人教版七年级政治下册治总复习全册知识点归纳.ppt

人教版七年人教版七年级政治下册治政治下册治总复复习全册知全册知识点点归纳学习目标：学习目标：1.做好课堂笔记做好课堂笔记2.认真对待课后练习认真对待课后练习考试必记：考试必记：1.准确地找到知识点准确地找到知识点2.有条理地作答有条理地作答3.主动地联系材料（结合实际）主动地联系材料（结合实际）作答作答第一单元 做自尊自信的人 第一课 珍惜无价的自尊第一课第一框：自尊是人人都需要的第一课第一框：自尊是人人都需要的1.什么是自尊？什么是自尊？P5自尊即自我尊重，指既不向别自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧人卑躬屈膝，也不允许别人歧视侮辱。它是一种良好的心理视侮辱。它是一种良好的心理状态。状态。2.如何面对不足，感受自尊？如何面对不足，感受自尊？P5只要不气馁，不灰心，不放弃，自己只要不气馁，不灰心，不放弃，自己相信自己，自己尊重自己，我们就可相信自己，自己尊重自己，我们就可以通过进一步的努力，找到自己的人以通过进一步的努力，找到自己的人生价值，赢得别人的尊敬，感受自尊生价值，赢得别人的尊敬，感受自尊的快乐。的快乐。3.个人自尊与国家尊严的关系：个人自尊与国家尊严的关系：P6第一段第一段4.知耻与自尊的知耻与自尊的 关系关系 P6-7（1）知耻，是自尊的重要表现。唯）知耻，是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。有知耻，才有自尊。（2）在寻找自尊的过程中，我们常）在寻找自尊的过程中，我们常常被眼前的不足蒙住眼睛，看不到常被眼前的不足蒙住眼睛，看不到自己的优点，体会不到自己的价值，自己的优点，体会不到自己的价值，对自己很失望，甚至产生沉重的耻对自己很失望，甚至产生沉重的耻辱感，这对我们的成长是不利的。辱感，这对我们的成长是不利的。5、在培养自尊的过程中，我们应该怎样、在培养自尊的过程中，我们应该怎样对待自己的缺点和不足？对待自己的缺点和不足？（P.7）答答：（：（1）看不到自己的优点，体验不到看不到自己的优点，体验不到自己的价值，对自己很失望，甚至产生沉自己的价值，对自己很失望，甚至产生沉重的耻辱感，这对我们的成长是十分不利重的耻辱感，这对我们的成长是十分不利的。的。【在第一段在第一段】（2）“金无足赤，人无完人金无足赤，人无完人”，一个人一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点己的缺点，将缺点转换为优点。【在第在第二段二段】6.虚荣与自尊的区别？虚荣与自尊的区别？P8（1）虚荣心是一种追求表面上荣耀、）虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。光彩的心理。是以虚假的方式来保护自己的自尊的是以虚假的方式来保护自己的自尊的心理状态。心理状态。（2）虚荣心重的人，常常将名利作）虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一乎他人对自己的评价。一旦他人有一点儿否定自己的意思，自己便认为失点儿否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊而受不了去了所谓的自尊而受不了。第二框第二框 尊重他人是我的需要尊重他人是我的需要 （必背）必背）1.为什么要尊重他人？为什么要尊重他人？P9-11原因一：原因一：我们的自尊受到他人的呵护我们的自尊受到他人的呵护与关爱，我们与关爱，我们有责任有责任去尊重他人去尊重他人 。原因二：原因二：想要赢得他人的尊重，首想要赢得他人的尊重，首先要先要尊重他人尊重他人 。原因三：原因三：尊重他人尊重他人,有利于我们更好有利于我们更好地认识自己。地认识自己。原因四原因四：在成长过程中：在成长过程中,我们需我们需要他人要他人善意的提醒。善意的提醒。第三框彼此尊重才能赢得尊重第三框彼此尊重才能赢得尊重（必背）必背）1、我们应该怎样维护自己的人格我们应该怎样维护自己的人格？（P.12第一段）第一段）答：答：自尊的人最看重自己的人格自尊的人最看重自己的人格。所。所谓谓“富富贵贵不能淫，不能淫，贫贱贫贱不能移，威武不能屈不能移，威武不能屈”说说的就是的就是这这个道理。自尊的人个道理。自尊的人绝绝会不会不图图虚荣，拒虚荣，拒绝绝沾染不沾染不良良习习气，比如，气，比如，说谎说谎、逃避、逃避责责任、假公任、假公济济私、私、阳奉阴阳奉阴违违等，因等，因为这为这些不良些不良习习气有气有损损人格。有人格。有时时，为为了了维护维护自己的人格尊自己的人格尊严严，他可以舍弃，他可以舍弃许许多多东东西，但西，但绝绝不可以不可以丧丧失人格，做有失人格，做有损损于人格于人格尊尊严严的事。的事。2.在人际交往中，我们为什么应该豁达乐观？在人际交往中，我们为什么应该豁达乐观？（P.13-14）答答：（：（1）在生活中，人际交往是不可避免的。在生活中，人际交往是不可避免的。由于人与人之间的个性各不相同，生活环境与由于人与人之间的个性各不相同，生活环境与阅历各不相同，形成了不同的处事风格。阅历各不相同，形成了不同的处事风格。（2）不同性格的人生活在一起，组成了多）不同性格的人生活在一起，组成了多姿多彩的世界。承认世界因为差异而精彩，就姿多彩的世界。承认世界因为差异而精彩，就不会太在意他人的议论和态度。不会太在意他人的议论和态度。（3）如果我们养成一种豁达、乐观的性格，）如果我们养成一种豁达、乐观的性格，还可以更多的欣赏来自他人的智慧，感受自尊还可以更多的欣赏来自他人的智慧，感受自尊的快乐的快乐。3、我们应该怎样看待别人的议论与批评？、我们应该怎样看待别人的议论与批评？P14二三段二三段答：有的时候，我们会很在意别人一点议论、一点评价，答：有的时候，我们会很在意别人一点议论、一点评价，认为伤害了自己的自尊。其实，议论只能代表个别人的意认为伤害了自己的自尊。其实，议论只能代表个别人的意见，未必正确；批评是对我们行为的评价，针对的是具体见，未必正确；批评是对我们行为的评价，针对的是具体行为，而不是人本身。行为，而不是人本身。对待议论与批评，要做到对待议论与批评，要做到“有则改有则改之，无则加勉之，无则加勉”。无关紧要的议论，忍一下就过去了，斤。无关紧要的议论，忍一下就过去了，斤斤计较，得理不让人，那不是自尊，而是情绪冲动斤计较，得理不让人，那不是自尊，而是情绪冲动。自尊要适度，适度的自尊，有助于我们面对别人的批评，自尊要适度，适度的自尊，有助于我们面对别人的批评，改正自己的缺点和错误；过度的自尊则会使我们过于敏感，改正自己的缺点和错误；过度的自尊则会使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。当然，面对别人的侮辱作茧自缚，体验不到生活的乐趣。当然，面对别人的侮辱与诋毁，则要及时予以回击，必要时运用法律武器捍卫自与诋毁，则要及时予以回击，必要时运用法律武器捍卫自己的自尊。己的自尊。（必背）必背）4.尊重他人最基本的表现尊重他人最基本的表现(1)对人有礼貌对人有礼貌,(2)尊重他人的劳动尊重他人的劳动,(3)尊重他人的人格尊重他人的人格.（必背）必背）5.如何做到尊重他人如何做到尊重他人P15-16（1）在日常生活中，最基本要做到对人有在日常生活中，最基本要做到对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。（2 2）善善于于站站在在对对方方角角度度看看问问题题，感感同同身身受受，推己及人。推己及人。（3）善善于于欣欣赏赏、接接纳纳他他人人。就就是是与与人人相相处处时时，能能由由衷衷地地欣欣赏赏和和赞赞美美别别人人的的优优点点、长长处，允许他人有超越自己的地方。处，允许他人有超越自己的地方。（4）不不做做有有损损他他人人人人格格的的事事。对对于于他他人人的的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视。缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视。6.尊重会产生什么作用？尊重会产生什么作用？（或尊重他人的积极意义）（或尊重他人的积极意义）P16答：尊重可以使人理智，尊重可以答：尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应产生无法估量的正面效应。第二课 扬起自信的风帆1.1.什么是自信？什么是自信？（自信的含义）（自信的含义）P20P20“我能行我能行”的态度，就是自信。自信是人对的态度，就是自信。自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。事，实现所追求的目标。2.2.自信的表现是什么？自信的表现是什么？P20P20在思想上在思想上相信相信“我能行我能行”，行为上行为上表现表现“我能行我能行”，情感上情感上体验体验“我能行我能行”第二课第二课 第一框第一框 “我能行！我能行！”（1）自卑的人）自卑的人轻视自己，看不到自己轻视自己，看不到自己的优点，即使可以做得很好，也不敢尝试的优点，即使可以做得很好，也不敢尝试（2）自负的人）自负的人自以为了不起，过高自以为了不起，过高地估计自己，看不起别人，自以为是。自地估计自己，看不起别人，自以为是。自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到。本不可能达到。（3）自信的人）自信的人实事求是地看待自己，实事求是地看待自己，既看到自己的优点，也看到自己的缺点。既看到自己的优点，也看到自己的缺点。所追求的目标是基于对自己全面、客观的所追求的目标是基于对自己全面、客观的认识，是经过努力可以实现的。认识，是经过努力可以实现的。其实，自负与自卑是一对孪生子，其实，自负与自卑是一对孪生子，(1)(1)共性共性：二者都以自我为中心。：二者都以自我为中心。(2)(2)共同结果共同结果：就像一根潮湿的火：就像一根潮湿的火柴，自负和自卑的人永远也无法柴，自负和自卑的人永远也无法燃起成功的火焰。（燃起成功的火焰。（即远离成功即远离成功）内容内容第二框第二框 自信是成功的基石自信是成功的基石1.1.自负者的追求所以必然失败自负者的追求所以必然失败,就是因为其就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的，自负可追求的目标从一开始就是虚假的，自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折，会即刻使他不知所措和沮丧、颓的挫折，会即刻使他不知所措和沮丧、颓废，从而走向自卑。废，从而走向自卑。2.2.自卑者会产生对自己的憎恨自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的憎恨自己的不完美不完美,憎恨自己的无能为力憎恨自己的无能为力,由此更强化由此更强化了自卑感了自卑感.3.3.因此因此,不管是自负者还是自卑者不管是自负者还是自卑者,以自我为以自我为中心的心态会使他远离成功中心的心态会使他远离成功.2.为什么说自负、自卑者必然失败为什么说自负、自卑者必然失败？P243.为什么自信有助于成功？为什么自信有助于成功？P23-26（1）自信是一个人成功的基础，这是因为自信的人具）自信是一个人成功的基础，这是因为自信的人具有追求成功的心理素质，而良好的心理素质对一个人的有追求成功的心理素质，而良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的。成功是十分重要的。P23（2）乐观乐观使人对成功充满希望，面对困难与失败，不使人对成功充满希望，面对困难与失败，不轻言放弃；轻言放弃；进取进取是激励自信者不断思考、不断奋斗的动是激励自信者不断思考、不断奋斗的动力；力；专注专注使人目标明确，在完成一项任务时，注意力高使人目标明确，在完成一项任务时，注意力高度集中，全力以赴。度集中，全力以赴。P25（3）正是由于自信者乐观、进取与专注，有目标，注）正是由于自信者乐观、进取与专注，有目标，注重行动，体验过程，所以他们可以减少外界的干扰，全重行动，体验过程，所以他们可以减少外界的干扰，全身心投入到工作中去，最快、最好地到达胜利的终点。身心投入到工作中去，最快、最好地到达胜利的终点。P261.1.怎样看到自己的进步与长处？怎样看到自己的进步与长处？P27-28P27-28 （1）要有自信。有自信才有成绩，有成绩就要有自信。有自信才有成绩，有成绩就会更自信。发现自己的长处，是自信的基础。会更自信。发现自己的长处，是自信的基础。（2）不同环境里，优点显露的机会并不不同环境里，优点显露的机会并不均等。因此，我们在评价自己的时候，可以均等。因此，我们在评价自己的时候，可以采用场景变换的方法，寻找采用场景变换的方法，寻找“立体的我立体的我”，这样我们可能会意外地发现，自己原来有很这样我们可能会意外地发现，自己原来有很多优点与长处。多优点与长处。第三框第三框 唱响自信之歌唱响自信之歌 2.如何发现自己的优点和长处？如何发现自己的优点和长处？P28 我们在评价自己的时候，可以采用我们在评价自己的时候，可以采用场场景变换景变换的方法，寻找的方法，寻找“立体的我立体的我”，这样我们可能会意外地发现，原来自这样我们可能会意外地发现，原来自己有很多优点与长处。己有很多优点与长处。（1）相信自己行，才能大胆尝试，接受挑相信自己行，才能大胆尝试，接受挑战，为此我们要战，为此我们要（2）在回忆过去成功的经历中体验信心。在回忆过去成功的经历中体验信心。（3）同时，更要多做，力争把事情做成，同时，更要多做，力争把事情做成，从中受到更多的鼓舞。从中受到更多的鼓舞。雄厚的实力，才是增强信心的最重要雄厚的实力，才是增强信心的最重要支住支住。（必背）必背）3 3、怎样树立自信，增强信心与实、怎样树立自信，增强信心与实力？力？P29P29 答：答：我们只有把个人的命我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果没有民族自信基。一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义心，他的自信就没有任何意义和价值。和价值。4.一个人的自信与国家关系一个人的自信与国家关系 P30第二段第二段5.怎样做一个自信的中国人？怎样做一个自信的中国人？我们要把个人的命运与祖国的发展结合在一我们要把个人的命运与祖国的发展结合在一起。起。随着我国与世界各国的交往越来越频繁，我随着我国与世界各国的交往越来越频繁，我们更需要与各国人民平等相待。们更需要与各国人民平等相待。P306.在当今社会，我们怎样在日常生活中表现出中在当今社会，我们怎样在日常生活中表现出中国人的自信国人的自信？P30-31答：一个有强烈民族自信心的人，必定会时时、答：一个有强烈民族自信心的人，必定会时时、处处自觉展示中国人的气度和风采，不卑不亢处处自觉展示中国人的气度和风采，不卑不亢,落落大方，绝不会做出有损国格的事情。落落大方，绝不会做出有损国格的事情。（必背）必背）7.怎样才能做到自信？怎样才能做到自信？（如何克服自卑心理？）（如何克服自卑心理？）看到自己的进步与长处，确看到自己的进步与长处，确立自信的基础。立自信的基础。增强信心与实力。雄厚的实增强信心与实力。雄厚的实力，才是增强信心的最重要力，才是增强信心的最重要支柱。支柱。我们只有把个人的命运与祖我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。的自信才有坚如磐石的根基。P27-30第二单元 做自立自强的人 第三课 走向自立人生自立什么是自立？（含义和表现）人生为什么需要自立？怎样培养自立能力？(重点）告别依赖，走向自立知识框架：知识点一：自立的含义及表现1.含义：自立就是 人的成长过程，就是一个的过程。（必背）必背）2.表现：生活的自立学习的自立处理社会问题的自立自己的事情自己干不断提高自立能力（必背）必背）知识点二：人生为什么需要自立？家庭是我们成长的摇篮，学校是我们成长的温室。但是，我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨，见世面。自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。如果不能从现在起，自觉储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，将来就难以在社会中立足和发展。（必背）必背）知识点三：依赖的危害知识点三：依赖的危害性性1.1.丧失独立生活的能力和精神；丧失独立生活的能力和精神；2.2.缺乏生活的责任感，造成人格的缺缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷；陷；3.3.只想不劳而获，贪图享受，就不能只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。走上违法犯罪的道路。知识点四：自立与自主的关系？自立的前提是自主；自主的表现是自立。告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。（必背）必背）知识点五：青少年怎么培养自立能力？从思想上认识到依赖的危害，主动告别依赖；学会自主，它是自立的前提条件；最基本的就是立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。培养自立能力，也要大胆地投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。第四课 人生当自强1.1.自强的含义自强的含义 (P47)(P47)思考：思考：为什么说人生自强少年始为什么说人生自强少年始（P47P47）指对未来充满希望指对未来充满希望,奋发向上奋发向上,积极进取的一种精神，一种美好积极进取的一种精神，一种美好的道德品质。的道德品质。初中阶段是学习知识，涵养道德、增长初中阶段是学习知识，涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。才干、发展自己的最佳时期。“少壮不努力，少壮不努力，老大徒伤悲老大徒伤悲”。我们应当趁此大好时光，培。我们应当趁此大好时光，培养自强的品格，努力学习，奋发进取。养自强的品格，努力学习，奋发进取。第一框第一框 人生自强少年始人生自强少年始（必背）必背）2 2.自强精神的表现自强精神的表现（P48P48）自强表现在方方面面：自强表现在方方面面：（1 1）困难面前不低头）困难面前不低头,不丧气不丧气（2 2）勇于开拓）勇于开拓,积极进取积极进取（3 3）志存高远）志存高远,执着追求执着追求 （1 1）自强是一个人活出尊严、活出个）自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质。性、实现人生价值的必备品质。（2 2）自强是我们健康成长、搞好学习、）自强是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。将来成就事业的强大动力。3 3、自强对个人成长的作用是什么、自强对个人成长的作用是什么（重要性）（重要性）？n 自强不息是我们民族几千年来熔铸自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。迈地自立于世界民族之林。4 4、自强不息对国家的作用是什么、自强不息对国家的作用是什么（重要性）（重要性）？P48P48（1）自强是通向成功的）自强是通向成功的_。（2）一个人能否取得成功，原因是多方面）一个人能否取得成功，原因是多方面的，但是自己的，但是自己主观主观上想不想自强，往往上想不想自强，往往起着十分重要的作用。起着十分重要的作用。（3）无数成功者的经历，都生动地说明了）无数成功者的经历，都生动地说明了自强品质对于人生的重要意义。自强品质对于人生的重要意义。阶梯阶梯（必背）（必背）5、自强与成功的关系、自强与成功的关系P 50自暴自弃与自强是对立的。自暴自弃与自强是对立的。所谓自暴自弃，是指自己所谓自暴自弃，是指自己甘心落后甘心落后，得过且过，得过且过，不求上进不求上进，不思进取。，不思进取。6.自暴自弃的含义自暴自弃的含义:自暴自弃的人没有理想和追求，不自暴自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，愿吃苦，不愿奋斗，最终自然一事最终自然一事无成无成。7.自暴自弃的表现及其危害自暴自弃的表现及其危害:P50P508.8.人生为什么要选择自强？人生为什么要选择自强？（自强的作用）（自强的作用）（2 2）自强是人生进取的动力自强是人生进取的动力+自自强对个人成长的强对个人成长的重要性重要性（P48）答：答：（3）自强是通向成功的阶梯自强是通向成功的阶梯+（P50第第1段）段）（1 1）自强的含义自强的含义（P47）第二框第二框 少年能自强少年能自强（必背）必背）1 1、理想与自强的关系、理想与自强的关系没有理想就没有动力，就会在困难没有理想就没有动力，就会在困难前放弃努力。有了理想就有了方向，前放弃努力。有了理想就有了方向，有了进取的不竭动力。有了进取的不竭动力。2 2、为人生理想执著追求是所有自强者、为人生理想执著追求是所有自强者的共同特点。的共同特点。.每个人都有自己的弱点，自强的人不是没有每个人都有自己的弱点，自强的人不是没有弱点的人，而是弱点的人，而是勇于并善于勇于并善于战胜自己的弱点战胜自己的弱点的人。人最大的敌人不是别人，而是自己。的人。人最大的敌人不是别人，而是自己。能战胜自己的人，必定能自强。（能战胜自己的人，必定能自强。（P53）（必背）必背）3.自强的人怎样对待自己的弱点？自强的人怎样对待自己的弱点？4.许多人碌碌无为的原因是什么？许多人碌碌无为的原因是什么？意志软弱，不能克制自己，不愿意抓紧时间意志软弱，不能克制自己，不愿意抓紧时间学习和工作，不愿意为了长远的利益而牺牲学习和工作，不愿意为了长远的利益而牺牲眼前的享乐，是重要的原因之一。（眼前的享乐，是重要的原因之一。（P54）1 1、控制时间、控制时间2 2、控制思想、控制思想3 3、控制接触对象、控制接触对象4 4、控制沟通方式、控制沟通方式5 5、控制承诺、控制承诺6 6、控制目标、控制目标7 7、控制忧虑、控制忧虑如果你能做到上述如果你能做到上述“七个控制七个控制”，对你战胜自己的弱，对你战胜自己的弱点，成为自立自强的人，会大有帮助。点，成为自立自强的人，会大有帮助。5.战胜自我的一些方法战胜自我的一些方法P54（必背）必背）6.为什么说扬长避短是自强的捷径？为什么说扬长避短是自强的捷径？（1）.（P55）每个人都有自己的长处和短）每个人都有自己的长处和短处。要想自强和成功，就一定要认识自己的处。要想自强和成功，就一定要认识自己的长处、天赋和兴趣，要知道自己适合做什么，长处、天赋和兴趣，要知道自己适合做什么，不适合做什么。要发扬自己的长处，避开自不适合做什么。要发扬自己的长处，避开自己的短处。己的短处。（2）.（P56）自强的人善于发现自己的兴）自强的人善于发现自己的兴趣、爱好和长处，据此确定自己前进的方向。趣、爱好和长处，据此确定自己前进的方向。（自强方法）（自强方法）（1）、树立坚定的理想，并执著追求。）、树立坚定的理想，并执著追求。（2）、战胜自我）、战胜自我，战胜自己的弱点，不放，战胜自己的弱点，不放任自我，这是自强的关键。任自我，这是自强的关键。（3）、扬长避短，发扬自己的长处，避开自）、扬长避短，发扬自己的长处，避开自己的短处，这是自强的捷径。己的短处，这是自强的捷径。总之，只要我们选准航向，战胜自身的弱点，总之，只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的长处，就能在自强的人生征途中，发挥自己的长处，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。劈波斩浪，抵达成功的彼岸。（必背）必背）7.怎样培养自强品质？怎样培养自强品质？第三单元 做意志坚强的人 第五课 让挫折丰富我们的人生1.什么是挫折？什么是挫折？2.造成挫折的原因有哪些？造成挫折的原因有哪些？3.挫折与人生关系？挫折与人生关系？4.面对挫折和困难，大致有哪三面对挫折和困难，大致有哪三种态度？不同的态度会有哪些种态度？不同的态度会有哪些不同的结果？不同的结果？第一框第一框 人生难免有挫折人生难免有挫折挫折：挫折：消极消极的心理反应的心理反应紧张紧张烦躁烦躁伤心伤心气愤气愤失利、失败、阻碍失利、失败、阻碍划划P61划划P60生活中生活中就是所谓的就是所谓的“钉子钉子”,人们遇到的失人们遇到的失利、失败、阻碍等。利、失败、阻碍等。1.什么是挫折？什么是挫折？（1）不能预测和及时预防的天灾）不能预测和及时预防的天灾（2）各种人为因素造成的）各种人为因素造成的（3 3）个人的道德品质、智力、体力、外貌个人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷所带来的限制等以及某些生理缺陷所带来的限制等2、造成挫折的原因有哪些、造成挫折的原因有哪些自然因素自然因素社会、学校和家庭因素社会、学校和家庭因素个人因素个人因素P61-62 从古到今，没有哪一个人能不经历从古到今，没有哪一个人能不经历挫折和失败。相反，人们正是在不断地认挫折和失败。相反，人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。可以说，来的。可以说，挫折是人生的一部分。挫折是人生的一部分。划划P623.挫折与人生的关系挫折与人生的关系 胆怯、懦弱，无信心，放弃目标胆怯、懦弱，无信心，放弃目标第一种人第一种人-向挫折屈服向挫折屈服(放弃者放弃者)一事无成一事无成第三种人第三种人-勇敢地战胜挫折勇敢地战胜挫折(挑战者挑战者)意志坚定、自信、勇敢，不怕困难，追意志坚定、自信、勇敢，不怕困难，追求目标求目标生活中的成功者生活中的成功者 第二种人第二种人-挑战而不能坚持挑战而不能坚持(半途而废者半途而废者)意志不坚，拼搏一阵，缺乏恒心意志不坚，拼搏一阵，缺乏恒心碌碌无为碌碌无为不不同同态态度度，不不同同人人生生划划P634.面对挫折和困难，大致有哪三种态度？不面对挫折和困难，大致有哪三种态度？不同的态度会有哪些不同的结果？同的态度会有哪些不同的结果？（必背）必背）(1)使人前进的步伐受到阻碍，从使人前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。等消极心理。(2)挫折有利于磨练意志，增长挫折有利于磨练意志，增长才干和智慧。才干和智慧。（必背）（必背）1.挫折有什么影响挫折有什么影响划划P64（消极影响）（消极影响）（积极影响）（积极影响）第二框第二框 挫折面前也从容挫折面前也从容2.2.什么是什么是“艰难困苦，玉汝于成艰难困苦，玉汝于成”一般来说，艰难的环境会令一般来说，艰难的环境会令人意志消沉，丧失斗志。然而，人意志消沉，丧失斗志。然而，在具有坚强意志、积极进取的人在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境却可以使他们面前，艰难的环境却可以使他们抖擞精神，发奋努力。困难被克抖擞精神，发奋努力。困难被克服了，就会有出色的成就。这就服了，就会有出色的成就。这就是所谓是所谓“艰难困苦，玉汝于成艰难困苦，玉汝于成”。划划P643.“蚌病成珠蚌病成珠”给你什么启示给你什么启示？如果说珍珠是蚌在痛苦中艰苦磨练如果说珍珠是蚌在痛苦中艰苦磨练的结晶，则智慧就是人们在战胜一次的结晶，则智慧就是人们在战胜一次又一次挫折后获得的最宝贵的礼物。又一次挫折后获得的最宝贵的礼物。让我们愉快地接受挫折带给我们的馈让我们愉快地接受挫折带给我们的馈赠吧。赠吧。划划P65（必背）（必背）4.战胜挫折的有效方法有哪些战胜挫折的有效方法有哪些(1)(1)树立正确的人生目标。树立正确的人生目标。(2)(2)正确的认识挫折，采取恰当的解决方正确的认识挫折，采取恰当的解决方法。法。(3)(3)激发探索创新的热情。激发探索创新的热情。(4)(4)学会自我疏导学会自我疏导划划P66-68自我疏导自我疏导的方法的方法合理宣泄法合理宣泄法移情法移情法目标升华法目标升华法（注意转移法）（注意转移法）自我疏导的方法有哪些？自我疏导的方法有哪些？自我暗示法自我暗示法自我激励法自我激励法心理换位法心理换位法 第六课 为坚强喝彩（必背）（必背）1.意志坚强的人有哪些表现意志坚强的人有哪些表现(1)自觉性自觉性目标明确，勇往直前目标明确，勇往直前(2)果断性果断性判断准确，处事果断判断准确，处事果断(3)自制性自制性调节情绪，不骄不躁调节情绪，不骄不躁(4)坚韧性坚韧性顽强拼搏，坚持到底顽强拼搏，坚持到底划划P73第一框第一框 让我们选择坚强让我们选择坚强意志坚强的主要表现及其对立面人云亦云、缺乏主见优柔寡断、草率从事鲁莽和冲动虎头蛇尾、半途而废 所有对人类有特殊贡献的人都有一个共同的特点，这就是有坚强的意志意志坚强意志薄弱富有主见自觉性处事果断果断性善于自制自制性坚持不懈坚韧性1.列举意志表现列举意志表现 坚强的意志品质的表现坚强的意志品质的表现 懦弱的意志品质的表现懦弱的意志品质的表现第二框第二框 钢铁是这样炼成的钢铁是这样炼成的（必背）坚强意志对我们的人生有何作（必背）坚强意志对我们的人生有何作用？用？能帮助我们坚持正确的人生能帮助我们坚持正确的人生方向；方向；能帮助我们走出失败的阴影；能帮助我们走出失败的阴影；能帮助我们形成良好的学习习惯；能帮助我们形成良好的学习习惯；能帮助我们成就一番事业。能帮助我们成就一番事业。坚强意志坚强意志是人们在进行有目的的活动中克是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。保障。（必背）必背）（1）、磨砺坚强意志，必须树立明）、磨砺坚强意志，必须树立明确的目标；确的目标；（2）磨砺坚强意志，要从细微之处做起，从）磨砺坚强意志，要从细微之处做起，从小事做起；小事做起；（3）磨砺坚强意志，应善于管理自己；磨砺坚强意志，应善于管理自己；（4）磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己。中锻炼自己。第四单元 做知法守法用法的人 第七课 感受法律的尊严1.为什么社会生活离不开规则？为什么社会生活离不开规则？2.社会生活规则指什么？社会生活规则指什么？3.生活中的规则有哪些？生活中的规则有哪些？4.法律具有哪些显著特征？法律具有哪些显著特征？5.法律具有规范作用（法律怎样规范人的行为）法律具有规范作用（法律怎样规范人的行为）6.法律具有保护作用法律具有保护作用7.我们应该如何对待法律？我们应该如何对待法律？8.法律有什么作用？（为什么生活离不开法律法律有什么作用？（为什么生活离不开法律？）？）第一框第一框 走近法律走近法律（1）社会是由人集合而成的，社会活动是）社会是由人集合而成的，社会活动是人的活动。如果没有行为的规矩，各行其人的活动。如果没有行为的规矩，各行其是，社会就会混乱不堪，陷入毫无秩序的是，社会就会混乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突之中。彼此冲突之中。（2）社会生活中的规则，是人们说话、做）社会生活中的规则，是人们说话、做事所依据的标准。社会生活离不开规则。事所依据的标准。社会生活离不开规则。1.为什么社会生活离不开规则？为什么社会生活离不开规则？(即规则的重要性即规则的重要性)（必背）必背）划划P84 社会生活中的规则，是人社会生活中的规则，是人们说话、做事所依据的标准，们说话、做事所依据的标准，社会生活离不开规则。社会生活离不开规则。现代公民成熟的标志是现代公民成熟的标志是 自觉学法守法用法，维护法自觉学法守法用法，维护法律的尊严律的尊严 2.什么是社会生活中的规则？什么是社会生活中的规则？（1）道德）道德（2）纪律、规章）纪律、规章（3）法律）法律划划P85（必背）必背）3.社会生活中的规则社会生活中的规则有哪些？有哪些？依靠舆论、习惯和信念依靠舆论、习惯和信念的力量，力求在人们心中定的力量，力求在人们心中定出准则。出准则。（1）道德）道德 按本单位本团体的需按本单位本团体的需要，定出在局部适用的要，定出在局部适用的准则。准则。（2）纪律、规章）纪律、规章（3）法律）法律 由由国家制定或认可国家制定或认可，以，以规定权利和义务为主要内容，规定权利和义务为主要内容，具有具有国家强制性国家强制性和和普遍约束普遍约束力力的行为规范。它是掌握国的行为规范。它是掌握国家政权的人们治理国家的工家政权的人们治理国家的工具。具。道德，纪律、规章，法律的区别：道德，纪律、规章，法律的区别：P P8888自然形成自然形成本单位、本本单位、本团体制定团体制定国家立法机关国家立法机关制定或认可制定或认可普遍适用普遍适用局部适用局部适用普遍（全国）普遍（全国）适用适用舆论、习舆论、习惯、信念惯、信念纪律约束力纪律约束力国家强制力国家强制力（必背）必背）4.法律的显著特征法律的显著特征一是法律由国家制定或认可。一是法律由国家制定或认可。二是法律靠国家强制力保证实二是法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。施，具有强制性。三是法律对全体社会成员具有三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。普遍约束力。划划P85（必背）必背）5.法律怎样规范人的行法律怎样规范人的行为？为？我国法律作为人民意志和利益的体现，它我国法律作为人民意志和利益的体现，它通过规定权利和义务，规范全体社会成员通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。的行为。法律的一个规范作用突出地表现为，它规法律的一个规范作用突出地表现为，它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。什么，不应当做什么。法律为人的行为提供一个模式、标准或方法律为人的行为提供一个模式、标准或方向。向。法律是评价人们的行为是否合法有效的准法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。绳。划划P87（必背）必背）6.法律具有保护作用法律具有保护作用:保护人们的保护人们的合法合法权益权益表现在：表现在：（1）日常生活离不开法律，法律是我们的）日常生活离不开法律，法律是我们的“卫士卫士”；国家的治理离不开法律，法律是；国家的治理离不开法律，法律是国国家家生活的保障；生活的保障；（2）法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维）法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们护人们合法合法权益。权益。划划P88（必背）必背）7.如何正确对待法律？如何正确对待法律？对待法律我们应取的态度是对待法律我们应取的态度是爱法爱法 ；应尽的责任是应尽的责任是 学法、守法、学法、守法、用法用法 。应树立的价值标准是。应树立的价值标准是 以以守法为荣，以违法为耻守法为荣，以违法为耻 （）（）法律具有规范作用法律具有规范作用。法律的规范作。法律的规范作用突出的表现为，它规定人们可以做什么，用突出的表现为，它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。必须做什么，应当做什么，不应当做什么。同时它还是评价人们的行为是否合法的有效同时它还是评价人们的行为是否合法的有效准绳。准绳。【P87P87】（）（）法律具有保护作用法律具有保护作用。日常生活离不。日常生活离不开法律，法律使我们的开法律，法律使我们的“卫士卫士”；国家的治；国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障；法理离不开法律，法律是国家生活的保障；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。的合法权益。【P88P88】（必背）必背）8.法律有什么作用？法律有什么作用？（为什么生活离不开法律？）（为什么生活离不开法律？）抄抄P87-88 法律规定应该做而不法律规定应该做而不做的，是违法行为。做的，是违法行为。法律规定不能做而去法律规定不能做而去做的，也是违法行为做的，也是违法行为（必背）必背）1、违法行为的含义、违法行为的含义 凡凡不履行不履行法律规定的法律规定的义务义务，或者作出，或者作出法律所法律所禁止的行为禁止的行为，都是违法行为。，都是违法行为。划P91第二框第二框 法不可违法不可违 （必背）（必背）2.2.违法行为有哪几种违法行为有哪几种类型类型 行政违法行为行政违法行为 民事违法行为民事违法行为 刑事违法行为刑事违法行为违法行为违法行为一般违法行为一般违法行为严重违法行为严重违法行为又叫犯罪行为又叫犯罪行为划划P91（必背）必背）一般违法与刑事违法（犯罪）的关系：一般违法与刑事违法（犯罪）的关系：P93P93任何一类违法行为都有其法律后果，都要任何一类违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任。承担相应的法律责任。（共同点）（共同点）P93P93民事违法行为和行政违法行为的情节比较民事违法行为和行政违法行为的情节比较轻微，相对刑事违法行为而言，对社会危害性轻微，相对刑事违法行为而言，对社会危害性较小，因而称它们为一般违法行为。较小，因而称它们为一般违法行为。而刑事违而刑事违法行为（即犯罪）情节严重，具有严重的社会法行为（即犯罪）情节严重，具有严重的社会危害性。危害性。（必背）必背）一般违法行为与犯罪行为之间没有一般违法行为与犯罪行为之间没有一