2022年县级领导干部党史学习教育组织生活会30条批评意见与对照检查问题清单、原因、措施89条汇编.docx

2022年县级领导干部党史学习教育组织生活会30条批评意见与对照检查问题清单、原因、措施89条汇编

县级领导干部党史学习教育组织生活会30条批评意见
1.抓信访工作统筹协调推动不到位。xx同志作为县委副书记抓信访工作，是主责主业和分内分工，xx社情复杂，历史遗留问题多，单纯靠乡镇和部门解决问题难度极大，需要县级领导牵头，引领乡镇、部门形成合力，才能快速逐步解决。xx同志在这方面统筹还不够，韧劲还不足，抓实还不到位，特别是针对房地产领域的“回迁难”“入住难“办证难”、大市场回迁安置等复杂的信访案件要主动上手，找准问题症结，做到对症下药，切实帮助群众解决实际问题。
2.对督查考核工作研究不深不透。xx同志对督查考核工作抓得还不够实，督考工作的细化跟踪叫板通报等方面，做的还有欠缺，还不敢真正亮剑得罪人。立文同志要继续深入思考，切实把“161”工程、城乡发展和党的建设等重点工作考实考准，真正反映各部门单位、各乡镇场街工作成效，为评先选优、奖优罚劣提供准确依据，切实推动全县各项重点工作取得更大的进步。
3.参与县委中心工作的积极性主动性还不够xx同志在参与党的建设和经济发展上，主动参与还不够，献计献策还不多，特别是县委召开常委会议进行决策时，很少提出有针对性的意见建议。今后xx同志在抓好自身工作的同时，也要抽出时间、精力，主动参与研究全县项目建设、乡村振兴等工作。
4.统筹协调推进政府工作不深入。作为政府常务副县长，又负责开发区工作，总的感觉，xx同志围绕自身分管领域工作，倾注力量多，属于其他领导同志分管的工作，不愿过问，不愿参与，不愿主动上手。作为常务副县长，要积极参与政府所有工作，进一步强化统筹协调推进，督促政府各项工作有力开展。
5.对工作跟踪问效力度不够。xx同志对个别工作落实情况跟踪还不到位，反馈还不到位，导致未能收到预期成效，影响了工作进度和落实效果。这方面秀伟还需要加强，特别是要围绕市委“161”工程，加大工作督促指导推动力度，确保干一个成一个，叫一个响一个，一定盯准盯实盯出想要的成果。
6.纪委监委服务县域经济发展不主动。当前，县域经济发展是对外开放成效的具体体现，我县参照市里，结合实际制定了服务保障企业发展十二条措施。我觉得xx同志对服务县域经济发展关注还不够，特别是县纪委监委在主动服务企业方面做的还不到位，促进企业健康发展的长效机制还未真正形成，对个别职能部门和党员干部在涉企管理服务中玩忽职守、推诿扯皮、敷衍塞责的违纪行为查处力度还不够。
7.纪委监委打击震慑作用发挥不好。我县围绕软环境建设，有些行业领域中梗阻现象依然存在，有些干部服务经济发展意识不强，存在不担当不作为现象，纪委监委在这方面打击处理力度不够。同时，纪委监委主动发现问题力度不大，发挥利剑作用还不够，xx同志需要深入思考，研究具体举措，带领纪委监委强化监督执纪问责，切实发挥打击震慑作用。
8.工作魄力不足。Xx同志工作中还缺乏魄力，较真叫板做的不够，缺乏敢于拍板定事的担当精神，导致工作成效不明显。比如，X同志具体负责工业经济工作，但我县工业增加值增速一直在全市排名靠后，10月末，全县X户规上企业产值同比下降X户、减少产值X万元，年底前完成8%的既定目标难度较大。下一步，xx同志要加大工作调度力度，切实提高决策能力，争取尽快推动全县工业经济迎头赶上。
9.对行政审批制度改革研究不深不到位。Xx同志有时习惯于按部就班、就事论事去抓工作，创造性开展工作不够。比如，在深化行政审批制度改革中深入研究探索不够，推动制度创新的动力还不足，特别是对如何发挥自身优势、破解瓶颈、优化营商环境研究得还不深入。xx同志作为分管领导，要分析主观原因，进一步创新思路、创新举措，健全完善服务机制，积极推进行政审批规范化建设。
10.抓意识形态工作倾注力量不够。xx同志作为县委宣传部长，对如何落实意识形态工作还缺乏深入思考，在管控意识形态阵地方面务实指导推动还不够，特别是网络舆情管控方面还有很多工作需要提升，确保意识形态工作的领导权、管理权和话语权牢牢掌握在党的手中。
11.破解难题的方式方法不多。xx同志平时工作遇到难点问题时思想解放还不够，创造性开展工作的积极性和主动性有欠缺。特别是xx景区建设工作还存在按部就班、进展较慢的情况，还缺乏敢试敢闯的精神和坚持不懈的耐力。
12.工作统筹推进力度不够。xx同志围绕人才建设、村级集体经济、基层组织建设、xx工程等工作，研究不够，底数摸得不清，倾注精力不足。特别是作为组织部长，围绕巩固拓展脱贫攻坚成果工作，与市里同步，从督查考核参与等方面，没有深入研究，务实推动有欠缺。
13.对干部的平时考察了解还不够。Xx同志有时忙于处理事务性工作，平时到乡镇、到部门了解班子情况、干部情况比较少，随时掌握干部思想动态、工作表现还不够深入。下一步要更加注重把干部考察功课做在平时，多层次、多角度、多渠道考察了解干部德才表现，为县委选优配强领导班子、选准用好领导干部提供科学依据。
14.对城市精细化管理方面投入精力还不足。目前，我县城市路网体系已经基本形成，但更高标准的城市管理跟随还不到位，特别是城乡结合部市容市貌及城市精细化管理还没有形成科学的长效机制。下步工作中，xx同志要亲临一线、认真研究，加强调度、创新举措，探索建立长效工作机制，确保城市管理有序、市容市貌整洁。
15.工作中还缺乏一盯到底的韧劲。xx同志对分管部门工作能够做到统筹兼顾、周密安排，但在具体落实上，缺乏一抓到底、盯住不放的韧劲，致使有些工作完成的不到位，影响了整体工作成效。另外，按照工作分工，xx同志分管统战工作，要重点抓好中央宗教工作督查“回头看”工作。
16.工作决策和拍板能力不够。作为政法委书记，主业就是抓社会大局稳定，xx同志对一些焦点和历史遗留问题，自我决策研判、统筹处理上还不敢拍板、不敢叫板、不敢动真碰硬，经常是向领导请示后做决策，主动担当作为意识还不强。希望xx同志今后对分内职责主动决策，切实提高工作魄力。
17.工作推进力度还不大。xx同志有时缺乏敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先的勇气，有的时候习惯于按部就班、就事论事去抓工作。特别是在研究解决房地产领域“回迁难”“入住难”“办证难”等一些疑难问题上，还存在着思路不宽、招法不多等问题。同时，围绕重点案件的统筹研判，围绕重点领域历史遗留问题的迅速解决，没能真正统筹公检法力量，工作合力不足，导致工作成效不明显。
18.参与县委中心工作的积极性主动性还不够。xx同志作为县委常委、xx镇党委书记，多数精力用于xx镇各项工作上，对县委中心工作的建议偏少。xx同志要在抓好本乡镇工作的同时，积极参与全县项目建设、招商引资等重点工作，多为县委提出有见解的意见和建议。
19.基层工作经验还不足。xx同志虽然在我县任职时间较长，但乡镇工作经验仍有不足，今后工作中要继续保持踏实作风和务实干劲，多深入基层调查研究，切实摸清基层实际，有针对性的把xx镇的各项重点工作抓好抓实抓出成效。
20.基层调研不够深入。与基层干部群众谈心谈话不够，对基层干部群众的所思所想、所愁所盼掌握得还不深不透，建议结合平时调研检查，多和基层干部群众聊聊天、交交心，广泛听取基层干部群众的意见和建议。
21.解决民生问题存在短板。在生态景观建设、路网建设、开发区建设上投入较大，但在教育、医疗等公共服务上投入较少，与群众的期盼还有一定差距，建议进一步围绕群众关注的热点难点问题，全力补齐民生短板，让群众有更多的获得感。
22.工作督导力度还需加强。xx同志对于有些已经部署的工作，缺乏钉钉子精神，有时把布置当落实，只注重结果，对过程的指导和帮助不够，还不能完全做到盯人、盯事、盯果，导致个别工作效果不明显。
23.“一岗双责”落实还需到位。在贯彻落实党风廉政建设中，不仅是在会议上提出要求，日常调研监督也应到位，不能有宽松软现象。作为分管领导，xx同志一定要发挥阵地负责人、指挥者的作用，严抓严管，真抓真管，真正推动全面从严治党深入开展。
24.处理信访难题力度不够。建议xx同志在化解农民工讨薪，房地产领域“回迁难、入住难、办证难”等信访突出问题上进一步加大分析研判和化解的力度，更好、更彻底地解决这些信访突出问题。
25.履行党风廉政建设“一岗双责”还不到位。在抓党风廉政建设上投入的精力相对较少，建议xx同志在履行“一岗双责”上再加力，把抓党风廉政建设和分管工作同部署、同落实。
26.在派驻机构改革方面，派驻监督的作用发挥得还不够充分。xx同志要攻坚克难，深入分析原因，采取有力措施，确保派驻监督发挥好“探头”作用。
27.工作中要紧紧围绕推进县委县政府的重要决策、重大事项和重点项目开展监督检查，加大检查的力度和频次，做到责任到哪里，监督就要及时跟进到哪里。
28.全局思维还不够。据我了解，xx同志赴基层考察、调研时，关注基层经济社会发展情况比较多，但作为县委常委，也要多了解一下脱贫攻坚、基层党建等工作，进一步强化全局思维。
29.督促检查不到位。在有些工作的落实上，xx同志依然有重部署轻落实得情况，特别是事关民生、事关稳定的重点工作，一定要进一步加强督导检查，深入一线实地督查、跟踪问效，确保落地落实。
30.开拓创新意识不强。对县委中心组的学习安排没有宏观把握，基本上习惯于传统做法，学习形式单一，创新办法不多，针对性和实效性不强。建议要保证理论学习时间，保证理论学习中心组的学习效果。

2022年党史学习教育组织生活会对照检查问题清单、原因和措施（89条）汇编

对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面存在的问题（13条） 2
对照新时代合格共产党员标准方面存在的问题（12条） 6
对照入党誓词方面存在的问题（11条） 9
对照革命先辈和先进典型方面存在的问题（12条） 13
“四个对照”存在问题的原因分析（21条） 17
“四个对照”存在问题下一步整改措施和今后努力方向（20条） 22

对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面存在的问题（13条）
在工作和生活中我始终以伟大号召为指引，牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，把各项工作干好干实干到实处。但是对照伟大号召精神，仍然存在一定的差距和短板。（平时工作中，虽然能够做到坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党中央和习近平总书记的号召和各项决策部署，坚持请示报告制度，工作中的重大问题及时请示报告，个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告。但是还是有不足之处，平时工作中缺乏维护权威办法。主要表现如下）
1、在党性锤炼上不够经常平常。能够始终将政治建设、党性锤炼作为工作和生活中的重要内容，积极参加党的政治生活，完成党史学习教育中的各项规定动作，但是主观上还是存在上级有部署、自己有行动，党性锤炼、刀刃向内检视自我的自觉性、主动性还有待提升。
2、在担当作为上不够率先领先。今年以来坚决贯彻上级的部署，兢兢业业完成了各项工作任务。但是有时在面对繁重的工作任务时，出现了一定程度的疲于应付心态，忽视了工作的积极性、主动性，满足于不出错、过得去。没有始终以“争第一创唯一”的精气神，始终以“xx”当标杆当示范的目标定位严格要求自己，没有完全做到以个人工作为全局添彩。
3、在为民情怀上不够深刻深入。积极参加“我为群众办实事”实践活动，完成组织的各项志愿服务，但是在实践活动中主动认为自己只是一名普通的党员干部，权责有限、能力有限，完成好任务就可以了，设身处地、深入群众了解所思所盼，千方百计、解放思想破解群众急难愁盼方面还需要进一步的加力。
4、在理论学习上有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动社会发展中的重要指导、指引作用。个人能坚持读原著、学原文、悟原理；
但在“四史”学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进。比如，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理。
5、执行上级少数决策上领会不充分不透彻。没有从讲政治的高度去认识把握，总觉得自己基层干部干好本职工作就好了，政治纪律和政治规矩只要不踩红线，与党中央保持步调一致就行了，从而忽略了思想上行动上组织上与党中央保持一致，对于维护中央权威和维护总书记核心地位虽比较坚定，但是怎样做、如何帮助分管范围内同志保持政治信仰、维护核心不太会落实，有喊口号、走形式嫌疑。
6、贯彻上级决议决定不够坚决有力。在执行中央和省、xx市委决策部署上还没有完全做到不折不扣和坚决彻底。在平时想问题、作决策、抓工作，立足于xx本地、立足于具体问题的时候较多，考虑地方局部利益比较多，站在党中央和上级党委宏观大局上考虑问题不足。对于上级有明确要求的、操作方案比较成熟的，能够迅速行动抓落实，但对于一些方向性的改革举措，大胆先行先试的魄力和勇气不足，思想解放不到位，有时仍存在等明确意见、要优惠政策的心态。
7、政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究不深，对意识形态领域的主要性、复杂性认识不够深刻，警惕性、敏锐性欠缺。犯颜直言的勇气不够，忧谗畏讥的心理时而存在，“做人要实”不够到位。尤其是对一些自认为无关宏旨的事情，能够不管的就尽量不管，该提醒的时候碍于情面没能及时提醒，“君子不立危墙之下”的思想时而作祟，不同程度存在“多栽花、少挑刺，多说是、少说不”的好人主义现象。
8、学习习近平新时代中国特色社会思想的主动性还不强，比如，存在领导点一下、学一下的情况，主动学习、深入钻研还不够。
9、系统学习还有差距，对党的十九届六中全会、省第xx次党代会和市第x次党代会精神的学习，存在学习时间碎片化；
对党史学习教育指定教材的学习，存在赶进度、为学而学、囫囵吞枣。导致学习不深入、不全面、零散化。
10、学习成果运用还有差距，存在着学用“两张皮”的现象，没能把习近平总书记重要讲话和党史学习教育成果应用到工作中，理论推动业务工作还不够。
11、在服从组织决定上做得还不够坚决。在执行中央和省、xx市委决策部署上还没有完全做到不折不扣和坚决彻底。在平时想问题、作决策、抓工作，立足于xx本地、立足于具体问题的时候较多，考虑地方局部利益比较多，站在党中央和上级党委宏观大局上考虑问题不足。
12、贯彻上级决议决定不够坚决有力。对于上级有明确要求的、操作方案比较成熟的，能够迅速行动抓落实，但对于一些方向性的改革举措，大胆先行先试的魄力和勇气不足，思想解放不到位，有时仍存在等明确意见、要优惠政策的心态。
13、通过这次深入学习、对照反思，我由衷地感到，的确是“学与不学不一样、学多学少不一样、学深学浅不一样”，从中也映射出自己以前在政治理论学习上不深不透、支离破碎，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想掌握不细不全，有些理论学习了、明白了但没有举一反三、灵活运用，还没有完全把理论学习成果完全深入贯彻落实到我的工作实践中，与组织要求还有一定差距。
对照新时代合格共产党员标准方面存在的问题（12条）
始终以优秀共产党员的标准严格要求自我，但对照检查，仍然那存在一定的不足。
1、理论学习上还有待深化。虽然在工作和生活中能够积极主动地参加党的创新理论学习，今年也圆满完成了党史学习教育中的各项规定任务，但是主观上存在学习不够主动，上级要求学的就多学一点，不要求学的就少学一点，存在完成任务心理和实用主义倾向，不自觉放松了对自我党性的锤炼，没有真正把党的创新理论转化为认识世界、改造世界的强大精神武器。
2、政治站位上还有待提高。有的时候认为做好本职工作就是讲政治，有的时候受限于自设所处的位置，没有站在全局的高度，把工作放到大局全局中来把握，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的思考和谋划不够深刻，这也一定程度上导致对“国之大者”理解不够系统透彻，对“两个确立”的历史性决定意义认识的不够全面深入。
3、规矩意识还有待增强。能够始终坚定的把政治规矩挺在前头、抓在手头，但是认为生活条件好了，有时放松了对自己的个人要求。对照人民的新期待，慎独慎微的意识不强，有的时候对于八小时外的生活缺少率先垂范的认识。
4、党员意识还有差距。思想上有时有“老”的思想在作怪，叫得多，行动得少，比如很少亲自干活。总要求其他人集合速度快可自己有时也在后面。要求其他人着装严整，可自己晚饭后有时不注重，作为老党员，要求别人的自己首先没做到，没能带动其他的同志。
5、堡垒先锋作用发挥还有欠缺。学习内容过于空泛，相互交流沟通不够、调动积极因素不够、整体战斗力凝聚力向心力还不够。
6、严守纪律规矩意识还需进一步牢固。虽然能够自觉把纪律和规矩挺在前面，但标准还不够高，在一些小事小节上要求还不够严，比如对于生活、交际和娱乐等圈子潜在的副作用意识不足，警惕性不高，在艰苦朴素、勤俭节约上做得不够。
7、学习领带作用做得不好。学习贯彻党的十九届六中全会精神还多是停留在浅表层次，对新发展阶段、新发展理念、新发展格局还欠缺深入系统把握，工作中思想解放不够及时，不够与时俱进，工作中存在粗枝大叶现象。
8、履职尽责还有差距。面对疫情防控的严峻形势，班子成员奋战一线，加班加点，带领全局坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓常态防控，确保工作顺利开展。但对照高标准要求，自己在履职状态、担当精神上还有差距和不足。
9、学懂弄通上钻研不够。学习的自觉性、主动性不强，忙于事务，不愿挤出时间学习，即使有了时间也坐不下来、深不进去。对党的路线、方针、政策学习不够深入，对业务知识学习不全面，学习盲目性、随意性较大，针对性、实效性较弱，学用结合做得不好。
10、党员意识树得还不牢，对“四个意识”“四个自信”“两个确立”“两个维护”理解还比较肤浅，认识还不深不细。
11、党员先锋模范作用发挥不够，感到自己只是个普通党员，做好自己分内的事情就行了的错误思想，一定程度了弱化了党员的先锋模范作用和先进性。
12、主动担当开展工作意识淡化。作为领导班子成员，工作不够积极主动，总是按照上级的各种指标为核心，围着上级安排的各种任务转，安排的任务存在追得紧赶紧办，追的不紧托延办现象。主动找党员谈心谈话少，意识形态工作不深入，把握正确舆论导向、积极培育和践行社会主义核心价值观工作还不够到位。
对照入党誓词方面存在的问题（11条）
能够始终牢记入党誓词的要求，拥护党的纲领、遵守党的章程，履行党员义务、执行党的决定、严守党的秘密、对党忠诚、积极工作。但是也存在一定的差距和不足。（对照入党誓词，对照入党初心，反思剖析，发现自己践行初心的积极性和主动性有所下降。加强党性修养不够。）
1、贯彻落实党的部署还有待细化。在工作中主观上积极努力的把各项工作加快推进，确保党的各项决策部署落实落地落到位。但有的时候因为岗位的原因、因为个人理论水平素养的原因，对于上级的决策部署理解的不够深入，有的时候存在了解目标任务，但是对于如何完成目标任务上一知半解，导致有的工作有好的想法，但是缺少具体的举措，在落实上打了折扣。
2、斗争精神有待强化。对于社会上的一些“高级黑”“低级红”现象不够敏感；
主观上有“老好人”思想，对身边有的同志乱发牢骚、对上级的决议乱议论的现象没有进行坚决的揭批驳斥；
对社会上、工作中、网络里的杂音，实事求是地讲，有时只有能力制止，而没有能力批驳，斗争的知识体系还不够牢固。
3、在党章和党的创新理论学习上还有待深化。能够时常跟进学习党的创新理论，在清明祭扫、参观红色纪念场所时重温入党誓词。但是在工作中，主观上认为念了就是学了、念了就是懂了，对于党章和入党誓词背后的深刻内涵、底蕴价值没有进行深度的了解和研究，这也一定程度上带来了学习上形式主义的现象。
4、履行入党誓词还不够，虽然多次参加支部组织的“重温入党誓词”活动，但还存在举手时热血沸腾，放手后心平气和的现象，没能一如既往的用入党誓词规范自己的工作。
5、落实工作与入党誓词还有差距，对负责的工作大胆抓、大胆试、全力推还不够好，特别是工作任务繁重时有完成任务、交差了事的思想。
6、担当意识不牢。虽然内心深处树立了“勇于担当作为、敢于动真碰硬”的精神，但对标对表新时代全面从严治党的要求还有一定的差距，思想不够解放、格局不够开阔、视野不够宽广，缺乏敢于担当和攻坚克难的魄力和勇气。面对急难险重问题时，有畏首畏尾、停滞不前和犹豫不决的现象，苦干实干的精神状态减弱，缺乏突破难关、排除万难的动力。比如：对个别社会不良思潮缺乏政治的鉴别力和敏锐性，面对苗头性、倾向性的问题，缺乏出硬招、动真格、出重拳的魄力，怕出乱子、怕担责任、怕惹麻烦。旗帜鲜明反驳和纠正的力度和强度不足，对网络管控和舆论的引导存在漏洞和盲区，对新媒体的应用和引导还需要深入。
7、党性修养还不够。通过近年来的不断学习，我深切感到，党面临的形势任务越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设，确保全党统一意志、统一行动、统一步调前进。因此，自己坚持把时刻听党话、跟党走作为干事创业的首要一条，确保在任何情况下都做到绝对忠诚于党，绝对忠诚于人民，绝对忠诚于党和人民事业。对我个人来讲，纪律和规矩不仅是高压线，也是护身符，我发自内心地尊崇敬畏，在工作和生活中我也始终把纪律规矩挺在前、装在胸，虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致，但是在思想上不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己，缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界，党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。
8、理论武装不够，理想信念弱化。随着年龄增长，或多或少出现歇气、松劲思想，存在重实践、轻理论倾向，没有处理好工作学习的关系。思想上有松懈的情绪，安于现状、不思进取，不愿学习、不善学习。同时认为自己受党培养教育多年，为党工作多年，学多学少，对自己理想信念不会有太大影响，没有把加强思想理论学习与坚定理想信念紧密结合起来，对政治理论学习重要性认识不到位，没有把学习当作是提升能力、坚定信念的必要手段，政治理论学习缺乏自觉性和系统性。
9、学习的主动性不强，大多是通过集体学习和读书班的方式了解党的最新理论成果，个人自觉学习时间很少，学习的目的往往也是为了临时应用，满足于浅尝辄止。深学弄懂、学以致用的自觉性远远不够，平时有时间大多会玩手机，对待学习提升自己总是会有“等一等”的思想，尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。
10、作风不够踏实，有时对待工作会有些浮躁，工作的主动性不强，在发扬艰苦奋斗的作风方面也有很多需要改进的地方，平时生活中不够节约。为人民服务的宗旨观念树立不牢。随着工作时间的推移，为人民服务的公仆意识有所淡化，想群众之所想，急群众之所急的为民情怀有所减退。
11、自我要求不高，党性修养弱化。落实党内政治生活规定不够严格，没有充分利用“三会一课”这一平台，对加强自身的党性修养重视不够，抓得不紧。在看到、遇到一些不正之风的事情时，睁一只眼闭一只眼，锐意进取精神不足，乐于当“太平官”，不思进取，在落实上级决策部署时，不是站在全力推进党的事业的高度想问题，而是满足于完成任务和不出问题。在执行党的政治纪律政治规矩过程中，重制度建设，轻监督执行，没有坚持好党要管党、从严治党这一要求。
对照革命先辈和先进典型方面存在的问题（12条）
能够始终以史为鉴、观照未来，认真学习革命先辈先进典型的先进事迹，但也存在一定的差距和不足。（能够始终以史为鉴、观照未来，认真学习革命先辈先进典型的先进事迹，但也存在一定的差距和不足。特别是先进典型、身边榜样，自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面还存在不小的差距。）
1、一是“敢叫日月换新天”的拼劲有待增强。对照谷文昌“不制服风沙，就让风沙把我埋了”这样的革命斗志，自己在工作中勇立潮头、奋勇争先的劲还有所不足。二是“偏毫厘不敢安”的精神还有待增强。对照先进典型，有的时候认为自己做的是普通工作，重复性的劳动较多，没有始终以一日一精进的精神来不断总结提升自身的能力，在工作中还是存在颗粒度不够精细的问题。三是“任而东西南北风”的定力还有待增强。在工作中对于个人的小得失有的时候会有情绪的反复，没有始终以平常心态看待个人的岗位职级待遇，放大思维格局、抬高思维层次的视野和见识还有待进一步的强化，对于个人未来成长的定力上还要增强。
2、担当奉献精神不足。比如工作开展过程中，仅考虑完成上级交办的工作任务，对全局工作考虑不全面、不深入，存在被动应付、看摊守业的现象。
3、创新创业意识不强。日常工作中，往往按部就班，满足于老经验、老办法，自主创新意识不强，工作方式方法呆板僵化，应对困难局面、解决复杂难题的创新能力和创业精神有待提高。
4、工作作风不实，求真务实的精神不够。工作方法较简单，偏重于看得见的重点工作、主要事情。一抓到底毅力不够，存在追求形式，不重实效问题。对分管工作思想认识程度还不够深，先锋意识不强，表率作用不高，一定程度上没有把工作抓紧、抓好、抓到位。
5、牺牲奉献精神弱化，满足于过好小日子，虽关注台海、中印边境、乌克兰危机等国际国内大事，但感觉到有党的坚强领导，有人民军队做坚强后盾，自己作为普通公民，想为国而战，但还轮不到自己的思想。
6、以先辈和典型为榜样，推进工作还不力，特别是在工作繁忙时，存在标准不严、质量不高，只讲篇幅、不讲内容，只讲进度、不讲质量，为完成任务而完成任务的情况。
7、在党史学习教育中，时常会被革命先辈的事迹所感动，被他们坚定的理想信念和无私的奉献精神所震撼，对照革命先辈和先进典型，发现自身有太多需要向他们学习看齐的地方。无私奉献的精神境界有待提高。无数革命先辈和先进典型为了党和人民的事业奉献他们的热情、青春乃至生命，为着他们心中为人民服务的信念，攻坚克难，一往无前。对比自己，时常会因为工作中遇到的困难而退缩，看不到自己工作岗位背后的意义，抱怨工作太多太繁琐，在岗位上兢兢业业、无私奉献的精神还需要花功夫去培养。信念坚定，对工作满怀热情的状态有待提升。随着工作时间推移，对待工作的热情也有所削减，不再像刚入职那样精神饱满，斗志昂扬，工作状态上缺乏年轻人该有的精气神。
9、工作标准降低，担当实干精神弱化。在工作生活中,缺乏勇于担当、敢于碰硬、敢于创新作风,遇事善于做和事老,善于隐瞒自己观点,闯劲不足、墨守成规,不敢突破惯性思维,对新情况、新问题缺乏深层次思考,存在等靠要的思想,缺乏“工匠情神”和细化的工作态度,缺乏改革创新的魄力和争先创优的勇气，缺乏较强的忧患意识、创新精神和强烈的事业心、责任感。
10、学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。
11、对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。
12、冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。
“四个对照”存在问题的原因分析（21条）
按照“四个对照”的要求，通过把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，深刻反思产生上述问题的根本原因，主要有以下几个方面：
1、理论学习有所弱化。觉得以现有知识储备和以往工作经验做好本职工作应该没有问题，加上事多、任务多、工作繁杂，有时对理论学习抓得不够紧，主观上认为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，与领导关系大，与普通党员关系不大，造成工作中运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作、分析和解决实际问题的能力尚有欠缺。
2、宗旨意识不够牢固。以人民为中心的发展思想和根本立场认识有待深化，急群众之所难，设身处地为群众想办法、解难题的攻坚克难精神有待进一步提升，践行“从群众中来，到群众中去”的主动性、自觉性有待进一步提高。
3、干事创业标准有所不高。由于自己的思想观念比较保守，进取心理不强，目标定位不高，无论工作还是生活中，一直抱着既不居后也不争先的心态，随大流、跟上走，怕惹人、怕惹事，斗志弱化，锐气消磨，有意无意降低了事业标准、工作标准和自我要求标准，从而懒散拖拉，降格以求，损耗了党员先锋模范的带动力量。
4、纪律规矩意识有所淡化。有时存在对遵守政治纪律和组织纪律的重要性上思考不深刻，对“千里之堤，溃于蚁穴”的认识还不够，自己对践行《准则》和《条例》的紧迫感不强，对内涵没有深刻理解，也缺乏内化于心、外践于行的韧劲，不自觉地放松了纪律约束。
5、政治学习缺乏“高标准”。认为自己长期受党的路线、方针、政策的熏陶，政治上比较成熟，因而逐渐放松了对自己主观世界的“高标准”改造。在实际工作中，把主要精力用在抓招商引资、项目建设和营商环境优化等硬任务上。政治学习花精力少，用工夫少，深入研究少。
6、党性修养缺乏“严锤炼”。认为推动经济高质量发展是自己的重要职责，有时以推动工作替代党性锻炼，没有时刻对照党章党规党纪审视思想、改进工作，党性修养有待提高。
7、工作作风不够“严实深细”。作风建设自我要求不严了，干劲不足了、标准下降了，产生了懈怠的错误思想。在研究解决优化营商环境问题时，没从企业的实际情况出发，及时解决。深入一线调研指导工作的时候，调查研究不够深入细致，第一手资料拿得不够准确。对“形式主义、官僚主义”等四风问题，解决办法不多、思路不宽，成效还不明显。
8、为民服务缺乏“真感情”。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够，为民服务的宗旨意识不强，换位思考做得不够，经常处于旁观者的位置解答咨询，处理工作。
9、制度执行缺乏“严要求”。对执行规章制度的严肃性和极端重要性认识不足，有时把自己等同于一般党员，缺乏高标准、严要求，认为只要自己干净干事，不违法违纪就行了，不能主动投身到严肃党内政治生活、净化党内政治生态的工程当中，不能以铁的纪律加强对分管领域的教育、管理和监督。
10、实干作风虚化,“钉钉子”力度不够。在工作推进和作风建设上,没有真正做到“不忘初心,牢记使命”,很多事情只满足于干了,当成一项任务去做，没有深入思想，用心去干。工作中，还存在凭经验决策,按惯例拍板的现象；
抓落实善始善终、善作善成也不够。
11、对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会、省第xx次党代会、市第x次党代会精神不够。虽然在平凡的岗位上工作，但作为一名党员，是党的肌体上的一个细胞，只有自己这个细胞运转好，才能为党执政兴国夯实基础。才能保证方向不偏、目标不移，我对此认识上有些偏差，导致只顾低头做事，而是把看方向的任务依赖单位和支部领导。当前，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的十九届六中全会、省市党代会是重中之重的工作，只有把自己摆进去，深入系统学，才能把自己的思想统一到中央、省委和市委的部署要求上来，工作才会有方向。
12、合格党员标准没有入心入脑，没有体现在实践工作中。党章对党员的标准作了明确的要求，但对照自己的学习、工作和生活，只能勉强达到，对照党员的先进性标准，差距还很大，没有把党员标准放在实践工作中检验，导致做了点工作，就感到知足了、行了，没有用更高的标准要求自己，没有意识到“逆水行舟、不进则退”的危机。
13、入党“誓词”深入骨髓不够，仅停留在嘴上、停留在本本里。对入党誓词深入、系统的学习理解不够，在工作实践中践行誓词不深入，导致学用脱节、践行不力，没有把入党誓词作为自己一生的追求来实践，没有把入党誓词铭刻在心上，没有把入党誓词深入到骨髓里。
14、对照先辈、对照典型推动工作实践不力。在我国革命斗争、社会主义建设的史历长河中，涌现出了许许多多的革命先辈和典型人物，他们为党、为国家建设牺牲奉献了一切，是我们永远值得学习、铭记的榜样。但在我个人的工作中，对照他们的英雄事迹指导工作不够，导致“小胜即喜、小成即满”而沾沾自喜。
15、宗教政策学习不够。仅仅停留在自己不参与、不信教上，没有深入、系统的学习党的宗教政策，不知识哪些是提倡的、哪些是不提倡的，所以导致不会做群众宗教方面的工作，也就不敢做这方面的工作。
16、思想站位不够高远。作为领导班子成员，应该站位更高、看得更远。但是，在工作中，缺乏更高层面的锻炼和培养，特别是意识上的锻炼和改变，所以分析问题和解决问题有时战胜困难的动力不足，不利于自身工作能力的提高。
17、政治意识有所弱化，自我要求有所放松。自认为平时工作中能够守好公与私、情与法、权与利的分界线，对各项政策、法规贯彻执行上，做到不偏向、不越轨、不出格。但对社会上一些不良现象，认为苛刻了会伤人面子，存在好人主义，随大流。
18、理论学习不够自觉。面对新形势新任务和新要求，对理论学习的重要性缺乏足够认识，没有与时俱进地用先进理论来武装头脑、指导自己的言行。在学习内容上采取实用主义，学习程度不够深入、扎实，缺乏长期规划。
19、党性锻炼不够扎实。站在全局的高度思考问题还是不够，忽视了继承和发扬勤俭节约、艰苦奋斗等优良传统的必要性和紧迫性，没有时刻秉持忠于党、忠于人民、无私奉献的优良品质，放松了党性修养和党性锻炼。
20、宗旨意识不够牢固。思想上、行动上，树立全心全意为人民服务的公仆意识还不够，做群众工作的方法不足，为群众想的少、做的少，只是把为人民服务停留在口头上，没有从思想上真正落实为人民服务的宗旨。
21、自我要求不够严格。自我约束准绳系得不牢，降低了自我要求标准，在执行党内组织生活上总认为是软任务，敢打鼓拼、敢闯敢干的精神有所松懈。
“四个对照”存在问题下一步整改措施和今后努力方向（20条）
1、强化理论学习，提高党员意识。笃学笃信笃行习近平新时代中国特色社会主义思想，牢牢掌握其精髓，用以指导实践、推动工作。认真学习党的基本理论、基本路线、基本方略和上级党组织的有关文件精神，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，发扬斗争精神，推进自我革命，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，改进自己工作，提高工作实效，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保自己政治合格。
2、改进工作作风，增强宗旨意识。牢记党的宗旨，把工作重点放到用党建理论来指导实践工作上，放到解决与群众利益息息相关的现实问题上，放到解决事关加强改进作风建设的紧迫问题上，切实在实际行动上体现出践行党的宗旨的坚定性和自觉性。牢固树立以人民为中心的思想，坚持党的事业第一、人民利益至上。进一步树立服务群众观念，积极寻找解决问题的方法和路径，不断提高为民服务的能力，实实在在地为群众办实事、解难题、谋福祉。
3、注重务实创新，强化担当意识。在工作中要坚决克服消极腐化情绪，耐得住寂寞，经得起诱惑，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，做到自警、自省、自励。牢固树立干事创业敢担当担当的责任意识，努力克服“干累了、歇口气”的思想，振奋精神，始终保持昂扬向上、奋斗幸福的精神状态。面对新形势、新问题，勇于化解难题，不松劲、不懈怠，尽心竭力完成组织交给的