激励人心的开学发言稿范本.docx
《激励人心的开学发言稿范本.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《激励人心的开学发言稿范本.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
激励人心的开学发言稿范本 亲爱的同学们: 大家好!在这个充满希望与憧憬的时刻,我代表学校向大家致以最诚挚的问候和祝福!在新学期的开始,我希望与大家一起努力,谱写属于我们的精彩篇章! 第一,回顾成长历程。 回首过去一年,我们一起经历了无数的困难和挑战,但我们并没有气馁,相反,我们通过纵向发展的方式,不断迈进。成绩斐然,学校连续多年名列前茅,这是大家共同努力的结果。凭借我们对学业的奉献与执着,我们赢得了校内的认可和尊重。让我们为过去的努力而自豪,并在新学期中继续发扬光大! 第二,展望新征程。 新的学期开启了,新的征程在召唤着我们。充满了机遇与未知,我们需要更加努力与坚持,为了我们的未来梦想而奋勇前进!作为一名学生,我们要树立远大的理想与抱负,克服各种困难,勇往直前。只有这样,才能在未来的道路上不断获得成长与进步! 第三,挖掘潜能,追求卓越。 每个人都是一个独特的存在,拥有自己的优势与特长。但真正展现出我们的潜能与才华,需要我们去挖掘与发掘。作为一名学生,我们要主动参与各类活动,提高自身能力与素质。无论是学术比赛、艺术表演还是体育竞技,都是展示自己的舞台。只有不断追求卓越,才能走得更远。 第四,树立正确的目标。 每个人都应该有自己的目标和追求。我们要树立正确的目标,积极面对挑战和压力,不怕犯错误,尽管去尝试去实践。只有这样,我们才能在人生的道路上找到自己的方向,并为之努力奋斗。 第五,培养终身学习的习惯。 知识的力量是无穷的,我们应该抱着一颗终身学习的心态,不断充实自己的知识储备。学校只是我们学习的一个舞台,我们要通过阅读、实践、交流等方式,不断拓展自己的知识领域。只有不断学习更新,我们才能适应社会变革的速度,把握住机遇。 第六,积极参与公益活动。 作为公民,我们有责任积极参与社会公益活动,关注社会问题,为社会做贡献。参与公益活动可以培养我们的社会责任感和团队合作精神,更加增强我们的人文素养。希望大家能践行公益,为社会做出自己的贡献。 第七,珍惜友谊,学会宽容。 学校是我们共同成长的地方,我们结识了许多朋友,建立了深厚的友谊。在新学期,希望大家能彼此守望相助,互帮互助。学会宽容与理解,尊重他人的不同,从中学会更好地与别人相处。珍惜友谊,与朋友一起创造美好的回忆。 第八,感恩家长与老师的付出。 作为学子,我们不可忘记家长和老师对我们的辛勤付出。他们无私的爱与关心,给予了我们无尽的帮助与支持。在新学期,我们要更加感恩,珍惜这份爱,更加努力学习,用自己的成绩来回报家长和老师的辛勤付出。 最后,让我们肩负起使命,在新学期中勇往直前,迎接挑战,超越自我!让我们以坚定的信念、百倍的努力,开启这段属于我们的精彩旅程!谢谢大家! 总结:回首过去,我们取得了丰硕的成果;展望未来,我们充满期待。只有积极面对困难,树立正确的目标,培养终身学习的习惯,参与公益活动,珍惜友谊,学会宽容,感恩家长与老师的付出,我们才能在新学期中取得更大的成就。让我们一起努力,共同成长,追求卓越,创造美好未来!感谢大家!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 激励 人心 开学 发言稿 范本
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【一***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【一***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【一***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【一***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文