开学演讲的主题选择与演讲技巧.docx
《开学演讲的主题选择与演讲技巧.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开学演讲的主题选择与演讲技巧.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
开学演讲的主题选择与演讲技巧 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 初夏的炎热已经退去,金秋的凉爽正迎面而来,新学期又一次向我们招手。在这个喜气洋洋的开学季节,我有幸站在这里,向大家致以热烈的问候。作为新学期的开端,我想就开学演讲的主题选择与演讲技巧向大家展开回答。 一、主题的选择 每一个演讲的主题都应该具有鲜明的特色,能够引起听众的兴趣和共鸣。首先,我们可以选择与学习成绩相关的话题,如如何高效学习、培养好的学习习惯等。这不仅是对自己学业的关注,更是对整个班级学风的塑造。其次,我们可以选择与自身成长和发展相关的话题,如如何树立正确的人生观、如何提高自身素质等。这样的演讲内容能够引导同学们更好地认识自己、规划未来。最后,我们还可以选择一些社会热点话题,如环境保护、人际交往等。这样的演讲内容能够帮助同学们拓宽视野、关注社会。 二、演讲技巧之问责和激励 在演讲过程中,我们可以运用问责和激励的技巧,引起同学们的共鸣。对于问责,我们可以通过列举典型事例,给同学们一个触动,让他们思考自身存在的问题。例如,我们可以谈论懒惰、浮躁、缺乏责任感等问题,提醒同学们要持续努力。而对于激励,我们可以讲述一些正能量的故事,鼓励同学们勇往直前。例如,我们可以谈论一些成功人士的励志经历,激励同学们积极向上。 三、演讲技巧之多媒体运用 现代技术的发展为演讲带来了更多的可能性。在演讲过程中,我们可以运用多媒体来增加表现力。例如,我们可以制作一些PPT来展示演讲内容中的重点,这样可以让同学们更加直观地理解和记忆。我们还可以运用音频和视频来辅助演讲,这样可以增加听觉和视觉上的刺激,提高演讲效果。 四、演讲技巧之声音调节 声音是演讲中非常重要的一部分。我们应该注意呼吸的控制,让声音稳定而不失活力。此外,我们还可以适时改变音调的高低,来表达不同的情感和强调。例如,当谈论激励的时候,我们可以用高亢的音调来表达热情和力量。而当谈论沉重的问题时,我们可以用低沉的音调来表达严肃和压抑。 五、演讲技巧之肢体语言 肢体语言是演讲中另一个不可忽视的部分。我们应该学会运用手势、站姿、眼神等来丰富表达。在演讲中,我们可以用手势来强调关键点,用眼神来与听众建立联系,用站姿来展现自信和稳重。通过合理运用肢体语言,我们可以更好地与听众产生共鸣,使演讲更加生动有趣。 六、演讲技巧之语言运用 语言是演讲的基础,选择合适的语言非常关键。我们应该注重语言的准确性和生动性,避免使用生涩难懂的词汇,注意句子的连贯和衔接。并且,我们可以通过使用一些修辞手法来增加语言的表现力。例如,我们可以用排比、对比等修辞手法来让语言更加生动有力。 七、演讲技巧之与听众的互动 演讲不仅仅是站在讲台上向听众讲述,更应该与听众形成互动。我们可以通过提问、邀请同学发言等方式,与听众进行交流和互动。这样可以激发同学们的思考和参与感,使演讲更加生动有趣。 总结: 作为一场成功的演讲,主题的选择与演讲技巧的运用同等重要。合理选择演讲主题,结合个人特长与同学需求,能够更好地引发共鸣;灵活运用演讲技巧,如问责和激励、多媒体运用、声音调节、肢体语言、语言运用以及与听众的互动,能够使演讲更加生动有趣,增强说服力。希望同学们在新学期中,积极参与演讲,展示自己的风采,共同创造美好的未来!谢谢大家!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开学 演讲 主题 选择 技巧
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【一***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【一***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【一***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【一***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文