开学发言稿:向学生传递勉励与期望.docx
《开学发言稿:向学生传递勉励与期望.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开学发言稿:向学生传递勉励与期望.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、开学发言稿:向学生传递勉励与期望亲爱的同学们:首先,我谨代表学校向大家表示热烈的欢迎,祝贺大家顺利开启新学期的征程!开学伊始,我怀揣着对每一位同学的期望和勉励,站在这里与大家分享一些思考和经验。一、追逐梦想在这个充满无限可能的年纪里,同学们都怀揣着各自的梦想,渴望追求自己心灵的所向。然而,实现梦想并非易事,需要我们付出不懈的努力和持之以恒的毅力。不论你的梦想是做一名科学家、艺术家还是职业运动员,都需要你在这个学期保持积极向上的心态,牢记梦想的方向,坚定地向前迈进。二、重拾学习热情学习是我们每一位学生的义务和使命,也是你们未来成功的关键。作为开学的一员,我期望每个同学都能在新的学期中重新点燃学习
2、的热情。学习不仅仅是为了应付考试,更是为了培养我们的思维能力、扩展我们的知识面、培养我们的实践能力。请你们认真对待每一门课程,积极参与讨论和实践,不断地提升自己的学习能力和整体素质。三、发挥个人优势每个人都有自己的优势,成功的秘诀就是善于发现和发挥自己的优势。同学们,要有自信,找准自己的特长所在,充分发挥个人的优势。可能你它们在学习中表现出色,拥有极高的数理逻辑能力;或者你们擅长音乐、绘画、舞蹈等艺术领域;亦或你们具备卓越的领导能力。每个人都不一样,你们的优势与众不同。只有找到自己的优势,并且持之以恒地发展,你们才会在未来的道路上能够更好地发挥自己的所长。四、培养团队合作精神无论是在学校还是在
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开学 发言稿 学生 传递 勉励 期望
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。