开学发言稿的人文关怀与社会责任.docx
《开学发言稿的人文关怀与社会责任.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开学发言稿的人文关怀与社会责任.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
开学发言稿的人文关怀与社会责任 各位老师、亲爱的同学们: 新学期开始,我作为学校领导之一,很荣幸能够站在这里发表开学演讲,向大家表达我的喜悦与期待。首先,我想谈论的是开学发言稿的人文关怀与社会责任。 一、关怀生命,重视身心健康 在我们的学校,关怀生命始终是我们的首要责任。作为教育工作者,我们要始终关注每一个学生的身心健康。我们希望每个学生都能养成良好的生活习惯,注意均衡饮食,适量运动,保证充足的休息。我们将提供健全的课程安排和优质的学习环境,使每一位同学都能在知识的海洋中健康成长。 二、弘扬友善文化,建立和谐校园 在学校,我们更加强调友善和谐的人际关系。我们鼓励同学们彼此尊重、互相理解,建立友善、融洽的师生关系和同学关系。在这个充满了爱和尊重的环境中,每个人都能够感受到爱的力量,共同营造一个和谐宜居的校园。 三、培养责任感,树立社会意识 作为一所优秀的学校,我们有责任培养学生的社会责任感。我们要让每个学生认识到他们是社会的一部分,应该为社会发展做出贡献。我们将通过开展志愿者活动、参观社会公益机构等方式,引导学生关注社会问题,理解自己的社会责任,以实际行动推动社会进步。 四、关注全面发展,促进个性发展 我们认为学校的教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的个性。在这个多元化的社会中,每个人都有自己独特的天赋和兴趣。我们鼓励学生参与各类课外活动,发现自己的潜力,培养自己的特长,全面发展。我们相信,只有不断完善自我,才能够在未来的竞争中立于不败之地。 五、强化道德教育,树立正确价值观 道德教育是我们学校教育的重要组成部分。我们要让每个学生明辨是非、树立正确的价值观。我们将通过课堂教育和校园文化建设,引导学生树立正确的道德观念,培养高尚的品格。只有这样,才能够在今后的人生道路上遇到困难时,始终坚守自己的原则。 六、关注师生交流,提升教育质量 教师是学校最宝贵的财富。我们要搭建一个良好的师生交流平台,倾听学生的心声,关注他们的需求。同时,我们也鼓励学生与老师进行积极的互动,提问、讨论,促进双向交流。通过师生之间的相互理解与信任,我们一起努力,提升教育质量。 七、关爱弱势群体,促进平等公正 作为学校的一员,我们还有责任关心弱势群体。每个学生都应该享受平等的权利,不论他们的身份背景如何。我们将提供资源,帮助那些需要帮助的学生,让他们拥有平等接受教育的机会,为实现平等、公正的社会做出贡献。 八、总结 在这里,我再次向新学期的到来表示热烈的祝贺!我希望每个同学都能够珍惜这个学习机会,努力学习,做一个对社会有用的人。同时,我也希望每个老师都能够热爱教育事业,关爱每一个学生,用心去教育、引导他们。让我们共同努力,让这个校园充满人文关怀与社会责任的氛围! 谢谢大家!祝福大家在新学期取得好成绩!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开学 发言稿 人文 关怀 社会 责任
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文