开学发言稿:勇敢追梦 创造辉煌.docx
《开学发言稿:勇敢追梦 创造辉煌.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开学发言稿:勇敢追梦 创造辉煌.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
开学发言稿:勇敢追梦 创造辉煌 亲爱的老师们,亲爱的同学们: 首先,我想向大家表达我最诚挚的问候和祝福。新学期开始了,我为能够站在这个讲台上,向大家发表开学演讲感到无比激动和荣幸。在这充满希望和挑战的时刻,我想和大家共同探讨一个主题:勇敢追梦,创造辉煌。 回想起我们在过去的假期中度过的时光,或许有人经历了充实而极具意义的活动,或许有人收获了长足的成长,而也有人可能在懒散中深深地反思自己。无论你怎样度过这个假期,新的学期已经开始,我们都要为自己定下新的目标,追寻梦想。 第一,勇敢追梦。梦想是每个人内心深处最美丽的花朵,是我们奋斗的动力源泉。无数伟大的科学家、艺术家、政治家都是因为勇敢地追寻梦想,才创造出了属于自己的辉煌。在新学期中,让我们勇敢地追寻自己的梦想,不要因为困难而退缩,要坚定不移地向前,勇往直前。 第二,创造辉煌。学校是我们创造未来的摇篮,是我们为实现梦想奠定基石的地方。在这里,我们将学习知识,培养技能,掌握科学的方法,关注社会问题。而要创造出属于自己的辉煌,我们需要更多的自主学习,更多的探索,更多的实践。所以,我希望每个同学在新学期中要大胆表达自己的意见,积极参与社团活动,展开创新的实践,为学校贡献出自己的一份力量。 第三,艰苦奋斗。实现梦想并非易事,它需要我们用心的付出和不懈的努力。正如一句古语所说:“天道酬勤”。只有经过艰苦的奋斗,才能获得真正的成果和辉煌的人生。所以,让我们在新的学期中,以一种更加勤奋的态度,对待学习和生活中的每一个细节,不断提高自己的能力,锻炼自己的意志,勇往直前。 第四,团结合作。团结是我们前进的力量,是我们共同追求梦想的关键。一个人的力量是有限的,而一个团队的力量是无穷的。在新的学期里,让我们不再以个人为中心,要学会尊重他人,理解他人,与他人携手并进。只有在团结合作的氛围中,我们才能互助互补,共同创造出辉煌的成就。 第五,多元发展。学校是多元发展的舞台,而我们每个人都是扮演其中的主角。除了学习,我们还可以发展体育运动、参加艺术活动、探索自然科学等等。通过多元的发展,我们能够拓宽自己的视野,培养自己的综合素质,提高自己的创新能力。在新的学期里,让我们积极参与各类活动,勇于尝试不同的领域,给自己留下丰富多彩的学生时光。 第六,积极向上。心态决定高度,积极向上的心态能够帮助我们战胜困难,实现目标。在新学期中,我们或许会遇到各种挑战,或许会有时感到压力重重。但是,让我们坚持积极向上的态度,用乐观的态度去面对困难,用勇敢的心去面对挑战,相信自己一定能够取得更出色的成绩。 第七,助人为乐。快乐是可以传递的,而助人为乐是一种最快乐的行为。在新的学期里,让我们助人为乐,帮助那些需要帮助的人,传递正能量。一个微笑、一句鼓励的话语,都可能成为别人生命中的阳光,也会为自己创造出更加美好的学习环境。让我们用行动证明,善良和力量并不遥远。 最后,我想以一句总结来结束我的演讲:勇敢追梦,创造辉煌。亲爱的同学们,新学期是我们成长的舞台,是我们争取梦想的开始。让我们相信自己的能力和勇气,相信团结和努力,相信每个人都能够追求到自己的梦想,创造属于自己的辉煌。 谢谢大家!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开学发言稿:勇敢追梦 创造辉煌 开学 发言稿 勇敢 创造 辉煌
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文