中学生心理问卷调查研究报告.doc
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中学生心理调查问卷 各位同学: 你们好!下面这份问卷是为了对大家学习生活心理方面作个了解,请你仔细阅读每一个题目,根据自己想法填写,每一个题目没有对错之分,这可不是考试哦,请放心作答。 班级 性别 年纪 1、你现在学习压力( ) A.过大 B.过小 C.还能够 2、对于现在学习任务,你已经感到力不从心( ) A.是 B.有时认为 C.从没有 3、你认为现在你压力来自于( ) A.老师期望 B.家庭期望 C.自己期望 4、假如她人不督促你,你是否主动学习( ) A.会 B.极少 C.不会 5、你能长时间做一件关键但枯燥无味事情( ) A.能 B.偶然能够 C.不能 6、一次考试失利,对你会有怎样影响( ) A.情绪波动很大 B.和以前一样 C.愈加努力 D.认为自己很无能 7、你常常想自己不用花太多时间成绩也会超出她人( ) A.常常 B.偶然 C.从不 8、你能独立完成老师部署作业吗( ) A.完全能够 B.只能完成某几门 C.只能选择性地完成每门部分作业 9、总是感到她人没有充足认识自己,没有给自己足够评价( ) A.是 B.没想过 C.从没有 10、你认为怎样学习效果会好点( ) A.共同学习 B.孤军奋战 C.没想过 11、你在学习上时间分配( ) A.对喜爱科目下狠功夫 B.平均分配 C.对不喜爱放任自流 12、为了实现一个大目标,你会给自己制订循序渐进小目标( ) A.会 B.有时会 C.不会 13、你最佩服人物是( ) A.伟人 B.明星 C.父母 D.班上成绩冒尖同学 14、当大家注视你时,你会( ) A.不好意思 B.无所谓 C.自豪 15、对着镜子时,你注意是自己( ) A.优点 B.缺点 C.没想过 16、她人批评你时,你会( ) A.接收批评 B.为自己辩解 C.不知所措 17、你好友获奖了,你会感觉( ) A.和她一样快乐 B.不舒适 C.和自己无关 18、你对自己穿着要求是( ) A.一定要穿名牌 B.无所谓 C.只要整齐大方就能够。 19、假如你碰上有些人敲诈威胁你,你做法是( ) A.自认倒霉 B.求得老师、父母帮助 C.找有义气哥们帮忙 D.自己想措施躲过去 20、你对师生关系满意程度是: ( ) A.很满意 B.通常 C.不满意 21、你对同伴关系满意程度是: ( ) A.很满意 B.通常 C.不满意 22、你对父母亲近感程度是: ( ) A.很亲近 B.通常 C.不亲近 23、你最喜爱课外活动是( ) A.体育活动 B.上网打游戏 C.读书看报 D.和好友聊天游玩 24、你和父母交流沟通情况是( ) A.有心事就和父母说 B.除非父母问你才说 C.不和父母说任何事 D.什么事全部和父母说 25、你认为现在影响你学业最大原因是( ) A.学习方法 B.情绪 C.老师讲课水平 D.学校学习环境 26、你认为影响你情绪最大原因是( ) A.人际关系 B.学习成绩 C.家庭困扰 D.学校管理制度 27、你最痛恨社会丑恶现象是( ) A.腐败 B.损公肥私 C.损人利己 D.制假造假 E.违法犯罪 28、你在碰到挫折时候,是否依靠好友( ) A.不是,独自面对 B.会听好友意见,但以自己为主 C.偶然会 D.完全是 29、你是否受过很大挫折?你能否面对( ) A.受过,在心理上留下了阴影 B.受过,能承受,没问题 C.没受过,但应该能承受 D.没受过,不知道自己能否承受 30、你是怎么看待早恋现象( ) A.支持,早恋是青春期正常需求 B.反对,早恋会产生很大负面影响 C.无所谓,早恋能够成为美好回想,但要三思以后行 31、你身边同学早恋多吗( ) A.有大家 B.极少 C.没有 32、你看到周围同学谈恋爱,你反应是( ) A.认为很正常 B.认为她们这么做不对 C.羡慕她们 D.嫉妒她们 33、 在你身边如有同学恋爱,你认为她们关键目标是( ) A、随便玩玩,消磨时光 B.真正感情 C.朦胧而不成熟感情 D.没想过 34、 你期望家长和老师在早恋问题上持怎样态度是( ) A.引导 B.严禁 C.不理会 D.不知道 35、对于有些学生自杀行为,你认为( ) A.是一个解脱 B.太可怜了,活下去比什么全部关键 C.不孝,父母白养了这么多年 D.这种人早死好,以免危害社会 36、当发觉自己存在心理问题时你会 ( ) A.找心理咨询师咨询 B.向同学倾诉 C.向父母说 D.向老师咨询 E.自己处理 37、假如你碰到不顺心事,你通常会向谁倾诉( ) A.家长 B.老师 C.好友 D.其它,找网友,心理医生 38、若开设了心理咨询点,你是否会去咨询( ) A.会 B.不会 C.不知道 D.其它,看情况 39、假如你愿意去咨询,你期望用什么方法( ) A.面对面交谈 B.电话 C.书信 D.网络 E.随便 40、开放性题目:你现在最需要处理问题是什么? 心理调查问卷情况汇报 -5-20 针对中学生存在部分问题,及几年来积累中学生心理健康教育材料和经验,特开展中学生心理调查问卷。这次问卷调查活动时间是10月16日, 星期四,第七节课。活动进展比较顺利,取得了预期效果。下面就同学们在问卷上反应问题进行总结和分析。 一、问卷调查对象和数量 此次问卷调查,采取是对七、八两个年级学生进行调查,以765名学生作为调查对象,进行测试。经过筛选回收有效问卷741份,七年级是387人,各班是59、61、57、52、52、55、51人。八年级是354人,各班是52、47、47、56、53、51、48人。 二、调查出关键问题 1、在学习方面问题。 在741份问卷中有568人提出这类相关问题。在统计时只要和学习相关联就将其统计在内。七年级有303人,各班是50、40、44、44、45、37、43人。八年级有 265人,各班是39、39、34、41、41、37、34人 。这类问题占76.65%。即使各个学生提问方法不一样,着关键不一样,包含面较广,但大部分学生还是很重视自己学习,把它看成自己首要任务,且中学生心理迷惑大部分由学习问题而引发。简单举例以下: (1)怎样掌握好学习方法? (2)学习压力过大,各方面全部施加压力,太烦了。 (3)怎样提升学习成绩? (4)为何自己下了功夫后,学习还是不好呢? (5)成绩一定代表我们学习吗? (6)为何老师总以成绩取人,把成绩看得很重? (7)听课时注意力不能集中。 (8)老师作业太多,写不完,没有时间做其它事情。 (9)怎样愈加好地安排学习和娱乐时间? (10)怎样能在最短时间里提升自己成绩? (11)怎样调整考前心态? (12)怎样学习数学和英语? (13)怎样成为最优异学生? (14)怎样制订学习计划? (15)怎样安排学习时间? 2、人际关系问题。 在741份问卷中有61人提出这类相关问题。七年级有30人,各班是5、6、6、2、2、6、3人。八年级有31人,各班是4、5、4、6、3、3、6人 。这类问题占8.23%。简单举例以下: (1)交友问题。 (2)和老师怎样沟通? (3)父母基础上不了解我,我没法和她们敞快乐扉地交谈? (4)害怕老师批评,受到批评后心里很压抑。 (5)老师偏爱好学生,认为老师不喜爱我。 (6)父母唠叨,使自己很烦。 (7)父母严格让我无法忍受,只许学习,不能干别事情。 (8)好好友真难找,我想有好友。 (9)家长只看重学习,考好了把儿女当宝,考不好,打骂。 (10)讨厌课程和老师。 3、情绪问题。 在741份问卷中有34人提出这类相关问题。七年级19人,各班是4、6、2、2、0、2、3人。八年级有15人,各班是2、2、2、2、1、2、4人 。这类问题占4.58%。简单举例以下: (1)我为何不能控制自己情绪。 (2)感觉自己很无能,一无是处。 (3)不知为何自己总是不快乐。 (4)害怕她人不理我。 (5)家庭对我期望很高,我感到力不从心。 (6)为何老有些人欺负我。 (7)考试失利情绪问题。 (8)我家庭太复杂了,我不知道该怎样面对。 (9)面对家长会,我情绪就不好,担心害怕。 (10)时间安排太紧了,我无法放松。 4、早恋问题。 在741份问卷中有21人提出这类相关问题。七年级有7人,各班是0、2、0、2、1、2、0、人。八年级有14人,各班是2、1、4、3、1、1、2、人 。这类问题占2.83%。简单举例以下: (1)异性交往问题。 (2)男生、女生之间存在真正友谊吗? (3)认为学校不应该扼杀早恋。 (4)我暗恋一个人,不知道怎样是好? (5)怎样摆脱喜爱我人,让她死心? (6)想靠打架和早恋出名心理十分严重。 (7)怎样面对早恋行为? (8)喜爱一个人就代表学坏吗? (9)对异性产生好感,该怎么办? (10)早恋有哪些危害? 5、其它方面问题。 在741份问卷中有56人提出这类相关问题。七年级有28人 ,各班是0、7、5、2、4、8、2人。八年级有28人,各班是5、0、3、3、7、8、2人 。这类问题占7.56%。简单举例以下: (1)课余活动不丰富。 (2)怎样戒除网瘾。 (3)学习环境应该有所改善。 (4)学费问题。 (5)自己控制不住玩,做什么全部没有意志。 (6)注意力无法集中。面对身边不文明事情,我该怎么办? (7)时间为何过得这么慢? (8)环境保护,不要破坏环境。 (9)需要多部分自由。 (10)想天天全部有一个好心情。 三、问卷调查结果分析 从统计数据能够看出学习类问题占百分比较大,和以往调查有所不一样,此次问卷可信度不高。究其原因有,一是学生对心理健康教育接触比较少,了解和掌握不够,二是对自己心理没有正确认识。三是学生心存顾虑没有将自己真实想法写出来。四是各班心理小教员对此次问卷讲解不够具体,指导不到位。五是前期宣传力度不够。 四、处理和改善方法 1、我一直全部抱着一个最真诚态度期望能够了解学生内心深处想法,但这段时间里,我认可在沟通方面自己做得不够好不够全方面,接下来我会主动主动,了解学生心理情况。加强和同学们沟通,了解同学们心理需要,多主动和同学们谈心,接触性格比较内向同学。 2、立足课堂,向学生传授心理知识。经过角色饰演,情境演出,游戏活动,问题辩论等形式进行教学,对学生进行心理健康教育,提升学生心理素质,促进学生健康成长。 3、介绍部分很好心理书籍,贴部分有利于减压美文,发部分心理小测试,做几期电视节目。 4、相关网瘾、游戏瘾问题,我已经作过一定努力了,我将继续寻求有效方法,帮助部分同学戒除网瘾、游戏瘾。 5、针对考试提部分提议,介绍部分减压方法,关注同学们考前心理。 6、加强和家长沟通,组织一次由老师、家长、学生共同参与一次大型心灵互动活动,让学生、老师、家长进行一次近距离接触。 7、针对学习类问题,举行一次全校专题教导讲座,激发同学们学习热情。 8、针对各班不一样心理问题,举行班级团体咨询教导。 9、继续做好四种形式心理咨询教导。- 配套讲稿:
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