副局长党史学习教育五个带头专题组织生活会个人发言提纲与对照检查材料两篇.docx

副局长党史学习教育五个带头专题民主生活会个人发言提纲与对照检查材料两篇

副局长党史学习教育五个带头专题民主生活会个人发言提纲稿
根据《县委党史学习教育领导小组、县纪委、县委组织部关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》精神，按照农业农村局党史学习教育专题民主生活会工作方案安排，此次民主生活会前，我认真参加了局党组中心组党史学习教育专题民主生活会集中学习研讨，结合工作实际，自学了相关学习内容，紧紧围绕“深刻领悟‘两个确立’、带头牢记我们党是什么、要干什么，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻吸取历史中正反两方面经验”等五个重要方面，深入开展谈心谈话，认真梳理存在问题，深刻剖析问题根源，有针对性地明确整改方向和具体措施，形成了个人对照检查材料。现作如下发言。
一、2020年度民主生活会和党史学习教育专题组织生活会整改措施落实情况及落实意识形态工作责任制情况、违规发放津补贴情况
（一）2020年度民主生活会和党史学习教育专题组织生活会整改措施落实情况。在2020年度民主生活会上，我围绕“带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、带头坚持和加强党的全面领导、带头履职尽责担当作为、带头学习贯彻党的十九届五中全会精神、带头落实全面从严治党责任”等五个方面，深入查摆存在的问题，共梳理形成“学深学透上带头不够、学习时间安排不多、思想上认识不精准到位、意识形态工作责任落实有差距、履职多尽责少、工作抓得多但质量不高、担当的肩膀不够宽、对十九届五中全会精神学习运用结合不够、纪律规矩意识弱化、分管领域管理有所松懈”等10个问题，会后建立了整改清单，一对一制定了整改措施，明确了整改时限，结合工作实际进行了全面整改。目前，所有问题已整改完毕。在2021年年中召开的党史学习教育专题组织生活会上，我对照党史学习教育目标要求，深入查摆自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼、党员先锋模范作用发挥、立足岗位履职尽责等方面，共查摆突出问题6个，即：“对坚定理想信念的认识不足、弘扬优良传统不够精准到位、党性锤炼锻炼不经常、模范带头作用发挥不到位、立足岗位履职尽责有差距、为群众办实事好事方法不多”。半年多来，我严格落实整改措施，对标推动问题整改，截至2021年底，所有问题已全部整改销号。
（二）落实意识形态工作责任制情况、违规发放津补贴情况。作为农业农村局分管办公室和相关业务科室的副局长、作为局机关第一支部书记，一年来，我始终把意识形态工作作为一项极端重要的工作，紧紧抓在手上，适时通过干部职工会、政治业务学习会、“三会一课”等组织干部职工深入学习习近平总书记关于意识形态工作的有关重要论述，做到意识形态工作常打招呼，坚持警钟长鸣；适时组织对单位工作交流群进行清理，对可能发上的舆论舆情及时进行制止，有效杜绝了意识形态领域安全问题。一年来，我严格落实“中央八项规定”和省、市、县有关规定，严格财经纪律制度，对办公经费支出做到时刻过问，常打招呼，坚决杜绝铺张浪费和违规发放津补贴等行为，单位未发生违规发放津补贴的行为。
二、个人有关重大事项
略。
三、对照五个重点方面查摆的突出问题
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。一是学习不够深入透彻。作为农业农村局副局长，自己一年来根据组织安排，分管办公室、渔业中心工作，同时负责局机关第一支部工作。在业务工作繁杂的情况下，还得加班加点指导局机关完成党建业务，自身用于开展理论学习的时间相对较少，无论是自学，还是集中学习，更多时候都是囫囵吞枣，学个大概，基本了解，对党的最新理论、马克思主义中国化最新成果、党史等相关内容学习不深入、理解不深入，不能很好用以指导工作实践。二是领悟“两个确立”的深刻内涵不够精准。对党的十九届X中X会明确的“两个确立”相关理论、评论、专家解读等浮于文字表面，处在“知其然”层面，对“知其所以然”的深刻内涵理解、掌握都还有差距，一定程度上只是自己内心对党的忠诚、对习近平总书记的衷心拥护，不能很好地向身边干部、群众解读“两个确立”的丰富时代内涵和历史意义。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。一是心怀“国之大者”的站位不够高。认为自己是基层农业系统的干部，关于我们党是什么、要干什么的问题是高级领导干部和政治学家、思想家研究的问题，自己只要始终不忘为人民服务、为人民履职、听党话跟党走就是对党和组织的忠诚，实质上是对“我们党是什么”问题理解的不透彻。二是履职担当的能力本领有差距。自己作为副局长，由于能力本领有差距，由于工作经验的不足，由于思维的绝限，在复杂的矛盾问题中深感束手无策，不能很好为局党组班子提出好的意见建议。比如：面对当前农业现代化发展中的矛盾问题，面对XX农业主导产业发展的障碍瓶颈，面对农业产业项目建设，自己更多时候是在党组会上汇报问题，没有针对问题提供好的决策建议参考。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想方面。一是深入群众和一线了解不够。内心深处认为自己是分管办公室的同志，渔业中心有具体的业务负责人，觉得办公室的事务已经很复杂了，同时自己负责党建工作，且资料、文稿、报告多、活动多、会议多，没有更多的时间和精力沉到群众和田间地头开展工作，导致自己对相关农业企业和群众的诉求不能提出好的解决建议和措施。二是服务群众有差距。工作中更多时候只求过得去，不求过得硬，有时认为群众、农业产业主体的要求过高、不切实际，面对服务群众以诉求不是自己本职范围和农业农村系统职责为由进行推诿、拒绝。例如，面对一些产业主体反应的局党组领导关心农业企业、种植养殖大户不够问题，没有完全站在服务全县农业产业发展的高度向县分管领导汇报诉求，内心深处认为县领导分管部门多、任务重，以口头向诉求者说明进行推诿，一定程度上影响了自己和分管县领导在一些农业企业、种植养殖大户中的形象。
（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。主要存在学习掌握共产党各个时期积累形成的经验不深入问题。虽然自己认真参加了2021年的党史学习教育，通过不同方式、多渠道学习和了解了党百年奋斗的重要历程，在习近平总书记建党xx周年的重要讲话中对党的百年奋斗的成功经验有了进一步认识，但思想深处还存在对这些经验认识过于片面的问题，狭隘地认为现在中国的发展已经到了一个更为辉煌的黄金时期，过去的经验已不完全不适应现在的形势发展变化，实质是对建党xx周年来形成的重要历史经验的学习理解不到位、不精准的体现。
（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验方面。一是对共产党走过的艰难曲折认识上有差距。认为深刻吸取历史正反两方面的经验是党中央和省、市决策层思考的问题，自己是基层农业农村系统领导干部，工作更多是与群众打交道，认为对历史中正反两方面的经验自己学习、了解、知道就行，忽视了党的历史正反两方面经验在工作实践中的警示和指导作用。二是纪律规矩意识弱化。认为自己所处的位置没有违纪违法风险，自己也不会被贪腐的浊水侵蚀，学习党内法规了解就行，更多时间应放在业务工作的推动上，一定程度存在盲目乐观的思想。比如：在面对县纪委安排的学习相关党内法规制度等内容时，自学就是简单浏览一遍，集中学习更多时候是领学时听听，简单笔记了事，没有深刻认识党纪党规学习对党员领导干部的极端重要性。三是对干部管理存在宽松软。认为农业农村局的同志基本都是工作多年的同志，或是当党龄较长的同志，纪律意识有基础，不会发生违纪违法问题，平时与干部沟通更多是谈工作。比如：面对个别同志的上下班随意问题，碍于情面只在会上间接提醒，没有站在自己是分管办公室负责人、党支部书记的角度一对一开展谈心谈话和警示教育，导致个别同志放松了纪律要求，存在上下班请假随意现象，带来了一定的负面效应。
四、产生问题的根源剖析
经过认真对照，通过深入思考，总结得出产生以上问题的主要原因有以下几个方面。
（一）放松了理论学习，思想上有所滑坡。工作中自己虽然坚持学习党的理论，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，跟进学习习近平总书记最新讲话和指示批示精神，尤其是今年参加党史学习教育，对党的历史有了系统了解，但往往因业务工作忙，导致为学理论而学理论，没有完全理解其中的要义、精髓和关键，没有形成自觉的、主动的学习行为和习惯，未形成系统性。也正因为学习的不系统不深入，导致在思想上认识滑坡。
（二）淡化了宗旨意识，作风上不求过硬。为人民服务作为我们党的根本宗旨，建党xx周年来，共产党人矢志为人民幸福而奋斗、为民族复兴而奋斗，创在了彪炳史册的人间奇迹，书写了惊天地泣鬼神的人间史诗。身处和平年代，作为80后基层领导干部，也因远离战火与硝烟，远离血腥与斗争，对党的宗旨意识的理解产生了模糊，认为自己的首要任务是服务基层农业企业、服务农业产业发展，对于群众的生产和生活问题，在脱贫丰硕成果的照映下被淡出了视线视野。宗旨意识的淡化，导致作风上只求过得去，不求过得硬。
（三）弱化了纪律观念，规矩上大而化之。认为自己工作多年，有不同岗位的经历和磨练，有身边领导的指导和指引，理想信念是过硬的，政治站位是精准的，纪律要求是保障的，不会触碰纪律规矩的底线。在盲目乐观心态下，淡化了对党章的学习、对中央八项规定的认识、对党员领导干部的特殊身份的定位，对身边的同志规矩上大而化之，放松了引导和教育。究其原因，还是对从严治党、廉洁自律、纪律规矩、党内法规制度执行上的不严格所致。
五、今后努力的方向及整改措施
（一）加强理论学习，夯实思想根基。针对理论学习方面的不足，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，合理安排业务工作与理论学习时间，切实巩固和拓展党史学习教育成果，继续通过自学和集中学习，深学党史、党的创新理论和党的理论路线方针政策，跟进学习习近平总书记系列重要讲话，以及对XX省、XX市工作的重要指示批示精神，进一步抓好《党章》《宪法》《中共共产党纪律处分条例》等党内法规和“三农”工作重要理论的学习。通过学习进一步筑牢衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的思想理论根基。
（二）强化宗旨意识，切实为民履职。针对深入群众和一线了解不够、服务群众和农业企业有差距等问题，一方面认真学习习近平以人民为中心的发展思想的重要论述，深刻体会我们党为了谁、依靠谁的时代内涵，真正读懂中国共产党“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的精神内涵，切实把“为人民服务”的宗旨铭刻于心。另一方面紧紧围绕农业农村局工作实际，紧盯办公室业务工作和机关党建工作，坚持党建引领，深入群众、种植养殖主体走访了解，倾听群众诉求，并及时向局党组和县领导反馈，切实为民履职。
（三）转变工作作风，提升工作成效。针对心怀“国之大者”的站位不够高、履职担当的能力本领有差距等问题，主动担当工作责任，与同志一道认真抓工作落实，提工作质效。紧紧围绕全县农业产业发展、“四新”“四化”尤其是农业现代化和群众期待诉求，深入开展调查研究，主动学习借鉴别处农业产业发展先进经验，结合实际加以运用，更好服务XX农业现代化建设和发展。坚持敢于担当作为，做到群众面前不绕圈子、不抛绣球，能帮助解决的问题当场解决，不能解决的耐心做好解释并向上级汇报，确保群众满意，群众信服。
（四）严格纪律规矩，确保廉洁自律。针对纪律规矩意识弱化、对干部管理存在宽松软问题，带头学习党章党规和党内法规制度，时刻保持对法纪的敬畏之心，做到要求别人做到的自己首先做到、禁止别人做的自己首先不做。严格落实中央八项规定及实施细则和省委、市委相关规定，严格落实党风廉政建设责任制，切实履行分管领域“一岗双责”，坚持纪律问题常打招呼、经常警示提醒，既管好自己，又管好家属子女和身边人，推动形成讲规矩、守规矩、敬畏法纪、自觉自律、干净担当的农业农村系统良好氛围。

2022年党史学习教育五个带头民主生活会对照检查材料文稿
根据会议安排，我作民主生活会发言。党史学习教育活动开展以来，我能够从思想上充分认识党史学习教育的重大意义，紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，坚持学党史、悟思想、办实事、开新局，深入贯彻落实上级党史学习各项任务目标。对照这次专题民主生活会的“5个带头”要求，查摆问题不足，制定整改措施，明确努力方向。现将我的问题查摆和整改措施报告如下：
一、存在的主要问题
(一) 在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。今年以来，我认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，贯彻落实省十一次党代会和市十次党代会精神，坚决执行上级各项决策部署，严守党的政治纪律和政治规矩，在思想和行动上不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，但仍然存在着一定的问题，主要有：一是在理论学习上有差距。学习方式较为单一，主要是看书本、读报纸，机械式记忆，理论学习效果自然“水过地皮干”，离入脑入心上差距明显。对理论学习的系统性把握不足，通常是即用即学，碎片化学习，缺乏对党的理论知识的宏观构建和把握。学习重点上有偏差，对重点的把握不准确不及时，造成学习内容不够全面。二是在联系实际上有差距。对我国优秀传统文化学习不够重视，党史学习与中国具体实际结合不紧密，对中华优秀传统文化的传承发扬不足，没有把党史学习与中国实际情况和优秀传统文化融会贯通。三是在信仰信念上有差距。党性修养抓得不紧，缺乏持之以恒的韧性，不能合理安排业务工作和党性教育时间。在信仰信念信心方面示范引领作用发挥不明显，对分管的工作人员谈工作的多，思想交流的少。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。习近平总书记说：“为中华民族谋复兴，为中国人民谋幸福是我们党的初心使命。作为党员领导干部，更应当心怀“国之大者”，牢记党的宗旨、贯彻党的意志、努力担当作为。对照本条要求我查摆出以下三个问题：一是政治站位有待提高。虽然能够做到心怀“国之大者”，但是在紧跟核心的思想上步伐不够紧不够快，在放眼国情、世情，聚焦我市发展大局方面思想站位还不够高，眼界还不够开阔，对未来的工作思考还不够深，不够远。二是履职尽责能力有待提高。不断变幻的国际国内形势，日新月异的XX发展现状，对我个人的工作能力提出了严峻的挑战，主要表现在适应新常态的能力不够强，学习新知识的速度不够快，对分管的业务工作知识个别方面一知半解，不能满足工作的需要。三是贯彻新发展理念能力有待提高。面对百年未有大变局和新冠肺炎疫情常态化防控、对如何推动XXXX、发挥党建引领示范作用等新情况、新任务、新要求，有一种“本领恐慌”的感觉，存在谨小慎微的念头，缺乏科学全面的研究和沉着应对的策略。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题方面。存在以下三方面问题：一是对群众路线的理解不够到位。在开展与群众有关的工作时存在主观主义的思想，习惯于用工作经验代替实地调研，缺乏耐心倾听群众声音，了解群众急难愁盼的问题，全心全意为人民服务的意识还不够牢固。二是服务群众工作做的不够到位。个别时候开展工作没有站在群众的立场和视角上思考，在XXXX上首先考虑的是如何依法XX、规范XX，没有兼顾考虑服务对象的感受。党建工作中能够抓实抓细，但是在党员服务群众方面抓得还不够，在开展“我为群众办实事”方面片面地认为是业务科室的工作，在发挥党建引领、党员服务方面不够突出。三是深入基层调研不够到位。平时主要忙于日常事务，不能很好的接地气、通下情，深入群众听取意见建议、解决群众困难不够经常。有时到基层去，也多是例行公事，真正与基层人员沟通的比较少。有时对面上工作研究的多，对基层的难点堵点问题关心的少。对宏观方面提要求多，对具体业务指导的少，习惯于拍板子、作决定，沉下心去，掌握一手资料的耐心不足。
（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。一是底线意识不足。虽然能够认真学习党的一系列成功经验，但是对成功经验的理解运用不多，不能触类旁通。作为领导干部应当具备的“七种能力”存在短板，运用底线思维用权谋事、履职尽责能力有待提高。二是忧患意识不足。日常工作中存在小进即满的思想，满足于对工作的宏观掌握，对个别问题不够重视，习惯按部就班、就事论事。对我市如何转型发展、对XX工作未来面临的形势和问题思考不多。三是斗争精神不足。政治敏锐性不够高，虽然能够保持不躲事不避事、不怕事不推事的行事风格，但有时面对错误思潮和不良言论缺乏抵制的意识，存在“老好人”思想，尤其是有时候对身边的不良行为、不正之风，与之斗争不够坚决，碍于情面不能及时指出或者进行批评教育。
（五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验面。本人能够认真履行全面从严治党责任，做到旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，但还存在以下三个方面问题：一是压力传导不够到位。学习贯彻中央和省市关于全面从严治党建设有关新部署、新要求没有坚持常态化，压力传导从上到下逐级递减现象明显，会上当众讲的多，会后个别讲的少，工作制度建立的多，深入检查指导的少。二是严的氛围不够浓厚。学习形式不够丰富，利用体育活动、文学音乐等大家喜闻乐见的艺术形式宣廉、弘廉动作不多。全员参与意识不强，认为党风廉政建设是党务干部的事，缺乏主人翁的意识。主动学习意识不强，习惯于上级被动安排或推动，创新廉政学习和宣传方式、方法不足。三是廉政监督不够用力。对个人分管的业务科室人员开展廉政谈话力度不大、频率不高，对分管业务科室的廉政风险点排查不够经常。在监督落实中央八项规定及其实施细则，反对“四风”现象方面做的还不够细致。
（六）其他方面。按照意识形态领域工作纳入党X民主生活会的要求，我对自身意识形态工作存在的问题也进行了认真查摆。今年以来，我能够加强理论学习，以思想到位引领行动自觉，认真参加党X会“第一议题”和党X中心组集体学习，严格遵守意识形态领域工作相关制度。但还存在以下几个方面问题：一是意识形态领域学习不深入，提升思想认识上与上级的要求还有差距，融会贯通、指导实践，推动XX工作服务全市发展大局的力度不强。二是意识形态理论学习制度化常态化坚持不足，存在现用现学，临时补课的现象，理论学习不系统不深入。三是意识形态学习与党史学习教育结合不紧密，在党史学习教育活动中穿插意识形态学习内容较少。
二、产生问题的原因分析
（一）理论学习不够系统，信仰信念有所放松。自认为入党时间已比较长了，对共产主义理想是坚定的，但是不知不觉中放松了对理论学习的紧迫感和自觉性，没有把理论学习当作自我提高的前提和必须。忽视了理论与实践的辨证唯物关系，导致用马列主义的立场和观点认识问题、分析问题、解决问题的能力不够强。加之平时着眼于具体工作的多，缺乏对世界观、价值观的持续改造，政治敏锐性减退，斗争抵制不够坚决，有时有盲从思想和老好人思想。
（二）为民宗旨意识淡化，基层调研缺乏深度。究其原因还是因为思想改造有所放松，满足于当前取得的成绩，放松了对自身世界观的改造，为人民服务的思想淡化，想群众之所想，急群众之所急的公仆意识逐渐淡忘。联系工作制度运用不足，深入基层调研不够经常，与干部群众交流沟通上、时间保障上不到位，创新服务机制和方式方法不够丰富。
（三）党性锻炼缺乏韧性，个人修养有待提高。认为只要站对大是大非，把握住大原则、大方向就是合格干部，在思想警醒度上自我加压不够，自我反省不深，危机感不强，不知不觉中对党性修养、政治理论修养、思想作风修养、文化修养有所放松，出现了理论学习不自觉、政治站位不高远、开拓创新意识不强等问题。开展批评与自我批评不够经常，对个人在思想、组织、纪律、作风上存在的一些苗头性问题认识不到位，放松了自我净化、自我革新和自我提高。
（四）开拓创新精神不足，工作标准有所放松。随着工作时间和经验的增长，片面地认为只要自己坚守底线、把握好原则、清廉自律就没啥问题，不自觉的放松对自身的高标准严要求。对于工作缺乏精益求精的勇气，创新性开展工作不足，自认为经验十分丰富，主观主义和经验主义思想占了上风，对于棘手的问题存在绕一绕、等一等的思想，主动出击、直面问题的勇气逐渐消退。
三、今后努力方向和改进措施
在今后的工作中，我将坚持解放思想，勤勉尽职，率先垂范，恭身实践，为推动我市XX工作取得更大成绩而努力奋斗。对这次专题民主生活会中查摆出的问题，我将坦诚面对，全力抓好整改。
（一）强化理论学习，坚定理想信念。坚持集中学习与个人自学相结合，积极参加党X中心组的集体学习研讨，每天抽时间开展自学。重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的十九届六中全会精神，真正融会贯通，触类旁通，不断增强自己的理论水平和政治观念。坚持学习党章、党规、党纪常态化，加强党性锤炼，增强党性修养。学习XX法律法规知识，坚持学法用法尊法守法，推动XX依法行政水平全面提升。认真学习党的成功经验，大力发扬先辈精神，切实增强核心意识、大局意识、服务意识和看齐意识。
（二）树牢宗旨意识，做到为民用权。不断强化问题导向，解决群众合理诉求，接受群众监督。经常深入基层开展调研，倾听和解决基层工作中的难点堵点，真正做到情为民所系，利为民所谋，权为民所用。持续深抓“我为群众办实事”项目落实，针对分管的XX工作，进一步深入研究规范XXXX程序，把关系群众切身利益的地方做扎实、做细致、做到位，让服务对象和人民群众感受到XX工作的亲切度和重要性。
（三）强化责任意识，改进工作作风。严肃工作纪律，加强对分管人员上下班和日常工作状态的监督检查，杜绝“慵懒散”现象。开展“创先争优”，充分发挥党建思想引领和组织引领作用，鼓励党员发挥先锋模范作用，在XX业务上走在前、做表率。建强战斗堡垒，夯实基层党X织建设，持续打造“五强”支部。坚持意识形态领域建设，筑牢党员干部思想防线，打造作风建设的舆论阵地，让党的路线方针政策占据主旋律，深化精神文明创建，弘扬社会主义核心价值观，为加强作风建设打造优良的思想氛围，切实解决党员干部干事创业热情不高、精神不振的问题。
（四）强化纪律意识，塑造良好形象。带头树立法纪意识，严格遵守法律法规、党规党纪，坚决执行中央八项规定精神及其实施细则，经常对分管的科室人员开展廉政谈话，把工作抓在手上，把责任放在心上，把担子扛在肩上。带头加强对分管人员“四风”问题的督导检查，牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念，自觉抵制大手大脚、铺张浪费行为。杜绝低级趣味，不涉足不健康场所，在奢靡之风、享乐主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。
以上是我的个人对照检查，剖析的不到地方请大家多提批评建议，谢谢大家！