学校反恐防暴工作专业方案.doc

学校反恐防暴工作方案为深入加强学校反恐防暴工作，提升反恐防暴能力和应急处理能力，依据潍坊市反恐怖工作视频会议要求和市教育局通知精神，结合我校工作实际，制订以下工作方案。一、指导思想认真落实落实国家、省、市反恐怖工作要求，从维护国家安全和社会稳定高度出发，深入增强大局意识、政治意识和忧患意识，立即掌握、根本排查和有效化解学校不稳定原因，立即、果断正确处理各类突发恐怖事件和暴力伤害师生事件，确保师生生命财产安全，确保学校工作安全稳定。二、工作方法（一）加强人防物防技防建设1.严格落实干部带班、老师值班制度。学校要安排老师值班，领导干部轮番带班，并做好值班统计，值班表除值班人员人手一份外，要在学校办公室、警卫室张贴；领导干部和值班人员要确保通讯通畅，确保人员随时待命，确保随时出动应对处理多种突发情况。2.严格门卫管理。学校要对出入校人员、车辆实施证件管理制度，加强对非本单位、非公干人员登记管理，要求会见人员在回执上署名反馈，严禁非公务外来车辆随意进入学校，对可疑人员应给予问询，发觉情况立即上报当地公安部门。3.加强学校内部执勤巡查。对学校内部关键部门、关键部位、关键设施实施每日定时巡查登记，巡查人员署名。发觉可疑物品应立即汇报，并查明起源和危害，立即采取方法排除影响。4.强化安保队伍建设。严格根据潍坊市校园安全建设标准潍坊市学校专职保安服务管理措施、教育部、公安部中小学幼稚园安全防范工作规范等文件要求，配齐专兼职安全保卫人员和校园专职保安，并建立政审、培训、体检等档案。加强对保安人员技能培训，提升对抗暴恐分子能力。5.配足配齐安保器械。学校警卫室应该按执勤人数配置防卫器械，使用正常，保安人员上岗执勤时要统一着保安制服，持警用器械，确保二十四小时2人以上在岗在位。6.完善校园监控设施设备。在学校大门、关键道路、食堂、试验室、学校周界等关键场所安装高清视频监控系统，并和市教育局监控平台、当地公安部门联网。校门口应安装紧急报警按钮和对讲系统，并和公安报警系统联网运行；学校监控室应设置在安全部位，配置经过专业培训值班监看人员，二十四小时不间断工作。（二）突出防范关键1.加强学生上下课时段管理。幼稚园和小学低年级学段应落实家校交接制度；上下课时段要安排学校领导、值班老师、校园保安共同值班，加强对校园周围巡视，维护上下学秩序，发觉问题立即上报，立即处理。2.加强校园围墙管理。清除围墙内外便于攀爬一切土堆、桌椅板凳、柴垛、树木等杂物，立即堵塞缺口，加高低矮围墙，加固松动部位，以确保人员不能翻墙出入校园。3.加强校车安全管理。从预防恐怖分子对校车及校车内学生忽然攻击入手，建立校车反恐防暴安全预防机制。严格校车“五定”、“五有”管理，严把驾驶员资质关，配置随车照管人员，校车驾驶员、随车照管人员、学校值班人员在学生上下车前立即关注、巡视周围情况，并做好学生上下车交接工作。4.加强各类危险物品管控。关键加强对试验室易燃、易爆、剧毒、放射性及其它危险物品监管检验和出入库、领用管理。健全丢失汇报制度，经过技防、物防、人防等多个手段预防危险品丢失被盗。加强对危险品从业、使用人员安全教育和应急处理方面培训和演练。5.加强关键人员排查管控。加强和公安等部门配合，全方面排查和掌握本单位及周围地域有精神病史人员、吸毒人员、缠访闹访人员等关键人员情况，建立相关人员数据库，加强动态管控。6.加强重大活动和关键敏感时段反恐防暴工作。依据各重大活动和关键敏感时段反恐怖工作改变，提升关键节点、敏感时期、重大活动期间反恐防暴工作等级，预防校内大型活动期间和人员聚集场所发生暴力破坏、群体性事件等影响重大或包含人员较多案件。（三）加强教育培训1.加强反恐防暴宣传教育。学校要经过班会、“安全教育日”和“安全教育周”活动和黑板报、校园网站、专题汇报会、安全教育课等形式和载体，对广大师生职员开展反恐防暴安全教育，让广大师生了解掌握避险、防护、逃生、抢救、报警等基础常识，提升师生防范意识和能力。学校聘用部分家长作为安全信息员，并做到信息通畅，信息共享。2.开展反恐防暴专业知识培训。学校经过邀请公安部门专业人员、法制副校长到校讲课等路径，有针对性地开展反恐防暴教育培训，增强干部老师反恐防暴意识，提升反恐防暴工作能力。3.完善应急预案。学校要结合实际，制订反恐防暴工作工作方案和应急处理预案，建立应急队伍，明确本单位关键防范目标、关键步骤和防范举措，明确部门人员职责任务和现场处理工作规范和运作程序，着力提升快速反应处理能力。要备齐应急逃生绳、盾牌、灭火器等应急物资，疏通应急逃生通道，提升应急处理能力。4.强化应急演练。学校每学期开展一次反恐防暴应急演练，提升学生安全自救防护能力和学校快速反应处理能力。应急演练结束后要立即总结工作经验，深入修正反恐防暴应急预案，切实做到有备无患。5.规范应急处理。发生突发性暴恐事件，应依据事件性质立即开启相关应急预案，在快速采取应急方法同时，立即汇报上级部门，并指示采取对应方法，全力维护事发地稳定，帮助做好善后工作。三、加强领导，落实责任（一）统一领导，分级负责。根据“属地为主，分级管理”标准，在当地党委、政府统一领导下，主动开展教育系统反恐防暴预防和处理工作。坚持“分级响应、条块结合”和“谁主管、谁负责”标准，强化学校“一把手”职责，落实学校责任制，切实改变恐怖组织离我们还很遥远思想和懈怠情绪。（二）预防为主，消除隐患。学校对可能成为恐怖源可疑人员、可疑物品、可疑车辆，逐一进行检验过滤，根本排除嫌疑；对关键目标、关键单位、关键区域防护毫不放松，做到万无一失。强化信息广泛搜集和深层次研判，争取做到早发觉、早汇报、早控制、早处理，把暴恐事件风险降到最低点。4.加强各类危险物品管控。关键加强对试验室易燃、易爆、剧毒、放射性及其它危险物品监管检验和出入库、领用管理。健全丢失汇报制度，经过技防、物防、人防等多个手段预防危险品丢失被盗。加强对危险品从业、使用人员安全教育和应急处理方面培训和演练。