中小学心理咨询室沙盘游戏治疗课件.ppt
《中小学心理咨询室沙盘游戏治疗课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中小学心理咨询室沙盘游戏治疗课件.ppt(41页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。沙盘游戏治疗沙盘游戏治疗文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。幻灯片 5文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。01什么是沙盘游戏?什么是沙盘游戏?定义定义:沙盘治疗是一种以荣格分析心理学原理为基础,由多拉.卡尔夫发展创立的心理治疗方法。沙盘游戏治疗是采用意象的创造性治疗形式,“集中提炼是身心的生命能量”在所营造的“自由和保护的空间”气氛中,把沙子、水和沙具运用在富有创意的意象中,便是沙盘游戏之心理治疗的创造和象征模式。营造出沙盘游戏者心灵
2、深处意识和无意识之间的持续性沟通和对话,以及由此而激发的治愈过程和人格发展。沙盘文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。沙盘游戏治疗 沙盘游戏治疗(sandplay therapy)是目前国际上影响广泛的心理治疗的方法和技术,他起源于三代学者的努力,形成于荣格的分析心理学与中国文化的结合。以心理分析之无意识理论为基础,注重共情与感应,在沙盘中发挥原型与象征性的作用,实现心理分析与心理治疗的综合效果,便是沙盘游戏治疗的基本特征。文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。02沙盘游戏治疗的简史沙盘游戏治疗的简史沙游的创意沙游
3、的创意:威尔斯与地板游戏英国作家 威尔斯(H.G.Wells,18661946),于1911年出版此书Floor Games威尔斯在其书中曾写到:“就在这地板上,不断涌现着数不清的富有想象力的游戏内容,它们不但使孩子们每天都在一起玩得高兴,而且还为他们以后的生活建立了一种广阔的、激励人心的思维模式。任何一个人都可以从这幼儿游戏的地板上获得启发与力量。”文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。沙游的框架沙游的框架:洛温菲尔德与游戏王国技术 英国儿童心理医生玛格丽特.洛温菲尔德,受威尔斯地板游戏的启发,发明了两个盘子的游戏,当时称之为游戏王国技术(The Wo
4、rld Technique),并用来增进与神经症儿童的沟通。1935年出版童年游戏,年经由后人整理出版了世界技术一书。文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。沙游的内涵沙游的内涵:卡尔夫与沙盘游戏瑞士荣格分析心理学家多拉卡尔夫(Dora Kalff)是沙盘游戏治疗的正式创立者。她曾就读于荣格研究所,并从师Lowenfeld,后将荣格的理论与创世技术加以整合形成了自己的风格,她将之称为沙游戏以区别于创世技术。文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。041.荣格分析心理学荣格分析心理学 荣格分析心理学的要点在于其荣格分析心
5、理学的要点在于其“集体无意识集体无意识”、“原型原型”和和“原象原象”的概念的概念,以及其词语联想、梦的分析和积极想像的以及其词语联想、梦的分析和积极想像的临床方法临床方法,这些也都是沙盘游戏治疗运作的重要基础。这些也都是沙盘游戏治疗运作的重要基础。集体无意识即在人类进化过程以来沉淀于人类心灵底层的、集体无意识即在人类进化过程以来沉淀于人类心灵底层的、普遍共同的人类本能和经验普遍共同的人类本能和经验。积极想象的关键在于自主性、自发性、意识的积极性、积极想象的关键在于自主性、自发性、意识的积极性、意识的不加干涉。意识的不加干涉。沙盘游戏治疗往往被看作是一种沙盘游戏治疗往往被看作是一种“非言语非言
6、语”和和“非指导性非指导性”的心理治疗形式的心理治疗形式,实际上实际上,其专业的内涵是强调在无意识水平其专业的内涵是强调在无意识水平上的工作上的工作,试图避免意识或认知层面的试图避免意识或认知层面的“有意指导有意指导”,而努力去而努力去发挥沙盘游戏中象征性的意义和作用发挥沙盘游戏中象征性的意义和作用,实际也便是集体无意识、实际也便是集体无意识、原型和原型意象的意义和作用。原型和原型意象的意义和作用。沙游的理论基础沙游的理论基础文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。客体关系理论(客体关系理论(object-relations theory)是心理动力取向的
7、人格)是心理动力取向的人格发展理论,主张人类行为的动力源自寻求客体。客体关系理论是在精发展理论,主张人类行为的动力源自寻求客体。客体关系理论是在精神分析的理论框架中探讨人际关系,更强调环境的影响。神分析的理论框架中探讨人际关系,更强调环境的影响。客体关系理论的重要假定是,自我与他人的关系型态一旦建立,就会客体关系理论的重要假定是,自我与他人的关系型态一旦建立,就会影响其日后的人际关系。进而言之,人们会去寻找符合过去已建立过影响其日后的人际关系。进而言之,人们会去寻找符合过去已建立过关系型态的关系。(以灰姑娘为例)关系型态的关系。(以灰姑娘为例)2.客体关系理论客体关系理论文档仅供参考,不能作为
8、科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。3.投射理论投射理论 来访者将不同的沙具随意摆放,投射出其内心世来访者将不同的沙具随意摆放,投射出其内心世 界的状况有序还是混乱,丰富还是贫乏,以及不同心界的状况有序还是混乱,丰富还是贫乏,以及不同心 象在其心理空间处的位置。象在其心理空间处的位置。4.表达性艺术治疗表达性艺术治疗 5.卡夫尔整合性思想:卡夫尔整合性思想:自由与保护的作用自由与保护的作用 自性化与整合性自性化与整合性文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。地板游戏游戏王国技术创意儿童心理治疗运用荣格分析心理学思想等东方传统哲学思想(太
9、极图、易经内涵)文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。沙盘游戏应用范围沙盘游戏应用范围作为一种综合性的心理治疗体系,尤其是作为心理分析技作为一种综合性的心理治疗体系,尤其是作为心理分析技术与艺术和表现性心理治疗相结合的主流发展之一,主要术与艺术和表现性心理治疗相结合的主流发展之一,主要应用在应用在:1.心理临床、医疗系统、学校家庭、社区企业中。心理临床、医疗系统、学校家庭、社区企业中。2.沙盘游戏的适应症:沙盘游戏的适应症:(1)自闭症等语言和交流困难)自闭症等语言和交流困难(2)焦虑等情绪困难)焦虑等情绪困难(3)注意缺陷、多动)注意缺陷、多动(4)攻
10、击性行为)攻击性行为(5)人际关系困难)人际关系困难文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。沙盘游戏材料 1、沙、沙回归回归 沙给人以温馨的感觉,可以使人联 想起母性,也可以使人回忆起幼时玩 沙的情境,体验由触沙引起的孩提 时代的回归或逆行。大地大地 可以用沙制作大地、山、海滩、沙滩 、田地等。整合整合 触摸沙可以使人通过触觉恢复 已忘却的动物本能的感觉机能,沙温馨的触感可以起到整合心理和身体的作用。0
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中小学 心理咨询 沙盘 游戏 治疗 课件
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。