开学演讲成功案例解析.docx
《开学演讲成功案例解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开学演讲成功案例解析.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
开学演讲成功案例解析 尊敬的校领导、教师们、亲爱的同学们: 大家好!充满激动和期待的新学年又开始了,首先,让我们给自己一个热烈的掌声,迎接这个全新的起点。今天我将分享一些成功的开学演讲案例,希望能给大家带来一些启示和思考。 第一部分:激发激情 伟大的思想家哈里斯.胡利曾经说过:“成功的关键在于我们自我激励,让才能远离平庸。”同学们,每个人都是独一无二的,你们内心隐藏着无限的潜力。在这个开学季,让我们重新点燃激情的火炬,追逐我们的梦想。记住,只有在不断的追求中,我们才能实现自我价值。 第二部分:拥抱挑战 面对新的学期,我们必将面对许多挑战。但我们要告诉自己,挑战不是恐惧的源泉,而是成长的契机。正如拿破仑曾说:“困境就是一个人的好友,因为它揭示了天赋和能力。”让我们勇敢地面对困难,从每一个挑战中成长和进步。 第三部分:培养自律 自律是成功之路上不可或缺的品质。每个人都有自己喜欢的事情,但有时候我们必须克制自己,坚持完成学业。充分利用课余时间,制定合理的学习计划和时间表。只有在严格自律的基础上,我们才能够拥有更多的自由,成为更好的自己。 第四部分:重拾学习的乐趣 在课堂上,老师们将为我们提供知识的注入和引导。但学习并不仅仅是为了应付考试,而是为了提升个人素质和实现自我价值。在新的学期,让我们保持对知识的好奇心,发掘学习的乐趣。记住,只有享受学习的过程,我们才能够持续成长。 第五部分:培养团队合作精神 一个人的力量是有限的,团队的力量是强大的。在学习和生活中,多与同学们进行合作,并以此锻炼团队合作的能力。分享你的知识,倾听他人的意见,吸纳不同的想法。只有通过合作,我们才能够在团队中不断进步,共同追求更大的目标。 第六部分:积极参与社区活动 学校的发展离不开每一个同学的参与和贡献。通过积极参与社区活动,我们可以为学校创造更多的机会和良好的环境,也能够发现自己的优势和潜力。我鼓励大家积极投身于各项活动,参与学校社区建设,为推动学校的发展做出贡献。 第七部分:关爱他人,传递温暖 尊重和关爱他人是构建和谐校园的关键。我们要关心身边的同学,尊重他们的想法和感受,给予他们支持和鼓励。通过小小的举动,我们可以为他人带来温暖,让他们感受到团队的力量。让我们一起努力,营造一个友爱、宽容和充满正能量的校园环境。 第八部分:自我反思,持续进步 自我反思是一个成长的过程,能够帮助我们及时发现不足之处并做出改进。让我们时刻审视自己的行为和做事的方式,不断完善自己。只有在不断进步的道路上,我们才能够跃升为更优秀的自己,迈向成功的人生。 总结:同学们,新学年代表了新的希望和新的开始。让我们勇敢地迎接挑战,拥抱改变,用自己坚实的步伐走向辉煌的未来。相信自己,相信团队,相信我们能够创造更加美好的明天。祝大家学业进步,万事如意!谢谢大家! (字数:706字)- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开学 演讲 成功 案例 解析
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【一***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【一***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【一***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【一***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文