初中开学发言稿:迎接新挑战.docx
《初中开学发言稿:迎接新挑战.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中开学发言稿:迎接新挑战.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
初中开学发言稿:迎接新挑战 亲爱的老师、亲爱的同学们: 首先,我要向大家表示热烈的欢迎!新的学期,新的开始,我们相聚在这里,共同迎接新的挑战。作为初中的老师,我深感责任重大,也对大家充满了期待。今天,我想与大家一起分享一些我的想法,希望能够激励大家在新学期里迎接新的挑战。 第一,我想谈一谈习惯的重要性。习惯对于我们的生活和学习有着巨大的影响。每个人的习惯决定了他的未来,一个好的习惯能够让我们在学习上取得突出的成绩。所以,我希望大家能够在新学期里养成良好的习惯,比如:每天定时作息,规律地锻炼身体,养成良好的阅读习惯等等。相信只有养成了良好的习惯,我们才能够在新的学期里取得好的成绩。 第二,我想谈谈目标的重要性。每个人都需要有一个明确的目标才能够前进。在新的学期里,我鼓励大家为自己设定一个目标,可以是学习上的,也可以是生活上的。无论目标的大小与否,重要的是我们要为实现这个目标付出努力。在追求目标的过程中,我们可能会遇到挫折与困难,但只要我们坚定信心、持之以恒,就一定能够达到目标。所以,让我们在新学期里共同努力,追寻自己的目标! 第三,我想谈谈团队的力量。一个人的力量是有限的,而团队的力量是无穷的。在新的学期里,我们将组成一个团队,共同学习、共同进步。团队合作是一种非常重要的能力,它能够培养出大家的合作意识、团队精神以及解决问题的能力。所以,我希望大家能够积极参与团队活动,学会与他人合作,在团队中发挥自己的所长,并从他人中学习。 第四,我想谈谈创新思维。在这个信息爆炸的时代,创新思维变得越来越重要。我们需要培养创新思维,学会提出问题、解决问题,并勇于尝试新的方法与思路。在新的学期里,我鼓励大家勇于创新,不拘泥于过去的经验,敢于去尝试新的事物。相信只有培养了创新思维,我们才能够在未来的竞争中立于不败之地。 第五,我想谈谈人际关系。交朋友是我们一生中非常重要的事情之一。在新的学期里,我们会结识到许多新的同学。我希望大家能够主动与他人交流,积极主动地结交新的朋友。交朋友不仅仅是为了有个伙伴,更重要的是在交流中学会欣赏他人,并学会与他人合作。我相信通过与他人的交流合作,我们不仅能够提高自己的能力,还能够收获真正的友谊。 第六,我想谈谈兴趣的培养。每个人都有自己的兴趣与激情。在新的学期里,我 encourage 大家能够发现自己的兴趣,并加以培养。无论是音乐、舞蹈、体育等,只要是你喜欢,就要毫不犹豫地去追求。通过培养兴趣,我们能够培养出自己的特长,并且在兴趣中找到人生的乐趣与快乐。 第七,我想谈谈自律与责任。在新的学期里,我希望大家能够养成良好的自律与责任心。自律是一种良好的习惯,它能够培养我们的自律能力,并且让我们更好地控制自己。责任心是一种品质,它能够让我们对自己、对他人、对社会负责。只有养成了自律与责任心,我们才能够成为有担当、有责任心的人。 最后,我想谈一谈未来的憧憬。在新的学期里,我希望大家能够保持一颗向上的心,勇于迎接挑战,不断超越自己。对于未来,我们应该充满憧憬,充满信心!相信只要我们每个人都能够坚定信心、付出努力,即便前方的道路布满荆棘,我们也能够跨越困难,取得成功! 亲爱的同学们,新学期已经拉开了帷幕,我期待着与大家共同度过一个充实、幸福的学期。让我们积极面对新的挑战,相互鼓励,共同进步。相信在新的学期里,我们一定能够创造属于自己的精彩! 谢谢大家!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 开学 发言稿 迎接 挑战
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【一***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【一***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【一***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【一***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文