新编新版班队工作手册模板.doc
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1、 年度班队工作手册 学校 常州市红梅中心小学 班级 三(2)班 班主任 黄燕 中队 萤火虫中队 教导员 黄燕 常州市中小学班主任工作管理措施(试行)第一章 总则第一条 班级是学校对学生实施素质教育基础单位。班主任是班级工作引导者、协调者和促进者,是青少年学生形成优良品德、健全人格导师,是沟通学校教育、家庭教育和小区教育桥梁。为愈加好地对青少年学生实施素质教育,发明“使每一个学生全部能取得全方面发展”优良育人条件,提升班主任工作专业化发展水平,特制订本措施。第二章 班主任工作目标和任务第二条 班主任工作目标:依据党教育方针,遵照学生身心发展规律,从学生实际出发,创设健康向上、管理科学、富有团体精
2、神和合作意识班集体;指导学生确立正确发展目标,把握学生发展状态,形成良好师生关系,促进每一位学生全方面友好发展。第三条 班主任工作基础任务:引导学生并共同确定切合班级实际发展目标,制订班级工作计划,建立班级管理制度;重视过程性评价,建立学生发展性评价机制;协调家校关系,组织班级教育活动;保护和发展学生学习情趣,关注学生个性专长养成,提升学生自我教育、自我管理、自我评价能力,促进学生良好行为习惯和高尚道德品质形成。第三章 班主任工作职责和要求第四条 进行班级日常管理。制订班级工作计划,建立学生档案,形成班级管理机制,指导班委会、班级团(队)开展工作,发挥班团(队)干部带头作用,提升学生自理能力,
3、把班级建设成为奋发向上、团结友爱集体;重视学生安全教育,提升学生安全防范和自我保护能力,立即有效地处理学生校内伤害事故,依法保护学生正当权益,保障学生安全和健康;坚持面向全体学生,关注学生精神生活,丰富学生内心情感,促进学生身心健康发展。 第五条 开展思想道德教育。教育学生热爱祖国、热爱人民,逐步树立正确理想信念,培养良好道德品质;做好学生心理疏导工作,形成主动向上心理品质;关爱和帮助在品德、学习、健康、家庭、生活等方面有特殊困难学生,依据学生心理特点、思想实际、个性差异和社会、家庭影响,提出不一样教育要求,提升教育针对性和实效性。第六条 培养公民素养。认真实施教育部新颁布中小学生守则、小学生
4、日常行为规范(修订)和中学生日常行为规范(修订),加强学生日常行为规范养成教育,培养良好道德品质;普及法律常识,提升学生法律素质和自我保护能力,增强尊重、保护她人权益意识。第七条 组织班级活动。依据班级实际,认真组织班会(晨会、夕会)课,指导学生主动参与综合实践、小区服务和公益劳动等活动,经过形式新奇、吸引力强、寓教于乐活动,调动学生自主参与主动性,满足学生爱好爱好,丰富学生精神生活。每学期最少举行2次专题鲜明、讲究实效专题班队活动,提升学生道德素养,促进学生全方面发展。第八条 常常和任课老师交流研讨。立即了解学生思想情况,常常和任课老师沟通,共同研究促进学生进步策略。每学期最少有2次和任课老
5、师进行班级教育工作专题研究。第九条 营造良好学习气氛。保护和发展学生学习爱好,引导学生不停明确学习目标,增强学习毅力,改善学习方法,提升主动学习能力。加强本身业务进修,不停更新教学观念,深入提升教学能力和水平,促进学生在知识和技能、思维和方法、情感态度价值观等方面得到良好发展。第十条 重视家校联络。重视了解学生校外表现情况,帮助家长做好家庭教育工作,建立家校联络制度,每年班主任要对班级学生家庭最少上门访问一次。每学期召开12次家长会,向家长介绍学生成长情况,展示学生取得结果,交流家庭教育经验,和家长一起研讨儿女教育问题,相互了解、相互沟通,形成家校教育协力。第十一条 建立发展性评价机制。把过程
6、性评价作为关键评价方法,建立科学、公正、客观学生自评、互评体系,引导学生自我反思、自我认识,激励学生不停进步。做好学生品德评定工作和日常学生成长统计袋管理工作。第十二条 创建民主、平等师生关系。主动听取学生意见和提议,主动协调好和学生关系,努力缩短师生间心理距离,促进师生情感交流和体验,营造良好心理气氛,发挥教育心理效应,做学生好友和导师。第十三条 强化教育研究。善于观察学生,掌握学生个性心理品质和发展情况,掌握学生成长发展家庭、社会基础环境,认真研究学生心理成长规律,研究学生工作关键和难点问题,改善班主任工作方法,提升教育效益。第四章 班主任任职和聘用条件第十四条 班主任应由教育观念正确,工
7、作责任心强,关爱学生,有较高人文素养及奉献精神,有一定教学水平和组织管理能力老师担任。班主任要切实推行职责和工作规范,以身作则,率先垂范,为人师表。第十五条 新班主任应参与市或辖市(区)级教育行政部门组织专业培训,并经考评合格,持证上岗。新从事教育工作老师通常应担任十二个月见习班主任,并作为见习考评关键内容。第十六条 对不推行班主任职责造成不良后果,应立即撤换。第五章 班主任管理和奖励第十七条 班主任要加强学习和反思,改善知识结构,提升个人素养。每年要完成1一2篇有创新、有见解班主任工作论文(体会)或案例分析。第十八条 各级教育行政部门和学校要建立班主任管理和培训制度,各校应广泛开展班主任校本
8、培训,形成班主任校本培训制度;各级教育行政部门要健全班主任培训机制,每十二个月有计划地组织新班主任岗前培训、班主任岗位培训和优异班主任专业培训,班主任每三年参与辖市区级以上培训时间不少于40课时。第十九条 学校对认真推行班主任工作职责,考评合格班主任发给班主任津贴,并可视财力情况,逐步提升班主任津贴标准。 第二十条 各级教育行政部门和学校要建立班主任多元评价和考评激励机制,将班主任工作业绩和老师考评晋级、职称评定、评选优异等奖励挂钩。学校组织活动(外出参观、旅游、假期疗养、出国进修等)在相同条件下应优先考虑有突出贡献班主任。各学校应每十二个月对工作成绩显著优异班主任给予表彰奖励。市教育局每二年
9、评选一次常州市优异班主任,并给予表彰和奖励。常州市少先队中队教导员关键职责中队教导员是由学校党团组织聘用兼职少先队工作者,中队教导员是少年儿童亲密好友和指导者。中队教导员要坚定以人为本,做少年儿童人生追求引领者,实践体验组织者,健康成长服务者,正当权益维护者,良好发展气氛营造者。引导少先儿童勤奋学习,愉快生活、全方面发展。中队教导员工作职责是:1、在大队教导员领导下,根据党团组织和学校要求,实施少先队教导职员作纲要(试行),切合本中队队员发展需求,开展各项少先队工作和教育活动。2、指导中队委员会制订中队工作和活动计划,教导她们根据计划开展工作和活动。3、指导中队委员会做好发展队员、编队等组织工
10、作。中学中队教导员要指导共青团和少先队组织做好推优入团、离队等工作。4、指导队员根据民主选举、轮番任干标准,做好少先队干部任职员作。做好少先队干部培训工作,帮助她们学会当家作主。5、指导中、小队、红领巾社团、爱好小组开展活动。重视联络实际,依靠当地资源,开展富有特色中队活动。6、指导中队委员会建设好中队各类教育活动阵地。7、关注少先队员身心健康,开展心理健康教育活动。8、倾听少先队员心声,向党团组织和学校反应少先队员意见和成长需求,争取学校、家长和社会支持和配合。9、维护开展雏鹰争章活动,完成党员组织和学校交给任务。中小学生守则1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。2.遵遵法律法规,增强法律
11、意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。3.热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,主动参与社会实践和有益活动。4.珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。5.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。6.主动参与劳动,勤俭朴素,自己能做事自己做。7.孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。8.热爱集体,团结同学,相互帮助,关心她人。9.老实守信,言行一致,知错就改,有责任心。10.热爱大自然,珍惜生活环境。小学生日常行为规范(修订)1尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。2尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及事。听从父母和长辈教导,外出或回到家要主动打招
12、呼。3尊敬老师,见面行礼,主动问好,接收老师教导,和老师交流。4尊老爱幼,平等候人。同学之间友好相处,相互关心,相互帮助。不欺负弱小,不嘲笑、戏弄她人。尊重残疾人。尊重她人民族习惯。5待人有礼貌,说话文明,讲一般话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到她人房间先敲门,经许可再进入,不随意翻动她人物品,不打搅她人工作、学习和休息。6老实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿她人东西,借东西立即归还,答应她人事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。7虚心学习她人优点和优点,不嫉妒她人。碰到挫折和失败不气馁,不气馁,碰到困难努力克服。8珍惜粮食和学习、生活用具。节省水电,不比吃穿,不乱花钱。9衣着整齐,常
13、常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做事自己做,衣物用具摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。10按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参与活动守时,不能参与事先请假。11课前准备好学习用具,上课用心听讲,主动思索,大胆提问,回复问题声音清楚,不随意打断她人讲话。课间活动有秩序。12课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整齐。13坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。主动参与有益文体活动。14认真做值日,保持教室、校园整齐。保护环境,珍惜花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮
14、纸屑等废弃物。15珍惜公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。16主动参与集体活动,认真完成集体交给任务,少先队员服从队决议,不做有损集体荣誉事,集体组员之间相互尊重,学会合作。主动参与学校组织多种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。17遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。18遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让她人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律严禁事。19珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险游戏。20阅读、观看健康有益图书、报刊、音像和网上
15、信息,收听、收看内容健康广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参与封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内场所。勇于斗争,碰到坏人坏事主动汇报。第一学期班队概况班主任黄燕中队志愿教导员中队教导员黄燕学生数39男23女16 班 委 会 队 委 会姓 名性 别职 务姓 名性 别 职 务刘常玉女班长刘常玉女中队长周英常男副班长周英常男副中队长汪 可男副班长汪 可男副中队长陈露露女学习委员陈露露女学习委员满明倩女文娱委员满明倩女文娱委员张俊杰男劳动委员张俊杰男劳动委员罗荣臻男宣传委员罗荣臻男宣传委员 班 委 会队 委 会姓 名性 别职 务姓 名性 别职 务 班队委调整统计称号原班队委调整
16、后人员称号原班队委调整后人员第二学期班队概况班主任 黄燕中队志愿教导员中队教导员黄燕学生数 39男 23女 16 班 委 会 队 委 会姓 名性 别职 务姓 名性 别 职 务刘常玉女班长刘常玉女中队长周英常男副班长周英常男副中队长汪 可男副班长汪 可男副中队长陈露露女学习委员陈露露女学习委员满明倩女文娱委员满明倩女文娱委员刘 燕女劳动委员刘 燕女劳动委员彭 雯女宣传委员彭 雯女宣传委员 班 委 会队 委 会姓 名性 别职 务姓 名性 别职 务班队委调整统计称号原班队委调整后人员称号原班队委调整后人员常州市红梅中心小学学生基础情况统计表(三 年级 2 班)序号姓名性别家庭住址家长姓名联络电话1严
17、斌男常州天宁红梅东风村委严家村21号 严学诚2汪可男天宁红梅乡林园村委庵前村195号汪静雯3全部子军 男常州市青龙街道常青村委全部家塘66号全部国忠4全部子鸣男常州市青龙街道常青村委全部家塘66号全部国忠5全部程佳女常州市青龙街道常青村委全部家塘96号全部国新6谈寒芬女常州红梅东风村委章家村276号谈平7李林青男常州青龙街道常青村委徐家头村2号李爱明8聂传旺男常州青龙东风村委陆家村13-1号聂士付9许劲松男常州青龙新丰村委大陆家塘84号许正庭10吴兵男常州天宁徐家村28号吴金虎11罗荣臻男常州天宁红梅西村65好剪发店罗成12王家蒲男常州天宁青龙东风村委周庄村69号王永传13时龙男常州天宁红梅章
18、家村16号时照海14周英常男常州红梅东村13-2-乙-101周小飞15曹伟男常州青龙东风村委陆家村40号曹必文16李锐男常州天宁红梅章家村333号李传彪17王斌男常州青龙常青村委庙湾村56号王天程18张俊杰男常州天宁红梅竹林村委薛家塘39号张建锋19李成宏男常州天宁青龙东风村委周庄村60号李凤金20胥阳男常州天宁青龙东风村委周庄村163号胥法武21潘中臣男常州红梅东风村委章家村222号潘广亮22彭武龙男常州红梅林园村委庵前村93号彭文刚23刘明宇男常州天宁陆家村73号刘本健24满明倩女常州红梅东风村委章家村225-1号满涛25姜梦琦女常州红梅东风村委章家村260号姜多玉26刘常玉女常州红梅东风
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