中学一线通校园广播关键技术专项方案.doc
《中学一线通校园广播关键技术专项方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学一线通校园广播关键技术专项方案.doc(16页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、一线通共缆传输可寻址校园广播系统方案序言广播系统在校园应用是很广泛,每个学校天天全部需要用到广播来播放广播体操,眼保健操,通知及上下课铃声等。计算机多媒体技术广泛应用为校园广播系统带来了划时代革命,校园广播系统职能再也不局限于公共广播功效,现代教学中英语听力教学、考试等新需求仅靠传统公共广播已经不能满足。学校对于广播系统要求稳定可靠,功效强大,音质清楚,操作方便,自动播放,分点、分区控制,智能化程度高。学校期望根椐其实际情况和具体要求量身定做,提供个性化设计服务。现在我们各个学校广播系统差距很大,通常有这么多个:1 机房有个简单扩音设备,终端用筒式大扬声器,线路采取拉音频线方法。音质差,功效单
2、一,通常在偏远山区学校还有用到。2 机房用定压功放,调音台等设备,室内终端用壁挂式音箱,室外用室外音柱,草坪音箱等,线路采取音频线方法。音质通常,布线繁琐,区域既定更改麻烦,寻址控制需要再布线。3 机房用调频调制器,音频矩阵等设备,终端用固定频点调频音箱,线路采取CATV网络传输。设备多,不便于多路播放。分区,寻址控制另外布一根控制线。4 机房用无线调频发射机,终端用无线调频接收机,采取无线发射方法。需要无委会同意,每十二个月交一定费用,易受外界干扰,音质差。5 机房用电脑,终端用一台IP方法接收解调盒,基于校园局域网传输,但成本太高,对网络速度及带宽全部有要求。6 机房设备采取调频方法,分布
3、式多通道FSK数据编码传输,终端采取多频点自动变频接收调频音箱,能够接收100套节目。音频信号和FSK寻址控制信号基于学校现有CATV网共缆传输。真正实现“一线通”,多网合一。音箱采取高低音分频,2单元喇叭,音质近乎CD。因上述原因普遍存在,极大地限制了校园广播在学校教学实践和管理中应用。伴随中国教育信息化建设浪潮推进及“校校通”工程全方面实施,近几年来,闭路电视、宽带网络、计算机多媒体及互联网在学校被广泛应用,并逐步走进教学和教务管理。这就为开发性能更高,功效更强,使用更方便新一代教学用数字化智能广播成为可能。技术方案一、用户需求校园定压有线广播系统于1997年开始使用,为了配合数字化校园工
4、程,计划利用电教中心和教室间现有有线电视网络和增添部分设备进行数字化广播改造。计划实现功效以下:1 抗干扰能力强,和现有有线电视节目共缆传输,不需要增加布线。 2系统容量无限大:接收设备不受数量限制,能够随意增加。各点可独立寻址,可实现点对点进行控制,控制任意年级或任意班级频道,并可独立自动开关。3任意分区功效,可实现多个区域独立控制和任意组合。 4强大频道管理:用户可依据实际需要配置最少 6 个频道,可将各区归属不一样频道管理,以实现多套节目标同时播放。 5自动播放功效:系统由一台专用PC机作为主控计算机,同时兼做数字节目源,能够输出多套数字节目源,经过系统播放和控制软件可实现手动、自动定时
5、播放。学校可将校园歌曲、广播体操、眼保健操等常见曲目,存放在硬盘上,实现全自动非线性播出。也可预先设置每七天一至周日播放工作列表,自动定点定时播出上下课铃声、外语节目、音乐、广播体操、校园歌曲等;播放音乐能够任意添加修改;计算机可依据节目单自动定时播放,实现无人值守,播放完成后延时自动关闭。用户还能够在定时播放过程中即时修改播放节目单,修改后立即生效;也可手动播放节目单内容;6语音综合训练和考试:能够对不一样年级进行不一样语音训练和考试,能够同时播放多套节目,方便满足教学需要;音质优美、清脆满足高考听力要求。 7 支持多种流行音频格式:如 MP3 、 MPG 、 DAT 、 WAV 、 MID
6、 、 AVI 等,能够录音和播放多个外接媒体源(如 CD 、 DVD 、卡座、收音机、麦克风等),能够对音色进行修正,对音量进行调整,以达成最好听觉效果。 8铃声智能控制:用户可依据需要编制各频道一天、一周、一月或十二个月定时播放节目单,对播放内容、播出时间、播放区域等可任意编程控制;可将上下课铃声、眼保操、广播操、娱乐等分区广播,即对教学区、操场等公共场所进行同时间播放不一样节目,能够让任意一个场所播放,任意一个场所不播放,方便校园管理; 9随意插播:在播放过程中,用户能够随时停止定时播放,随意插播其它节目或手动点播节目单上节目,插播结束后,系统仍然根据节目单继续播放。也能够随时对任意班级进
7、行利用话筒进行广播通知,通知结束后,系统也仍然根据节目单继续播放。 10局域网和INTERNET网络控制功效:能够采取电脑+IP网络传输工作方法,在分控电脑上(如校长、部门主任电脑)安装专门分控、插播软件,将话筒直接插到电脑麦克风输入口,无须再添加硬件设备;广播分控系统软件还支持INTERNET网络远程控制,远在千里之外就象在自己办公室一样轻松实现教学管理。分控软件可依据权限大小进行分区或单点广播通知,播放录音讲话、背景音乐。11无线遥控讲话功效:碰到紧急情况和活动需要,相关人员能够在校园内遥控打开广播系统利用无线话筒进行插播讲话。12无线遥控播放功效:能够遥控升旗国歌及早晨锻炼广播体操播放,
8、也可选曲,停止,暂停等,方便活动需求。13教室音量集中管理功效:能够选择是否授权给教室自行调整音箱音量大小;可在机房经过软件对全部终端音箱音量集中调整管理,也能够单独设置调整每个音箱音量(分强制广播及自动广播两种状态下独立调整)14 主控软件功效强大,界面人性化设计操作简单易学。 15 系统易维护性: 假如线路出问题,有指示灯会不停闪烁,简单而又直观。给安装调试及后期维护带来很大便捷二、用户需求分析: 此学校是一所关键中学,对智能广播功效关键着重于外语考试、及听力训练。经过考察分析,我们为用户设计智能调频广播方案以下:1、整个广播系统设计为智能可寻址调频广播系统。依据学校要求6套节目以上同时播
9、放需求,教室设计采取调频广播方法,系统可同时播放100多套节目,当学校想扩展同时播放节目时,不需重新布线,只需添置前端设备即可,所以采取调频广播系统,前端节目源易扩展,能够满足学校不停增加语音教学需求。同时在教室端也可同时接收100多套节目,各班级可依据需要选择收听不一样节目。 2、本系统需求多套节目源,我们设计为8套数字音源。3、在每个教室安装一只可WK-605S可寻址调频音箱,以满足学校外语考试、及听力训练。WK-605S可寻址调频音箱附带遥控器,各班级可经过遥控器选择收听不一样节目。4、控制室安装WK-FCB600智能广播自动播控系统,主控系统采取多通道数字播出控制主机,系统同时可输出8
10、路数字节目。5、经过主控软件设定,可对全部教室任意分区分组(每只音箱有单独ID号),设定统一或不一样播放时间。达成不一样年级或班级同时播放不一样内容。6能够采取电脑+IP网络传输工作方法,在分控电脑上安装专门分控、插播软件,将话筒直接插到电脑麦克风输入口,无须再添加硬件设备,节省成本;广播分控系统软件还支持INTERNET网络远程控制,远在千里之外就象在自己办公室一样轻松实现教学管理。分控软件可依据权限大小进行分区或单点广播通知,播放录音讲话、背景音乐。7将升旗及广播体操设定为自动播放往往会和学生队形排列不一致,针对学校实际使用需求,为此我们能够增加一套广播主机遥控系统设备(WK-F900),
11、在1000米距离内操场上能够遥控升旗及广播体操播放,也可选曲,停止,暂停等,方便教学需求。假如碰到紧急情况,需要临时广播。主控室可立即结束自动播放,播出紧急广播。三、设计依据:工程方案制订、设计,依据国家相关文件、标准和要求,关键有: 有线电视广播系统技术规范 国家标准GB50200-94 有线电视系统工程技术规范 30MHz-1GHz声音和电视信号电缆分配系统GB6510-86。 工业企业通信设计规范GBJ42-1981。 民用建筑电气设计规范GBJ/T16-1992。 国际电联 ITU - T相关标准。 建筑、通信相关行业标准。四、设计标准进行系统设计时,本着“优异性、科学性、稳定性、经济
12、性、扩展性”相统一标准进行设计。五、关键设备介绍1 智能寻址广播主机(WK-FCB600)内部集成了6-8台捷变频调频调制器,能够同时播出6-8套节目;内部集成了6-8台FSK数据编码发送器;内部集成了音频矩阵切换器,混合器;采取最新锁相环技术,无须担心频率漂移;系统集成度高,降低连线,极大降低使用中故障率,易于维护设备含有485数据通讯总线,主机叠加扩展性高,能够扩充到同时播放100路节目;设备含有上位机数据接口,接收计算机管理控制自动AGC电路关键参数:工作频率范围 88MHz187MHz音频调制方法 FM 4路 6路 8路 数据调制方法 FM 4路 6路 8路音频输入信号电平范围 100
13、mV1V 音频调制器频率响应 8016000Hz射频输出幅度 100dBuV 调制度 50KHz 尺寸 485 X 320 X 90 2 WK-F605S数码遥控可寻址音箱100个频道数码显示(00-99),可同时接收100路节目;遥控选台,遥控调整音量;数码显示工作状态;自动开关机,关机时切断功放电源;高保真二分频设计,输出不失真功率15W 30W采取最新锁相环技术,无须担心频率漂移;含有外接音频输入接口,可用作电脑卡座笔记本电脑等设备扩音;采取射频自动AGC电路,含有特强输入信号适应范围,从38dB78dB均可解调出纯真清楚声音,系统免调试;工作频率范围:87MHz188MHz;接收灵敏度
14、:38dB音量控制:32级可调,数字电位器,专配遥控器,机房软件可控终端音量;音频频率响应:80Hz16KHz3.寻址接收控制机(WK-F601)可同时接收100路节目;遥控选台,遥控调整音量;自动开关机,采取最新锁相环技术,无须担心频率漂移采取射频自动AGC电路,含有特强输入信号适应范围,从38dB78dB均可解调出纯真清楚声音,系统免调试;含有220V输出,自动控制订压功放电源含有当地手动开关插播功效;输入信号频率范围:87MHz188MHz;接收灵敏度:38dB音量控制:32级可调,数字电位器,专配遥控器,机房软件可控终端音量;音频频率响应:80Hz16KHz金属外壳,标准1U机箱六、系
15、统原理及组成:系统采取“数字播出、共缆传输、编码控制、调频接收”全新理念搭建数字化校园智能广播平台。由数字节目源或模拟节目源输出单路或多路音频信号,直接送给WK-FCB600智能寻址调频广播主机调频调制器输入口,并调制到不一样调频载波上,再经频率复用合成器合成射频信号至一根同轴电缆送到终端可寻址调频音箱。同时控制信号由主控计算机经过RS232串口和WK-FCB600智能寻址调频广播主机通讯口连接;编码控制采取很成熟稳定FSK方法,将分布式多路FSK控制信号调制到88187MHz调频副载波上,和音频信号共缆传输。关键设备有全数字硬盘多路自动播出主机,WK-FCB600智能寻址调频广播主机,自动播
16、出系统软件,校长分控系统软件,可寻址编码控制软件,WK-F601调频多功效接收控制机、WK-F605可寻址解码调频音箱组成。系统原理图七、系统方案系统整体计划为“音源数字化、播放自动化、管理智能化、扩展自由化、操作人性化”可寻址校园智能广播系统,采取FM调频频分复用技术,FSK数字编码控制技术,有线调频传输多路(可扩充)校园广播节目。1前端及信号源部分:系统前端由音源单元、主控和信号切换控制单元、音频信号调制和放大单元组成,全部设备均部署在主机房。1.1音源单元:由数字节目源主控计算机及V6.4多路数字播放软件;模拟节目源DVD、录音卡座、收音头、调音台、麦克风等组成。学校可依据实际使用情况选
17、择卡座1-3台,用于播放磁带节目;配置DVD一台,用于播放DVD、VCD、CD、MP3光盘节目;收音头一台转播当地广播电台节目;配置调音台一台用于播音员播送自办节目,也可在外语考试时对磁带音色进行修正,对音量进行调整,以达成最好听觉效果。1.2主控和信号切换控制单元:由WK-FCB600智能寻址调频广播主机、系统播控软件(含有音频矩阵切换器功效)等组成。无须音频矩阵切换器,仅经过软件就可将音源播出音频信号选择切换,用于分配给不一样年级选择相同或不一样音源。WK-FCB600智能寻址调频广播主机可接收主控计算机RS232通讯,指定用户经过对主控计算机操作,实现自动或手动寻址编码控制,全数字硬盘自
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学 一线通 校园 广播 关键技术 专项 方案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。