公开课高三英语复习专项短文改错.ppt
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1、公开课高三英语复习专项短文改错提纲提纲一、考纲解读一、考纲解读二、高考试题分析二、高考试题分析 三、评分规则三、评分规则四、高频考点及解题技巧四、高频考点及解题技巧五、当堂演练五、当堂演练六、相关基础知识清单六、相关基础知识清单考纲解读考纲解读1.20171.2017年高考将延续年高考将延续20162016年的命题思想,体现了高考年的命题思想,体现了高考命题以稳定为主的命题原则。命题以稳定为主的命题原则。2.2.强调学科素养、传统文化以及社会主义价值观,高强调学科素养、传统文化以及社会主义价值观,高考英语试题要有考英语试题要有国际视野和中国情怀的体现国际视野和中国情怀的体现。3.3.高考英语文
2、章的整体选材既借鉴了英语国家文化、高考英语文章的整体选材既借鉴了英语国家文化、中积极的元素,也中积极的元素,也兼顾中国优秀传统文化以及兼顾中国优秀传统文化以及“中国中国特色特色”元素。元素。而后者主要体现在语法填空,而后者主要体现在语法填空,改错改错和写和写作中。作中。年份年份体裁体裁话题话题字数字数2016 议论文议论文讨论假期安排讨论假期安排1062015 记叙文记叙文小孩在商场与父小孩在商场与父母走散母走散10420142013 说明文说明文说明文说明文我梦想的学校我梦想的学校介绍一本书介绍一本书 114101近四年新课标全国卷近四年新课标全国卷短文改错短文改错 体裁和话题考查情况一览表
3、体裁和话题考查情况一览表错误类型错误类型 年份年份名名词词冠冠词词介介词词代代词词形容形容词词 副词副词连词连词 动动词词20161102114201511112132014201311 110211212133近四年新课标全国卷近四年新课标全国卷短文改错考点设置统计表短文改错考点设置统计表短文改错评分细则:短文改错评分细则:(1)(1)严格按照题目要求规范答题,严格按照题目要求规范答题,答题格式不规范,不给分。答题格式不规范,不给分。(2)(2)考生有明显的取消修改意图考生有明显的取消修改意图,视其未修改。出现拼写错误,大视其未修改。出现拼写错误,大小写错误不给分。小写错误不给分。1.He
4、used to play the chess after school.2.I like listening music.3.I saw him running on the morning.toWrong word八处八处Missing word一处一处inUnnecessary Word 一处一处 改错格式改错格式关注整体关注整体 从词法入手,逐句找错从词法入手,逐句找错动词形,名词数。动词形,名词数。还要注意形和副。还要注意形和副。代词格,细领悟。代词格,细领悟。介词短语须关注。介词短语须关注。习惯用法要记住。习惯用法要记住。冠词连词常光顾。冠词连词常光顾。高考链接高考链接见到主语找谓语
5、,主谓一致看时态,句子谓语就一个其他动词非谓语见到主语找谓语,主谓一致看时态,句子谓语就一个其他动词非谓语1、When I was a child,I hoped to live in the city,I think I would be happy there.(2015年新课标全国卷)年新课标全国卷)thoughtwere2、If you are me,would you talk to them(2015四川四川卷卷)时态时态虚拟语气虚拟语气一、动词型一、动词型3、My sister saw a lovely cup when we are shopping the other day
6、.were时态一致时态一致动词考点归纳动词考点归纳.谓语动词主要考查时态、语态及语气(简谓语动词主要考查时态、语态及语气(简 单虚拟语气为主)、主谓一致、并列谓语时态单虚拟语气为主)、主谓一致、并列谓语时态一致。一致。.非谓语动词主要考查点:现在分词表主动,非谓语动词主要考查点:现在分词表主动,过去分词表被动,目的要用不定式过去分词表被动,目的要用不定式一、动词型一、动词型谓语动词当堂练谓语动词当堂练1.It was very kind of Tom to meet me at the airport and drove me to his home.3.The whole supermark
7、et was destroying and the bank beside it was also damaged.drivedestroyed一、动词型一、动词型非谓语动词当堂练非谓语动词当堂练1.The boy went over at once,opened his umbrella for the grandpa.2.I was accustomed to be the only child at a table full of adults.3.I begged him come back to Beijing with me,but he refused.openingbeing
8、to一、动词型一、动词型高考链接:高考链接:1、The airs we breathe in is getting dirtier and dirtier.(2015年全国卷年全国卷1)air2、Mum taught me some basic step of baking(2015陕西卷陕西卷)steps二、名词数二、名词数不可数名词不能加不可数名词不能加s考查可数名词单复数考查可数名词单复数名词考点归纳名词考点归纳 1.注意可数名词单、复数形式的用法错误。注意可数名词单、复数形式的用法错误。2.记住常考的几个不可数名词:记住常考的几个不可数名词:advice,fun,progress,in
9、formation,furniture,equipment,luggage/baggage等。等。二、名词数二、名词数名词当堂练名词当堂练1.give me some advices on how to write like a real writer.2.Christie was one of my best friend at high school.advicefriends二、名词数二、名词数高考链接:高考链接:1、Lots of studies have shown that global warming has already become a very seriously pro
10、blem.(2015年新课标全国卷年新课标全国卷1)serious2、Mon said,“How nice to see you again!Dad and I were terrible worried”.(2015新课标全国卷新课标全国卷2)3、My mum makes the better biscuits in the world,so I decided to ask her for help.(2015陕西卷陕西卷)terriblybest形容词修饰名词形容词修饰名词副词修饰形容词副词修饰形容词形容词最高级用法形容词最高级用法三、还要注意形和副三、还要注意形和副形容词和副词考点归纳
11、形容词和副词考点归纳.修饰名词、修饰名词、bebe动词,系动词后要用形容词动词,系动词后要用形容词.修饰动词、形容词,修饰动词、形容词,过去分词过去分词以及整个句子以及整个句子 用副词用副词.形容词和副词原级、比较级和最高级的使用形容词和副词原级、比较级和最高级的使用 4.考查考查-ed形容词和形容词和-ing形容词的区别形容词的区别 5.What,how,much,more三、还要注意形和副三、还要注意形和副形容词副词当堂练形容词副词当堂练1.When she dropped me off,I pulled out the toy slow and gave it back2.I learn
12、ed early in life that I had to be more patient and little aggressive.3.People have been great helped by the computer.slowlylessgreatly三、还要注意形和副三、还要注意形和副高考链接:高考链接:1.Close to the school there was a beautiful park with many trees around them.(2015浙江浙江卷卷)2.I want to do anything special for him at his re
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