开学发言稿的启发与思考引导.docx
《开学发言稿的启发与思考引导.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开学发言稿的启发与思考引导.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
开学发言稿的启发与思考引导 同学们,老师们,大家好! 首先,让我代表学校,对新老师和新同学们表示热烈的欢迎!相信大家经过一个愉快的暑假,充分放松身心,又增长了见识,充满了无限的期待和热情!我深信,在新的学年里,我们将共同迎来一个更加充实、更有意义的学习和生活! 回顾过去的一年,我们在老师们的悉心教导下,不仅在学术上取得了丰硕的成果,也在团队合作和个人成长方面得到了极大的提升。这离不开学校为我们提供的教育资源和优良的学习环境,更离不开每一位老师的辛勤付出和同学们的努力拼搏! 然而,新的学年已经开始,我们需要重新调整自己的步伐,迎接新的挑战。而这正是开学发言的意义所在——启发与思考。 在这个“启发与思考”的主题下,我想与大家谈谈三个方面的话题: 第一个话题是激发学习兴趣。学习是一场自我发现和探索的旅行,唯有保持对知识的好奇心,才能不断寻求新的发现。尝试不同的学习方法,从多个角度去理解和掌握知识,这不仅可以提高学习效果,更能增强对学科的兴趣和热爱。同学们,让我们从现在开始不再被繁重的学业压垮,而是保持一颗积极向上的心态,享受学习带给我们的快乐! 第二个话题是拓宽视野。学校提供的教育资源虽然丰富,但与外面的世界相比,仍然不够广阔。因此,我们应该主动出去,瞭解更多的事物。可以读一本好书,去参加社会实践活动,或者自主探索一些新的课题。通过与不同的人交流,我们可以了解到各种各样的观点和经验,从而开阔自己的眼界,提高自己的综合素养。同学们,让我们从今天开始,要把学习和生活融入到自己的日常中,用心去体验世界的美好! 第三个话题是培养重要的学习习惯。学会合理规划时间,合理安排自己的学习和休息,合理使用学习资源,都是提高学习效率的重要因素。在这个快节奏的社会中,我们要学会处理好学习和娱乐的关系,正确分配时间和精力,做到工作与休闲的平衡。同学们,让我们共同努力,积极培养良好的学习习惯,为自己的未来打下坚实的基础! 总而言之,学业的成功不仅仅依赖于传授的知识,更需要我们发掘自身的潜能,培养积极的学习态度和良好的学习习惯。让我们在新的学年中勇敢地面对挑战,迎难而上!让我们携起手来,共同培养自己的思辨能力和创新精神,为实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦! 最后,让我们都为新学年续写精彩的篇章而努力奋斗吧!谢谢大家! 最后的总结:开学发言是一个重要的仪式和传统,通过本次演讲,我们围绕“启发与思考”的主题,从激发学习兴趣、拓宽视野和培养重要的学习习惯三个方面,引导同学们思考学习的本质和目标。我们希望同学们能够以积极的态度迎接新的学年,勇敢面对挑战,培养综合素质,不断提升自己,为实现个人价值和社会进步作出贡献!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开学 发言稿 启发 思考 引导
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【一***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【一***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【一***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【一***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文