学校共同体发展实施专项方案.doc
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岳沟小学城镇共同体发展实施方案 为认真落实落实《潍坊市人民政府办公室相关印发<潍坊市推进县域义务教育均衡发展工作方案>通知》和《相关构建中心市区学校发展共同体深化义务教育优质均衡发展通知》和《潍坊市义务教育学校发展共同体考评评价方案》精神,发挥优质教育资源辐射带动作用,实现教育优质均衡协调发展。统筹推进校际间学校管理、教育教学、文化特色等方面合作交流,共同体本着“平等、互动、共赢”合作标准 ,努力探索城镇共同体发展新模式,扩充优质资源总量,扩大优质资源辐射面,提升教育优质化水平,全方面推进教育优质均衡发展。 一、学校共同体领导小组 组 长: 徐秀法 副组长: 郑怀敏 成 员: 台木水 冯桂春 台见新 冯治华 冯 静 赵建芳 董济娟 邱丽丽 二、合作标准 (一)坚持把教育优质均衡发展摆在优先发展战略地位,切实确保教育发展优先满足城镇一体化发展。 (二)深入推进两校全方面合作,建立起学校间干部、老师、学生、资产等统筹共享工作机制。 (三)学校在办学性质不变、产权隶属关系不变前提下,两校共同制订整体工作方案。 (四)合作采取以点带面,逐步推进方法,逐步推广到更多领域合作。 三、共同体发展建设目标 (一)总体目标 努力争取经过双方学校共同努力,构建一套符合两校校情“管理一体、研训一体、资源一体”工作制度和机制;研究、探索出一条含有两校特色一体化共同发展之路,真正缩小两校之间差距,实现教育优质均衡协调发展。 (二)具体目标 1.经过两校干部、老师间顶岗互派、互动交流、经验分享,切实提升岳沟小学教科研水平和教育管理水平。 2.经过两校老师融通流动机制,实现两校人才统筹、教研联动、经验共享老师管理、培训、使用模式,加速岳沟小学老师专业水平提升,努力争取实现骨干老师总数在原有基础上增加3—5人。产生一批以优异课例为标志人才培养结果。 3.经过开展这项活动逐步改变岳沟小学学生源状态,促进学生综合素质全方面提升。 4. 经过两校在教学管理、校本课程开发、学生活动交流等方面合作,实现教学资源、课程资源、学生活动项目、活动基地等资源全方面共享,争取共同开发和建设一门两校共享校本课程资源,指导岳沟小学打造建设有一定影响力教学团体。 5.标志性结果:教育教学质量得到全方面提升,努力在同级同类学校中处于优异行列。整个合作形成结果性经典经验材料,申报市级优异集体。 四、阶段任务 (一)准备阶段 1、两校分别召开班子会,学习文件、了解精神,研究相关工作。 2、召开两校关键领导会议,研讨合作方法、合作内容需求及优势调研 3、两校拟建立项目组,制订项目行动初步方案。 (二)开启阶段: 1、建立两校城镇共同体组织体系。成立领导小组,建立实施机构,明确责任分工和工作任务,完善相关制度。 2、完成各项目组行动方案 3、做好师生宣传动职员作,召开开启会议。 4、标志性结果:共同体发展计划及各项目组行动方案。 (三)实施阶段: 1、建立管理一体化工作模式。两校要从本校实际出发,制订切实可行实施方案和计划。 2、认真推进学校管理、队伍建设、文化建设、教育教学、老师发展、生源质量促进等各方面合作,确保质量,务求实效。 3、在方案基础上进行自主创新,采取更多样活动形式,努力争取收到最大综合效益。 4、开展年度总结,撰写总结汇报,形成经验。搜集整理过程性材料,树立活动中涌现出来优异经典,把此项工作引向深入。 5、标志性结果:表彰优异;两校教育教学工作平稳进步,在同级同类校年度考评中名列前茅。 五、具体合作项目 项目一:学校综合管理项目 1.项目内容及目标 努力争取经过双方学校共同努力,互访交流、专题研讨等形式使两校在学校计划、特色发展、干部老师队伍建设、制度机制、绩效管理等方面展开深入合作,构建一套符合两校校情“管理一体、研训一体、资源一体”工作制度和机制;研究、探索出一条含有两校特色一体化共同发展之路。 2.项目责任人:徐秀法 郑怀敏 项目二:学生特色发展项目 1.项目内容及目标 努力争取经过双方学校共同努力,经过在体育、艺术、科技等方面合作交流,借助示范校主体优势作用,努力实现双方学校特色融通,优势互补,提升双方学校关键竞争力,打造建设市内有一定影响力教学团体,使学校朝着特色化、个性化发展。 2.项目责任人:冯桂春 项目三:老师专业发展项目 1.项目内容及目标 努力争取经过双方学校教科研部门共同努力,利用未来十二个月时间,双方学校在老师培训、名师培养、教育科研等方面开展深入合作和交流,借助名师资源和科研资源优势在合作期内两校合作完成一项科研课题,吸收岳沟小学老师为市关键课题组员,每十二个月开展一次共同体内全方面学术论坛、教学沙龙、教学业务培训、课题研究等教育教学活动,交流优异教育理念、教学方法和科研方法,提升岳沟小学老师业务能力和科研水平。 2.项目责任人:冯桂春 冯静 项目四:教学研究及管理项目 1.项目内容及目标 努力争取经过双方学校教学部门共同努力,利用未来十二个月时间,双方学校在课程建设、课堂教学、校本教研、学科竞赛等方面开展深入合作和交流,经过实地现场或视频会议系统等形式每十二个月组织开展一次联合课堂教学展示活动,每个月组织一次教研组教研开放日或备课组集体备课等活动,骨干老师一对一结对子,为岳沟小学老师提供听课、评课、指导、交流、学习等学习机会。 2.项目责任人:董济娟 邱丽丽 项目五:德育工作及管理项目 1.项目内容及目标 努力争取经过双方学校德育部门共同努力,利用未来十二个月时间,双方关键在社会实践、班主任专业发展、专题教育、学生自主管理等方面开展交流和合作,开放学校教学资源、课程资源、专题教育资源、社会实践活动基地等资源实现两校全方面共享,共同制订实施班主任专业发展计划,相互交流学生自主管理经验。 2.项目责任人:冯治华 赵建芳 项目六:学生团体活动项目 1.项目内容及目标 努力争取经过双方学校团体干部共同努力,完善学生活动交流体系。系统设计学生专题教育活动,并主动进行展示交流,形成对学生培养序列。开阔学生视野,共同品味学校文化。 2.项目责任人: 台见新 冯治华 项目七:资源共建共享项目 1.项目内容及目标 努力争取经过双方学校共同努力,利用未来十二个月时间,双方学校在教育教学资源共享、编制职称资源共享、干部、老师顶岗互派等方面逐步开展尝试和实践。最终实现学校资源全方面共享共同发展体系,提升学校发展共同体教育内涵。 2. 项目责任人:台见新 冯治华- 配套讲稿:
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- 学校 共同体 发展 实施 专项 方案
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