开学发言稿的组织结构与表达技巧.docx
《开学发言稿的组织结构与表达技巧.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开学发言稿的组织结构与表达技巧.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
开学发言稿的组织结构与表达技巧 尊敬的校领导、老师、同学们: 大家好!首先,我要代表全体同学对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢,同时,我要对新同学们表示热烈的欢迎!新的学期又要开始了,相信大家都怀揣着期待和憧憬,心中充满了对新知识的渴望。在这个开学典礼上,我想和大家分享一些关于开学发言稿的组织结构与表达技巧。 一、首先,一个好的开学发言稿应该具备一个引人入胜的开头,用一个相关或引人注目的事例或场景引起广大同学的兴趣。比如,可以用一个有意思的故事开场,或是通过提问引起大家的思考,从而抓住大家的注意力,激发大家的兴趣。 二、其次,在接着写发言稿正文时,我们可以从学习上、生活上、职业规划上等多个方面进行展开。从学习方面来说,我们可以谈谈对本学期学习的期许和规划,鼓励同学们树立良好的学习态度和习惯,希望大家能够充分利用课余时间进行自主学习,提高学习效果。同时,我们也应该看到学习不能只局限于书本知识,我们需要培养综合素质,关注社会热点,拓宽自己的知识面和视野。 三、生活是学习的基础,所以在发言稿中,我们也需要关注同学们的生活问题。我们可以借助一些个人经历或亲身体验,通过讲述一些关于生活习惯养成、健康饮食、锻炼身体等方面的故事或做法,向同学们传递正确的生活观念和生活方式,帮助同学们更好地调整好学习与生活的平衡。 四、我们所处的时代变化迅速,就业形势也日益严峻。因此,在开学发言稿中,我们有必要涉及职业规划这一话题。我们可以与同学们分享一些就业信息和就业技巧,帮助大家更好地了解社会需求和未来发展方向。同时,也要鼓励同学们明确自己的兴趣和优势,并通过积极主动的参与社团、实习等活动,提升自己的综合素质和竞争力。 五、与此同时,一个好的开学发言稿也需要借助一些修辞手法来提升表达的效果。比如使用比喻、夸张等修辞手法,让发言更有趣味性;运用排比、反问等修辞手法来加强表达的感染力和说服力。通过丰富多样的表达方式,可以更好地向听众展示我们的观点和态度。 六、在组织结构上,我们可以采用时间顺序、因果关系、对比等方法,来安排发言稿的结构。比如,可以先谈及过去的经历和现状,再展望未来的目标和希望,使整个发言内容更富有逻辑性和连贯性,使听众更容易理解和接受。 七、此外,一个好的开学发言稿还应注意语言的适度和简洁。应尽量使用简短有力的语句,避免啰嗦和繁琐。同时,要注意使用正确的词汇和语法,确保表达的准确性和专业性。此外,要善于运用一些常用的表达习惯或者谚语,增加发言效果。 最后,我想总结一下我的观点。一个好的开学发言稿应该具备引人入胜的开头,中间结构合理且内容丰富,使用恰当的修辞手法和表达方式,同时语言简洁准确。通过这样的组织结构与表达技巧,可以使我们的发言更加生动有趣,更易于触动同学们的心灵共鸣,起到激励、启发和指引的作用。愿大家在新的学期中能够充实而愉快地学习,努力追求自我价值的实现!谢谢大家!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开学 发言稿 组织 结构 表达 技巧
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【一***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【一***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【一***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【一***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文