2022年四个对照组织生活会党员个人对照检查材料与区纪委监委班子党史学习教育专题组织生活会对照检查材料.docx
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2022年四个对照组织生活会党员个人对照检查材料与区纪委监委班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料 四个对照组织生活会党员个人对照检查材料 按照XX党委关于召开2021年度组织生活会相关要求,我系统学习了习近平“七一”重要讲话精神、党的十九届六中全会精神等内容,为开好这次专题民主生活会打牢了思想基础。同时,我紧密联系思想工作实际,深入开展谈心谈话、交流思想、交换意见,对照4个方面,深入查找了自身存在的不足,剖析了问题根源,明确了下步努力方向。现对照检查如下 一、查摆的问题 (一)在对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面。一是理论学习缺乏真学真懂的学究精神。理论学习的广度和深度还不够,系统性还不强。在学习的内容上更多的是零散的学习,分专题、系统地学习少;在学习方式上读报告学文件、传达精神的多,系统读原著、读原文,深入研读少,导致学习缺乏广度和深度,缺乏深度思考,理解不够透彻,理想信念不够坚定,政策理论水平不够高,使得运用理论指导工作实际不够充分。二是放松了思想改造和党性修养的锻炼。随着年龄增长、职务和环境变化,认为自己年龄大了,可以退居二线了,可以歇一歇了,存在一定的懈怠思想,奋斗的激情逐步消退了,渐渐适应了按部就班的工作。虽然自己也经常反思,工作也能按要求顺利推进,个人的行为规范符合党员的标准要求,但只注重规定动作,不自觉的放松了思想改造和党性锻炼,安于现状,个人要求不严,在思想境界、政治修养、理论修养等有待提高和加强。三是自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要, 降低了自我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其是在工作作风上, 有时不够严谨细致,工作责任心不够到位,总认为不出大问题就可以了。 (二)在对照新时代合格党员标准方面。一是听取干部群众的意见建议不够充分。在摆正位置,放下架子,扑下身子,拜干部群众为师方面,还存在一定差距,虽然能够做到问需于民、问情于民,但在问计于民、问政于民方面责任压得不实,忽视了人民群众的主体地位和首创精神,特别是在制定一些单位内部的政策方案时,听取干部群众的意见不够多,导致干部群众参与单位发展的积极性不够高,导致一些出台的工作措施未能完全契合单位发展的需要,也没有贴近日常实际需求,一些干部群众对此有意见。二是在落实责任上有差距。由于全面从严治党主体责任的清单体系不够健全,在一些领域内,未能有效地将责任的具体行动要求和实践衡量指标确定化、公开化、精细化,也缺少清晰化、可视化的责任清单,有时会存在着主体责任抽象化、模糊化的现象,因此不能准确定位自己应该承担和履行什么样的主体责任,落实主体责任窄化、泛化,没有将管党治党的责任由“软任务”变成“硬指标”,在用主体责任破解党建问题方面还存在虚化弱化的问题,导致干部能力作风还不能很好地适应新时代、新使命和新要求。三是党员先锋模范作用发挥不够到位。在反对形式主义官僚主义中,未能把加强党中央集中统一领导和发挥主观能动性结合起来,在推动工作落实上,还存在以会议落实会议、以文件落实文件,无章法、不负责地搞“上下一般粗”的问题,没有履行好职责。未能有效发挥好“头雁效应”,落实到行动中就打了折扣,面对工作中的风险挑战,没有做到一级做给一级看、一级带着一级干,未能以“关键少数”的政治自觉和行动自觉,带动“绝大多数”党员干部的作风转变。 (三)在对照入党誓词方面。一是推进“我为群众办实事”实践活动的方法不够科学。“我为群众办实事”和党史学习教育结合不够紧密,注重解决干部群众的操心事、烦心事、揪心事,但在解民忧的过程中,对宣传新时代党的创新理论思考不足、形式不新,方法不多,虽然为干部群众办了好事实事,但在借力打力,传递党和政府声音,让新时代党的创新理论走进干部群众心坎方面成效还不够明显,发动干部群众、组织干部群众、引导干部群众还未真正形成工作态势,班子带着党员干、党员带着干部群众干、干部群众之间比着干的干事创业浓厚氛围也尚未根本形成。二是创新思维尚未完全建立。能够坚决贯彻习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署,但在推进改革发展中,在没有得到上级明确政策支持的情况下,就不敢大胆尝试、大胆创新。比如,面对人才紧缺、经费紧张等需要突破体制机制的核心问题上,提得多但付诸行动得少。三是加强党性锻炼方面还有差距。政治站位不高,对自己工作范围以外的事情不大关心,导致胸襟不开阔,气度不大,境界不高,考虑事情不全面,不长远,安于现状,不思进取;工作抓细、抓实、抓具体的实干精神不够,执行力不足;有时存在“砍柴不磨刀”的现象,凭经验办事,凭主观臆断,在工作中总结教训、补齐短板、提升能力方面做得不够。 (四)在对照革命先辈和先进典型方面。一是对照革命先辈有差距。先辈们抛头颅,撒热血,为民族独立,人民解放不惜付出一切代价,甚至宝贵的生命,对照检查自己,在工作中被动接受工作多,积极主动工作少,有时还希望工作任务能够轻松一点,缺乏政治意识,大局意识。二是在风险中学习的能力不足。自己在风险预警、风险研判、风险防控的过程中,把“坏事”变成为“好事”,把教训变成财富的意识和能力不足,未能及时有效地从风险挑战中学习改进,对于在应对风险中发现和体会到的事物发展的科学性和趋势性规律,没有及时提炼总结成经验,也没有开展经常性的反思、查摆和梳理工作中的风险点,未能把应对风险所形成的经验,有效地变成提高自身认识问题、分析问题、解决问题水平的能力。三是未能从根本上保持战略定力。对保持战略定力的认知不够深刻,主观认为始终保持对马克思主义的坚定信仰、对共产主义和中国特色社会主义的坚定信念就可以了,思维定式存在偏差,战略规律把握不牢,对于当前“两个大局”、党的创新理论、高质量发展等新时代下的重大命题,自己还没有完全从之前的中央的战略部署中走出来,对于战略发展中形势和事物的变化反应不够灵敏,改变不够高效,自己的战略定力未能及时把握住新时代脉搏,持久生根。 二、问题产生的原因 按照从思想上找原因、挖根子的原则,通过深刻解剖、理性分析,我认为上述问题的产生,主要源于以下四方面原因。 一是理论武装还不够彻底。未能正确认识到“理论武装不是一朝一夕的事,而是持之以恒、久久为功的事”,没能从党性观念和世界观改造的高度来端正理论学习态度,未能将深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想融入日常、抓在经常。主要还是理论武装的危机感和紧迫感有所降低。 二是政治能力还不够强。虽然始终把讲政治作为最根本和第一位的要求,能够坚定不移地站正、站稳政治立场,但在实际工作中,从政治上把握大局、看待问题、谋划工作还不够,应对急难险重任务有时缺乏战略定力和斗争精神;面对党的建设等长期任务有时也缺乏持之以恒、久久为功的决心和意志。 三是宗旨观念还不够牢。虽然始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,但在具体工作中,还是存在比较明显的“唯上”倾向,思考如何为领导做好服务较多,深入基层了解一线干部和人民群众的所思所想较少。根本上来看,还未能将服务市委中心工作与服务人民群众有机结合起来,宗旨观念有待进一步夯实。 四是纪律规矩意识还不够强。虽然对于《党章》《准则》《条例》等“总规矩”熟识于心,但有时会不自觉地放松标准、降低要求,对新时代意识形态领域斗争严峻性、复杂性、隐蔽性的认识也不够深刻,政治敏锐力和鉴别力需要进一步提升,深挖细查、狠抓不放的韧劲需要进一步增强。 三、整改措施和努力方向 下一步工作中,我们要从思想根源入手,从解决问题入手,切实加大整改力度,细化整改措施,确保整改工作更具针对性、实效性和长效性。 一是强化理论武装,坚定理想信念。严格执行集中学习制度,持续巩固深化党史学习教教育成果,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,系统学习党的十九届五中全会精神,学思践悟、深信笃行,做到理想信念不动摇、初心信仰不迷失。坚持理论联系实际,紧密结合办公室职责任务,切实做好理论成果的“转化应用”文章,不断提升为人民谋幸福、为全市谋发展的能力水平。 二是强化党性锤炼,提升政治站位。时刻牢记办公室的第一职责是为党工作,始终把党性锤炼作为保持先进性的必修主课,认真过好党的组织生活,坚持党的民主集中制,严格执行议事决策程序,体现对党绝对忠诚的政治担当。把讲政治的要求体现到具体行动中,进一步增强大局观念,站在推动全市各项事业发展进步的角度上,坚定不移地贯彻落实好党中央决策部署和省委、市委工作要求。 三是强化责任担当,锐意开拓进取。紧紧围绕“十四五”时期发展方向和重点任务,在市委的统一部署下,充分认清职责定位,以“功成不必在我、功成必定有我”的精神境界谋事干事,推动疫情防控、项目建设、招商引资、民生改善、全面从严治党等各项重点工作高质量开展。发扬“越是艰险越向前”的革命精神,围绕重大疑难问题、复杂矛盾,打破思想瓶颈,拿出真招实招,切实提高“三服务”水平。 四是强化规矩意识,优化政治生态。始终把纪律和规矩挺在前面,从严落实中央八项规定及其实施细则精神,持续深化典型案例警示教育,不踩“红线”、不越“雷池”。认真落实全面从严治党主体责任,带动班子成员履行“一岗双责”,深化运用监督执纪第一种形态,抓早抓小、防微杜渐,把全面从严治党的要求落实到每名党员干部。 2022年区纪委监委班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料文稿 按照《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,**纪委监委把开好此次专题民主生活会作为检验党史学习教育成效的一项主要内容,聚焦“带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,带头践行以人民为中心的发展思想,带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,带头深刻汲取党史中正反两方面经验”五个方面,对在学习研讨中查摆的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题进行了全面梳理汇总,深刻剖析问题根源,研究制定了行之有效的整改措施。 一、存在的主要问题 (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是在“学懂”上还不深入。党史学习教育以来,班子虽然通过制定理论学习计划,积极落实第一议题制度、参加专题读书班等方式深学细悟党的百年历史经验,但理论学习的政治站位还需继续提高,存在着学习形式单一、学习质效不强、联系工作实际开展深层次研讨交流不够等问题,导致班子成员对党的创新理论后蕴含的新思想、新观点、新论断学习不全面、掌握不系统,离通过党史学习教育固本培元正史观,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质还存在差距,发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用不够。二是在“弄通”上还不彻底。部分班子成员对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会不够透彻,对“两个确立”的内涵掌握不精不透,导致理论自信不强,不能完全做到从政治上认识和分析问题,贯彻执行的自觉性、坚定性不强,导致部分班子成员工作中还没有将“两个维护”完全上升到高度自觉和坚决维护的境界,没有把“两个维护”贯穿于履职尽责全过程。三是在“做实”上还存在差距。以知践行不到位,通过党史学习教育鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神用力不足,用新思想新理念来推动纪检监察工作高质量发展的能力本领还有所欠缺,党史学习成效没能及时转化为解决实际问题的有效办法和务实举措。突出表现在:有的同志习惯了多年来的按部就班,对新形势的研判不足,在工作中明显缺乏足够的动力和激情,在工作中缺乏创新思路,也缺乏工作魄力,导致一些工作可以成为特色亮点的没有做做出成效。比如,“党风廉政抄告制度”,由于一些同志没有真正领会这个措施的实质,使用起来严肃性、规范性都不够,导致工作质效不够理想。 (二)带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,做好当前工作方面。一是攻坚克难的精神还不足。踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路,党风廉政建设和反腐败工作也面临着新情况、提出新要求,但对于工作中面临的难点问题和工作短板,虽然班子也努力解决,但办法还不够多、成效还不够大。比如:压紧压实党委(党组)落实全面从严治党主体责任方面,虽然下了不少功夫,但效果仍不够理想,突出表现在,党内问责工作和监督执纪“四种形态”的运用等尚未真正形成工作合力,“四种形态”和问责工作的实施主体仍存在单一化问题,大多由纪委启动实施,党委(党组)以及党的工作部门主动性不强,导致一些党组织对干部的日常教育、管理和监督不到位,还没有真正做到抓早抓小、动辄则咎。二是唯旗是夺、创先争优的氛围还不够浓厚。有的班子成员仍不同程度存在着当甩手掌柜的情况,面对需要长期推动落实工作事项,喜欢安排部署,不愿亲力亲为。比如,有的分管领导拿到分管同志的汇报材料、走读式谈话材料不认真把关,习惯于一签了之,有时签字后的材料甚至出现错别字、缺页等低级错误,这都是分管领导把关不严,当甩手掌柜的表现。三是站在全局的高度把握问题不够,有时仍存在狭隘的本位主义思想。当上级部署与眼前利益冲突时,有时存在搞变通、打“擦边球”问题。比如,监督生态环保责任落实情况时,对涉及到的税收贡献大、带动能力强的企业,有时要求不严格、处置不果断,对责任落实不到位等失职失责问题没有严抓严管,没有释放出一严到底、绝不手软的强烈信号,虽然维护了短期利益,但在落实上级部署上却打了折扣。 (三)带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题。一是还没有真正落实“把群众的事当成天大的事”的工作理念。在对待群众问题上,没有把对上级负责与对群众负责统一起来,过于关注上级的意见,往往上级的批示、指示执行迅速,对群众要求拖延怠慢,有时对群众反映的问题有推诿、回避、搪塞、敷衍的现象。比如:畅通群众信访举报渠道方面,虽然制定了领导班子定期接访工作制度,但落实不到位,群众反映问题的体制机制依旧不够健全完善,没有真正通过跑好监督执纪“第一棒”架起干群关系“连心桥”。二是“我为群众办实事”实践活动没有真正走深走实。虽然结合纪检监察工作实际制定了“我为群众办实事”工作台账,切实解决了一批涉及民生、群众关心的“急难愁盼”具体事项,但在建立长效机制上用力不够,总结党史学习教育和“我为群众办实事”实践活动好的经验做法不够及时经常,没有做到对群众普遍关注、急需解决的问题应纳尽纳,在推动“我为群众办实事”实践活动长效化、常态化、制度化上还需加大工作力度。三是针对群众反映强烈的热点、难点问题,开展专项治理的力度不够、措施不硬,一些损害群众利益的不正之风还未得到有效根治。比如:今年以来,共查处群众身边腐败和作风各类问题***起***人,其中,违规违纪行为当年发生的占比达**%,反映出群众身边腐败问题仍易发多发,惩治基层腐败遏增量、减存量的任务依然繁重。 (四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力。一是政治敏锐性和政治鉴别力还需提升,班子成员还不善于从一般事务中发现政治意识不强、政治立场不稳、政治能力不足、政治行为不端等突出政治问题,不善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪,政治判断力、政治领悟力、政治执行力还需提升。比如:推进政治监督常态化、长效化方面,对涉及驻在部门的普遍性、群发性的问题线索还不善于从政治上进行分析、研判和处理,对政治生态画像还不够精准,效果还不够明显。二是推进落实意识形态工作责任制不够有力。意识形态问题是关乎“过去我们为什么能够成功”和“未来我们怎样才能继续成功”的重要问题,但如何结合纪检监察工作实际,主动从建党百年的光辉历程中吸取意识形态工作经验,理直气壮推进意识形态建设,筑牢意识形态思想防线,思路还不够清晰、目标还不够具体。比如:虽然将意识形态工作责任制落实情况纳入到执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围,但仍存在着主动性不强、标准不高,思路不清、措施不实等问题,通过党史学习教育守好意识形态主阵地做得还不够好。 (五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任。一是管党治党责任还未压紧压实。例如:虽然协助党委制定了落实全面从严治党主体责任《考核办法》和年度《计分标准》,但是考核办法的操作性和实用性都还存在一定瑕疵,考核结果的运用也还不完全到位,全面从严治党“上热下冷”现象仍然存在。二是压紧压实纪检监察系统内部管党治党责任还不到位。班子自身建设存在薄弱环节,民主集中制坚持不够好,有时存在书记办公会代替纪委常委会问题。主动接受监督意识还需增强,特约监察员发挥作用渠道不畅,纪委委员职能作用没有得到有效发挥,仅仅局限于听取、审议、表决纪委工作报告,甚至有些纪委委员不知晓自己的具体职责,只任职、不履责,只挂名、不工作。 二、产生问题的原因剖析 (一)政治“三力”还需提升。班子对用党的创新理论武装头脑的重要性认识还不深刻,对习近平新时代中国特色社会主义思想等重要理论体系的学习系统性、科学性还不够,导致对党的百年奋斗史蕴含的精神伟力理解不深、运用不足、笃行不力,用党的最新政策理论来分析问题、认识问题、解决问题的能力不够高。 (二)担当作为整体气氛不够浓烈。班子凝心聚力、克难攻坚的思想不够牢靠,人人想干事、个个有担当的奉献精神不够强,整体使劲、持续用力的创业氛围不浓厚,面对纪检监察体制不断变革的新形势,缺乏积极进取的强大动力和责任担当的强烈使命感,研究新办法、解决新问题、推动工作创新不到位。 (三)人民至上的工作理念不够牢固。工作中,部分班子成员没有自觉地把群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准,主动联系服务群众不到位、开展群众工作不深入不细致,还没能正确处理好对上负责和对群众负责的关系,扑下身子深入基层问政于民、问计于民、问需于民还没有形成常态化、制度化。 (四)主动运用制度约束不力。班子自身建设上还存在薄弱环节,制度落实上存在打折扣现象,部分班子成员在修身、用权、律己上还不能“严”字当头,示范表率作用发挥不好,致使个别分管党员干部没能守住纪律底线,损害了纪检监察队伍形象。 三、今后的努力方向和整改措施 (一)提高工作站位,持续增强政治意识。要在提高政治“三力”上下更大功夫,继续把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,全面系统学、及时跟进学、联系实际学,带头做到对“国之大者”心中有数、了然于胸,找准找实履职尽责的切入点、着力点,切实增强做到“两个维护”的思想自觉政治自觉行动自觉。 (二)聚焦主责主业,强化履职尽责担当。进一步聚焦监督第一职责,把习近平总书记重要指示批示精神和党中央重大决策部署贯彻落实情况作为监督的重中之重,强化政治监督,做实日常监督,大力弘扬“打铁匠”精神,严格监督执纪问责,持之以恒正风肃纪反腐,切实做到在大事难事上练事功、见担当,确保政令畅通、令行禁止。 (三)强化为民意识,持续增强群众认同感获得感。以推动“我为群众办实事”实践活动走深走实走好为抓手,进一步践行好以人民为中心的思想,无论是谋划思路、作出决策,还是研究情况、部署工作,都坚持实事求是,以人民群众满意为标准,尊重群众意愿,拓宽群众监督渠道,全力把每项好事办好、实事办实,切实把党史学习教育的成效转化为推动纪检监察工作高质量发展强大动力,转化为增强群众满意度和获得感的工作成果。 (四)加强自身建设,持续打造忠诚干净担当的纪检监察干部队伍。进一步加强领导班子建设,督促班子成员带头树好廉洁自律的“风向标”,守住底线,对标高线,坚决夯实内部管党治党责任。下更大力气锻造素质过硬干部队伍,强化全员培训和实战练兵力度,增强运用法治思维、法治方式反腐败的本领。严格管理监督,进一步完善内控机制,坚决防止“灯下黑”。- 配套讲稿:
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