学校各类人员岗位基础职责.docx

第三编：学校内部自主管理规章制度
第一章：学校各类人员岗位职责
第一节：校长岗位职责
一、主持学校行政全方面工作。正确落实实施党和国家教育方针、政策、法规，确保学校社会主义办学方向，主动稳妥地推进教育改革，按教育规律办学，确保教育质量，努力培养德、智、体全方面发展社会主义现代化建设者和接班人。
二、领导制订学校发展计划和年、学期工作计划和各类规章制度，并认真组织实施、检验和总结。
三、领导学校人事工作。依据学校规模、编制标准和学校教育、教学需要，设置内部管理机构，提出干部人选并报上级主管部门审批、任命；负责学校教职员聘用、管理和奖惩工作。
四、领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人工作方针，坚持不懈地加强对学生政治、思想和品德教育。
五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，根据国家统一编制课程标准、教学计划，遵照教学规律组织教学；建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理；深入教学第一线，正确指导老师进行教学改革，努力提升教学质量。
六、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。确保学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼、确有成效地开展，全方面提升学生素质。
七、领导老师队伍建设工作。重视培养青年老师，组织老师进修，使之不停提升政治思想、职业道德、文化业务水平，充足调动她们工作主动性、主动性和发明性。
八、领导后勤工作。落实勤俭办学标准，坚持后勤工作为教学、为师生服务方向；关心师生生活，保护师生健康；严格管理校产和财务，努力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职员福利。
九、努努力争取取社会各方面对学校工作支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。
十、领导学校各职能部门，直接领导办公室，支持教代会、教工会、共青团、妇女开展工作，协调好行政领导之间关系。
第二节：教导主任岗位职责
一、帮助校长全方面落实党教育方针、政策和上级相关部门各项指示、要求和要求。
二、学习领会国家教委颁布各科教学纲领和教学计划，了解各科教学目标和要求，同时教研一门教学业务，努力争取做到一专多能。
三、为校长准备选定老师和配置课程草案，检验各教研组教学活动，督促各组完成教学计划，组织安排各科功开教学、相互学习。
四、草拟确定学校工作程序，编制、审核多种统计报表，审核颁发学生毕业证书和肄业、结业证实等。
五、检验教学设备和各学期学生书本、教本、教参定购情况，审核上述教学用具添置计划。
六、正确组织招生和编班，检验、督促教导处做好学籍管理，掌握了解期中、期末考试、升学考试成绩。
七、常常了解各科教室教学情况（教学业务能力、专长、备课批改作业、教研活动、教学进度、教学经验总结）
八、常常了解学生学习情况（各班教学、上课听讲、作业完成教学提议等）
九、不停了解和掌握学生改变情况（各班级课程设置，学生课业负担等）。
十、了解课程表编排情况，草拟各学期校历、作息时间表，定多种相关教学组织计划，情况分析等。
十一、完成领导交给其它教学任务。
第三节：政教主任岗位职责
政教主任在校长领导下，具体负责学校德育工作及德育管理，以落实落实素质教育要求，政教副主任帮助正主任工作。
一、帮助校长制订、实施学校德育工作计划，并做好检验、交流、反馈、总结工作。
二、依据德育工作计划适时制订或修订相关规章制度，操作规范，形成序列，逐步完善。
三、定时召开年级主任、班主任会议，部署、交流、总结工作，评选文明班级。
   四、常常了解学生思想、品德情况，依据青少年学生特点，有针对性地开展丰富多彩教育活动，负责对学生进行时事政治教育。
五、认真落实《中学生日常行为规范》要求，定时组织好专题宣传教育活动。指导班主任开展“中学生品德测评”及“文明学生评选工作”。
六、依据学校中心工作，每七天组织一次升旗仪式和学生晨会，每十二个月组织一次大型专题班会展示活动。
七、主动协调好和小区、村委等关系，主动开展小区共建、军民共建活动。做好法制教育、青春期教育、家庭教育和心理健康教育等工作。负责组织学生参与社会实践及爱国主义教育基地建设。
八、有计划地指导和支持共青团、学生会开展工作。
九、关心学生思想、学习、生活，维护学生正当权益，立即向上级领导提供信息，提出相关改善方法。
十、和团总支共同做好学生表彰工作和每十二个月省、市、县、校三好学生、优异学生干部、优异集体评选工作。
十一、和保卫科共同做好重大偶发事件和违纪学生教育处理工作。
十二、做好学校文明创建工作；和团总支共同做好卫生检验督促和评选工作。
十三、会同教研室、校长室共同研究学生思想工作，以加强全方位德育工作网络建设及管理育人、教书育人、服务育人良好气氛。
十四、加强年级主任和班主任队伍建设，组织业务学习和专题研讨，讲究教育艺术，提升科研水平。
十五、做好各级各类文件资料搜集和存档工作，精心做好学校宣传工作
第四节：总务主任岗位职责
一、依据学校要求，拟订后勤工作总体计划，制订每学期总务工作计划，搞好学校基础建设，确保教学、办公及师生生活、工作、学习所含有良好条件。
二、常常对后勤工作人员进行思想教育，提升她们为教学服务、为师生服务思想认识，使她们不停改善工作态度，提升服务质量。
三、按时购置多种教学设备、仪器、教具、图书，购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面器材或用具，确保办公、教学、学习和生活需要。
四、管理好学校财产。常常向师生进行爱护公物教育，将公务损坏降低到最低程度。建立必需总务规章制度，使公务从购入到使用全部清楚明白。组织好登记、检验、保管、维修等工作。
五、帮助校长管理好学校财务工作。严格实施国家财务制度和上级教育行政部门相关财务工作要求，健全财务管理账目。落实勤俭办学方针，反对和预防贪污浪费，使学校经费使用合适，能发挥最好作用。
六、要以服务教学、服务老师、服务学生为宗旨，为学校教育教学工作做好强有力保障。
七、组织勤工俭学工作，改善办学条件和教职员福利待遇。
八、加强学校食堂管理，常常深入食堂督查，按制度、规程办事。
九、落实勤俭办学标准。负责管理和维修学校校舍、场地和设备，不停改善办学条件，搞好校园绿化、美化工作，创建一流校园环境，为师生提供舒适学习工作乐园。
十、完成校长和主管领导部署其它工作。
第五节：年级主任岗位职责
一、依据学校工作计划及各部门工作计划，结合本年级具体情况，制订年级组工作计划，督促班主任制订实施班级工作计划，督促备课组长制订并实施教学计划检验考评本年级老师工作。
二、定时组织本年级老师和班主任学习教育、教学理论，教育科研，开展班集体建设，不停提升全组老师师德规范和工作水平。
三、帮助落实学校下达给年级组内相关老师工作任务。组织安排和协调本年级教育教学活动，督促本组老师遵守劳动纪律，根据学校要求开展各项工作。
四、领导本年级班主任工作，指导本年级共青团工作，扎实做好学生思想政治工作，切实加强学生常规管理。
五、督促检验本年级各备课组和各学科老师教学活动，做好培尖、补差工作，努力提升本年级教育教学质量。
六、依据学校安排，开好学生家长会，沟通学校和家庭、社会联络，形成教育协力。
七、立即向学校相关部门汇报本年级工作，期末做好本年级学生操作评定工作和学习质量分析评价工作，写好工作总结。
第六节：工会主席岗位职责
工会是职员自愿结合工人阶级群众组织。维护职员正当权益是工会基础职责。工会主席含有学校工会法人资格。工会主席在校党支部领导下，主持工会全方面工作。
一、依据《中国工会法》组织和教育职员依据法律要求行使民主权利，发挥国家主人翁作用。经过职员大会等形式，组织职员参与本单位民主决议、民主管理和民主监督。坚持社会主义办学方向，发挥教职员在学校工作中主人翁作用。
二、组织全体教职员学习十八大三中、一直会议精神关键思想，落实实施党路线、方针、政策，坚持四项基础标准，紧紧围绕学校中心工作，落实党支部决议，当好党支部助手和参谋。
三、在学校党支部领导下，主动发明条件，多路径、多方法地组织会员参与学校管理和活动，保障全体会员对学校管理知情权、参与权、监督权。使学校在各项事务管理中，议政充足民主、决议博采众议，校务公开真实。同时，定时召开教代会，行使教代会职权。
四、组织好工会委员分工和协作，定时召开校工会委员会会议，传达、落实上级相关对工会工作指示，研究、布署、检验工会工作，常常研究工运理论和政策，总结工会工作经验，不停提升学校工会工作水平。
五、有计划地组织工会干部和教职员学习政治理论、业务知识和文化科学知识，教育教职员严格遵守国家政策、法律和学校各项规章制度，廉洁奉公、忠于职守，充足发挥教职员主动性。
六、发扬党优良传统，亲密联络群众，听取和搜集各方面意见。关心教职员生活，深入了解教职员生活情况，主动维护教职员根本利益，立即向学校反应群众合理要求、意见和困难，并配合学校帮助处理。
七、加强工会队伍建设，指导并培训工会干部，调动工会干部主动性，立即帮助基层处理工会工作中问题。
八、负责筹备教职员代表大会，并向大会汇报工作，主持工会委员会选举工会。在教代会闭会期间，领导各专门工作小组监督、检验大会决议、决定落实实施情况，并完成教代会要求各项工作。
九、协调党、政、群团各部门关系，常常向党支部请示、汇报工会工作，主动接收党支部监督，主动争取行政支持。定时向上级工会和教职员汇报工作，争取上级工会指导，接收教职员意见和提议，不停改善工作。
十、做好女工工作、计划生育工作、离、退休慰问工作和工会主动分子评选工作 。
十一、完成党支部和上级工会交办其它工作。
第七节：团总支书记职责
1．全方面负责学校团工作，处理日常事务；主持召开团委委员会、团支部书记会，传达学校党委指示和上级团委决议，研究学校团工作任务，部署工作计划分配。
2．负责学校团工作制订、检验和总结；负责团内表彰、奖励和惩处等工作。
3．常常向学校党委和上级团组织反应情况，汇报并请示工作，立即向下级团组织部署工作，交流情况。
4．抓好团委班子思想建设和组织建设和作风建设，充足调动委职员作主动性；负责协调团委和相关部门联络，争取各方面对团工作支持。
5、抓好学校团组织思想建设和组织建设，发挥团员在青年中先锋模范作用。
6．负责教职员团支部工作指导，沟通校领导联络青年职员渠道，督促教职员团组织生活正常进行。
7．完成上级交办其它工作。
第八节：教研组长岗位职责
一、组织本学科老师落实实施党教育方针、政策、法规，学习相关文件和教育理论，落实落实学校教研工作。
二、组织老师讨论制订教研组工作计划，个人教学计划，实施教案周审批制度，考评登记教研活动组织事务。
三、组织老师常常研讨课程标准和教法，观看教学视频，明确教学任务，督促老师提前备课，适时组织老师集体备课
四、以教研组为单位，确定课题计划，进行专题研究，组织公开教学，观摩教学，集体备课、评课议教活动，总结推广新课改试验经验。完成每期最少两篇以上教学心得反思或论文。
五、主动激励本组老师提升文化及专业素质，按老师实际情况，采取互教互学方法，共同提升。
六、立即了解教学进度，教学效果和学生实际情况，吸收学生意见和要求，向相关老师提出改善教学提议。
七、定时听取老师对学校和教学工作意见和提议，并向校长和教务主任汇报工作情况，寻求处理对策。
八、做好本组老师思想政治工作，调动大家教育教学主动性，组织开展学科知识竞赛等专题活动培养学生学习爱好。
九、教研组长配合教务处搞好期中、期未前作业教案检验、考评工作，过程要公正、公平、公开，打分，不徇私情。
十、期中、期末做好试卷评卷工作和分数登记工作。期末做好教研工作总结，并督促老师做好教学工作总结。
第九节：班主任岗位职责
（1）向学生进行思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康，教育学生热爱社会主义祖国，逐步树立为人民服务思想和为实现社会主义现代化而奋斗志向，培养社会主义道德品质和良好心理品质，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
（2）教育学生努力完成学习任务。会同各科老师教育、帮助学生明确学习目标，端正学习态度，掌握正确学习方法，提升学习成绩。
（3）教育、指导学生参与学校要求多种劳动，帮助学校落实实施《体育卫生工作条例》，教育学生坚持体育锻炼，养成良好劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。
（4）关心学生课外生活。指导学生参与多种肯益于身心健康科技、文娱和社会活动。激励学生发展正当爱好和专长。
（5）进行班级日常管理。建立班级常规，指导班委和本班团、队工作，培养学生干部，提升学生自理能力，把班级建设成为奋发向上、团结友爱集体。
（6）负责联络和组织科任老师商讨本班教育工作，互通情况，协调多种活动和课业负担。
（7）做好本班学生思想品德评定和相关奖惩工作。
（8）联络本班学生家长，争取家长和社会相关方面配合，共同做好学生教育工作。
第十节：代课老师岗位职责
老师根本任务是使学生在德、智、体等方面全部得到发展，成为社会主义事业建设者和接班人。
1、努力学习政治，坚持四项基础标准，全方面落实党教育方针，主动参与学校和教研组政治、业务学习和各项活动。
2、加强业务进修，掌握所任学科专业知识和技能，努力学习教育理论，钻研教学业务，研究和掌握教学规律，认真学习教育理论，主动做好学生心理教导和咨询。
3、主动进行教学改革，努力提升教学质量。
（1）认真编写教案。熟悉课程标准要求，深入钻研教材，了解学生知识基础，选择科学、优异、有效教学方法，在课堂上让学生以自由、合作、主动、探究为主，老师成为学习情境创设者、组织者和学生学习活动指导者、参与者和促进者。
（2）课堂教学目标明确，知识讲解正确，关键突出，难点突破。语言清楚、简练、生动，板书工整、美观，课堂步骤组织严密。
（3）努力改善教学方法，充足调动学生学习主动性、主动性，发展学生智力，培养学生能力，让学生真正成为课堂主人。
（4）重视学习方法指导，培养学生良好学习习惯。对后进生耐心教导，建立档案，认真做好转化工作。
（5）根据教学常规要求，备好课、上好课。按时上课，不酒后上课，课堂内不抽烟，不擅离课堂，严禁无教案上课。开学初制订教学计划，期末写好教学总结。按学校要求部署作业，作业批改认真，统计具体，严禁让学生代批作业和试卷。
4、关心珍惜学生。对学生热情关心，耐心教育，严格训练，坚持以正面教育为主，指导和帮助学生提升思想道德素质，不体罚或变相体罚学生。
5、为人师表，做到学高为师，身正为范，有高尚师德和高尚敬业精神，四处做学生表率。
6、主动组织学生课外活动，制订活动计划，加强活动指导，培养她们爱好和能力，发展她们专长。
7、音体美老师要做好学校专长生培养和训练工作，抓好校文艺队、体育队和美术小组。完成学校安排其它应急任务。
8、完成学校交给各项临时性任务。
第十一节：教导员岗位职责
1、依据学校安排及学科特点，立即、科学、合理地编排各年级课程表，负责老师分工安排表、时间表、校历表、课程表、成绩统计表等各项表格排印工作。并负责全校调课安排。
2、负责全校教学常规（备课、教案、上课、听课、缺代课、作业批改等）检验、统计、统计工作，并立即形成书面材料上报教务主任和主管校长。立即印制、收发好教务处各类常规表册（包含成绩册、成绩统计表、听课统计及常规量化表册）
3、帮助教务主任组织期中、期末考试、升学考试考务工作，负责多种考试成绩汇总和统计，负责多种考试成绩表格准备、使用和保管，负责各科老师用成绩册和各年级学生学习成绩总册，做好发放、使用、汇编和保管工作。
4、帮助主任搞好老师业务考评及资料整理工作，立即搜集、分类整理好教学业务档案，包含：教研组工作计划和总结，老师教学工作计划和总结、论文；学生问卷调查，各类考试成绩汇总、统计、试卷分析，老师学生参与各类竞赛成绩、证书复印件等。
6、帮助教务主任开好教学、教研、考务等方面会议，做好会务资料准备工作。
7、做好平时课堂检验和自习教导、教研活动考评和检验。
8、依据需要，做好学校领导交办其它临时性工作。
9、超前做好请假、公差任课老师课程调整及大型活动课程调整工作。
10、做好各任课老师档案管理工作。
11、完成教务主任交给其它日常事务性工作。
12、具体办理新生编班、招生等工作；办理学生休学、退学、转学、复学、毕业等手续。
13、准备开学仪式、中考总结及各项活动表彰会相关资料和奖品。
第十二节：政教员岗位职责
1、帮助政教主任督促，检验年级组长，班主任工作计划，工作总结落实情况。
2、做好新生年级学生记录表填写，立档工作和档案管理。
3、多种学习资料搜集和管理。
4、多种统计报表工作。
5、填写日志。
6、管理好班主任业务档案。
7、负责全校学生花名册造册工作。
8、做好毕业班学生政审和档案工作，材料完备后立即上报教育局相关部门。
9、完成政教主任交办其它工作。
第十三节：电教员岗位职责
1.熟悉多种电教设备结构性能及正确使用方法，能随时为教学活动及其它教育活动提供服务。
2.加强业务知识学习，努力提升摄像、摄影等业务能力，重视资料积累。
3.严格遵守电教设备、电教资料借还等制度，并立即登记，确保学校电教方面教学工作正常进行。
4.为了确保电教设备充足发放和利用，应立即收回教育教学多种电教资料并严格检验。
5.认真做好多种教育教学录象归档工作。
6.任课老师在使用电教设备中，碰到问题电教员应立即给处理。
7.电教设备资料供本校老师教课时使用，未经校长同意不准外借。
8.维护和保管好多种电教设备、资料，随时进行自检和维修，并立即登记。
9.认真做好防火、防潮、防尘、防溢工作，确保电教设备、资料安全和完好。
10.电教设备、资料认真登记入册，做到帐物相符。
11.遵守劳动纪律、搞好电教资料室卫生，发觉问题立即汇报。
第十四节：图书管理员岗位职责
一、图书管理员应严格实施图书管理规章制度。
二、图书管理员要树立为职员服务思想，钻研业务，掌握图书管理业务基础技能，制订和实施书屋管理工作。
三、含有完善出版物进出登记台账，做好读者图书出借和阅读工作，不停改善工作方法，简化借阅手续，提升图书流通率。
四、有计划、有标准地选购图书，订阅期刊，立即添购新书籍，书柜，确保图书经费合理使用。
五、根据图书编目标要求，对藏书分类编目，新买书刊立即分编上架，投入流通，不无故积压。
六、常常宣传新书内容，开展读书活动，做好书刊判别工作，严禁内容不健康书刊出借和阅览。
七、珍惜图书财产，定时查库账物要清，常常保持图书馆、阅鉴室和资料整齐通风，做好防虫、防潮、防灾、防盗等安全保护工作。
八、定时做好报纸、杂志装订和保管工作，立即修补损坏书籍杂志。
九、对读者做好珍惜图书和遵守阅览室制度宣传教育工作，并建立培养一支读者管理图书服务队伍。
第十五节：试验管理员岗位职责
一、了解学校工作计划，依据学校仪器装备情况会同教研组,备课组，订出试验教学计划，对全学期试验教学做出安排。
二、熟悉相关教材，掌握课程标准要求全部演示试验和学生试验内容、目标、要求、操作技能，掌握一定检修技术。
三、会同任课老师做好试验前相关准备，确保试验正确、安全、顺利，发明最好试验效果。
四、会同任课老师组织和指导学生试验，并能回复学生提出相关试验问题。
五、熟悉试验室安全规则和发生事故应急方法，排除试验中出现故障。
六、熟悉仪器分类，编号和型号，规格，性能，用途和使用方法。 
七、熟悉仪器配置标准和仪器情况，做好仪器更新和申购工作。做好仪器入库、登记、造册、借出、收回和定时清点工作，做到帐、卡、物相符。
八、掌握仪器保管技术要求和存放标准进行科学管理。
九、切实做好试验室安全卫生工作，防火、防盗、防潮、防尘、防腐等工作，立即打扫卫生，保持试验室整齐。
十、加强政治和业务学习，做好本身思想建设，不停提升业务水平和操作技能，努力提升试验教学质量。
十一、上试验课时，管理员必需在试验室坚守岗位，帮助讲课老师指导学生做试验。
十二、不迟到、不早退、不私自离岗、串岗。
第十六节：学校保安岗位职责
学校保安负责守护好学校，确保学校公共财产不受损失，确保师生人身安全，为此特定以下职责：
一、学校保安人员担负着学校安全保卫重担，要有高度责任感，严格遵守保安职业道德，要全天二十四小时在岗轮番值班，不得私自离岗。
二、学校保安人员不得和她人闲谈，凡来访人员、学生家长，须问清情况填写好来访登记簿，取得相关人员同意后，方可放行。
三、严格控制学生在校期间，家长接送学生自行车、摩托车进入校园。其它为学校服务车辆经学校同意后方可进入校园。
四、学生在上学放课时间内，要立即排除校门外(左右5米)摊点、车辆堵塞障碍物，有效疏通学生拥挤现象。按时做好大门开关工作，做到门开人在。
五、课间不许可学生外出，如有外出学生须有由相关老师签字请假条，或有班主任陪同方可离校。闲杂人员、推销商品人员不得放进学校，确保校园平安。
六、加强通道卫生清扫，搞好学生上课时安全巡查，天天放学后，检验学校、办公室内电灯、风扇、门窗是否关好，发觉未关，应立即妥善处理，要向学校政教处或后勤处领导汇报。
七、晚上在值班室值睡班，还要定时巡视校园，立即做好《安全巡查日志》记载，发觉问题要立即汇报或报警。
八、保安人员如因工作渎职，造成学校财产损失或人员伤亡，需负担对应责任。
第十七节：校医岗位职责
落实学校层级“谁主管谁负责”安全管理标准，以“预防为主，安全第一”为目标，特制订此项安全防范责任书，望能共同遵守实施。
一、自觉推行本职岗位职责及要求，遵守学校相关要求和制度；实施市、区、局等相关学校卫生、健康、预防、宣传等要求及要求， 对学校卫生安全工作负责。
二、帮助部门主任依据学校食堂卫生要求、制度及工作人员要求要求，做好定时和抽查相结合检验，并做好检验统计。
三、批药渠道正规，售价合理。立即诊疗诊疗，因药品不足或不立即诊疗或个人原因造成医疗事故，由个人负担责任。
四、不私自离开岗位，卫生室要保持清洁，仪器摆放整齐；采购药品，妥善保管，定时清理，并做好统计；保持走道通畅无阻，每七天离校时必需关闭电灯及其它电器开关，关闭电源。
五、配合教导处、政教处搞好全校卫生安全工作宣传和教育，上好卫生健康教育课。依据不一样季节、气候及形势需求开展卫生常识教育、宣传，对学生、教职员饮用水卫生情况，要定时检验、督促，提出提议和整改方法，确保安全。
六、配合政教处做好常规晨检、卫生检验和消毒工作。
七、对学生问询、常规诊疗，要做好统计，碰到特殊情况立即和班主任、家长联络，并做好常规处理；如发生伤害、食物中毒、传染病等事故，立即向学校领导汇报，开启应急预案。因为本人管理不妥所造成责任事故，按学校责任追究制度进行处理。