刻查找问题根源,具体原因为: 一是理想信念不坚定。主观上对加强理论学习的紧迫性认识不足,把工作当成“硬”任务,把学习当作“软”指标,缺乏进一步学习理论的自觉性和主动性。干工作凭经验,缺乏深入思考,以致有时处理问题时不能把握关键环节。学习的兴趣不浓,时间无法保证,缺乏学习理论知识的强烈愿望,致使理论学习与工作实践没有紧密结合起来,学习的成效还不明显。 二是执行纪律不严格。在政治纪律方面,理解不透彻、执行不到位,有时还存在“打擦边球”的侥幸心理,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率;在服务群众上,认为办公室干部的主要服务对象是县政府领导,对于群众诉求,能解决的就解决,不能解决的就敷衍搪塞、推事出门。 三是工作作风不扎实。工作比较繁忙时,自己状态起伏、动力不足,导致对自身作风方面抓得不够紧,“推、等、靠”思想严重,没有将工作真正放在心上、拿到手上。开拓创新意识不强,认为只要把领导安排的事情干好就行了,难以跳出老经验、老方法的束缚,导致工作谨小慎微、瞻前顾后,谨慎有余,开拓不足。 三、今后努力方向、改进措施 通过深入细致的查找,对自己存在的问题有了更加深刻的认识,在今后的学习、工作、生活中,我将坚持问题导向,着力从以下几个方面整改: 一是加强学习,坚定理想信念。增强主动学习的思想意识,提升业务素质和自身修养,始终坚持把学习作为提高本领、干好工作的首要前提,树立终身学习理念,改进学习方式,坚持带着问题学、深入思考学、联系实际学,向群众学、向同事学,不断增强学习实效。结合自身学习实际,按月制定个人自学计划,坚持每天抽挤时间开展自学,做好学习笔记,撰写学习心得,确保学有所思、学有所得;树立学以致用,用以促学的学习理念,养成在工作中善于学习、注重总结、讲求研究的良好习惯,通过寻找学习差距和解决问题来提升自身能力。 二是迎难而上,踏实履职尽责。工作中难以避免会遇到各种风险挑战,时刻树立底线思维、增强风险意识,拿出巨石前凿光的勇气与毅力,迎难而上,以积极乐观的心态办好每一件“麻烦事”,磨砺出“真实力”。关注细节,在工作中做到谨慎细致。办公室工作千头万绪,琐碎繁杂,除了办文、办会、沟通、协调等,还要做好服务工作,必须做到勤奋细致,吃苦耐劳。自己时刻牢记腿勤、手勤、嘴勤、眼勤,尤其要做到脑勤,别人没有想到的问题要及时想到,别人没有考虑到的地方要考虑到,只有这样,才能完成办公室繁重的工作任务。不让领导布置的工作在自己手里延误,不让需要办理的事情在自己手中积压,不让各种差错在自己身上发生。 三是主动求知,增强本领技能。以学促做,知行合一,只有通过不断学习才能做到与时俱进,才能掌握最新的知识和最有效的方法,只有练就一身过硬的本领,才能做好办公室工作。在工作中学习,在书本中学习,在实践中学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围,不断提高自己的综合能力素质和应对各种复杂情况的能力。认真对待每次文稿起草审核工作,勤思考,多请教,坚持实践是检验真理的唯一标准,从大处着眼,从小处着手,不断提升个人能力,提高履职水平,以更加积极的态度投身当前工作。 组织生活会班子“四个方面”对照检查材料 根据区委组织部《关于开好2021年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(XXXX)精神,XXX支部认真组织学习,深入开展谈心谈话,认真查摆“履行党章规定的职责任务,落实党中央和上级党组织部署要求,完成党史学习教育、专项整治、巡视巡察以及上年度组织生活会等问题整改情况,人民群众的新期待”四个方面存在的问题,深刻剖析原因,明确今后努力方向。现将对照检查情况报告如下: 一、存在的主要问题 (一)在“履行党章规定的职责任务”方面 一是对党章内容掌握不够。 虽然通过“三会一课”、主题党日活动等途径,组织党员对党章进行了学习,但学习内容不全面,只针对部分内容进行了学习,且学习次数较少,全体党员同志对内容的掌握度较低。二是支委对支部工作研究不充分。支部工作开展主要依赖院党委下发的支部主题党日指导计划,在如何结合支部工作实际,创新性开展支部工作不充分,支部主题党日活动大多以集中学习为主,灵活性、新颖性不够。 (二)在“落实党中央和上级党组织部署要求”方面。 一是落实党中央和上级党组织要求还不够严格。支部虽然能按照党中央和上级党组织要求开展工作,但还存在执行不严的现象。比如在推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接中,支部未严格履职,存在部分党员干部完成相应工作不及时现象。二是部分工作推进迟缓。由于支委委员均为中层干部,既承担了科室管理工作,又需兼顾支部工作,导致部分工作推进迟缓。比如针对新提拔 中层干部的考察工作,恰逢年末,日常事务较多,导致中层干部考察推进较慢。 (三)在“完成党史学习教育、专项整治、巡视巡察以及上年度组织生活会等问题整改情况”方面。 一是党史学习教育效果不佳。学习的自觉性不强、学习内容不全面。虽然为每名党员征订了4套学习教材,但真正系统学习的只有《中国共产党简史》,其他教材大部分是自学内容,大部分党员学习的自觉性不够,并未进行自学,导致学习内容不全面。在学深悟透上做得不够。针对学习内容,仅从字面上进行阅读和理解,停留在表面,没有往深里悟。学用结合、学以致用还存在不足。历史是最好的教科书,全体党员未将所学知识与工作实际有机结合,未将学习成果转化为推动实际工作的生动实践。二是部分问题整改不彻底。针对区委第XXX巡察“回头看”提出的基层组织不完善,支部战斗堡垒作用发挥不明显问题,通过整改,支部能按要求落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等组织制度,但仍存在形式固化、创新性与丰富性不够的问题。针对党史学习教育专题组织生活会查摆的6个问题,支部进行了扎实整改,但在强化学习效果、强化“为民服务”意识方面还需要持续改进和加强,尤其是部分行政职能科室人员,为临床服务、解难题的效果还不够好。 (四)在“人民群众的新期待”方面。 一是为群众服务的意识还不够强烈。部分职能科室人员大部分时候都坐在办公室,深入临床、深入患者开展实地调研的频次不够。部分临床科室医务人员,单纯站在为病人治好病的角度开展治疗,未从人性化关怀层面进行进一步思考。二是为群众服务的效果还不够好。在“职能科室服务临床”“临床服务患者”上做得不够好,针对临床医技科室反映的人员紧缺、部分诊疗流程不优等问题,有 的职能科室未能及时予以解决,同时也未向院方及时报告;针对院方安排的志愿者服务,有时也存在脱岗情况。部分临床科室在日常诊疗过程中,也存在对病情评估不仔细的情况,最终导致医疗纠纷的发生。 二、产生问题的原因分析 (一)理想信念不够坚定。 对政治理论学习的重要性认识不足,将政治理论学习当做了“软指标”,学习浅尝辄止,没有做到深研细读、入脑入心。尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不系统、不全面,征订的教材多,但真正学完的较少。学用思结合不够,将所学内容用于指导党建方面做得不够,支部工作创新不够、活力不够。 (二)宗旨意识有所弱化。 无论是行政职能科室还是临床科室,都没有把群众的利益放在心中最高的位置,日常工作中,对自身业务工作的关注度更多,在如何更好地为群众服好务上考虑得不多。 (三)担当作为的能力有所不足。 支委班子成员均为新成员,支部工作经验欠缺,也未参加过专门的党务党建专业知识培训,因此在担当支部工作能力上还存在差距;支委班子面对日常科室管理工作与支部工作,将更多精力倾向于科室管理,对支部工作不愿主动思考,存在应付了事的思想,导致活动组织简单,不能很好地调动支部党员参加活动的积极性。 三、下一步整改措施 (一)聚焦理论武装,坚定理想信念。 始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻落实党的十九届六中全会精神,按照院党委理论学习统一安排,按时完成学习任务。丰富学习形式,通过他人领学、个人自学、观看视频、外出参观等方式开展学习。强化学习质 效,规范党员学习记录。不断提高全体干部政治理论水平,自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。 (二)聚焦为民服务,提高服务质量。 按照院党委提出的“实施人文管理、推行人文关怀,打造‘有温度’的人文医院”总体要求,执行好行政职能科室周查房制、志愿者服务、医患沟通等制度,不断改进工作作风,改善服务态度,提高工作质效。加强医务人员职业道德教育与医德医风考评,引导医务人员践行“敬佑生命,救死扶伤,甘于奉献,大爱无疆”的卫生职业精神,做人民健康的忠诚守护者。 (三)聚焦担当作为,提升支部凝聚力战斗力。 着眼医院建设发展大局,将院党委中心工作与支部工作有效衔接,丰富支部主题党日活动形式,扎实开展乡村振兴帮扶、义诊咨询、医共体建设、中医药进社区、养老机构等形式多样的组织活动,2022年支部拟观看电影1-2次,视频学习1-2次,开展中医药宣传义诊活动1-2次,观看警示教育片1-2次。- 配套讲稿:
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