王力古汉语词的本义和引申义市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx
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1、词本义和引申义词本义和引申义第1页一、词本义一、词本义本义顾名思义应为词原来意义,他是从字形方面分析出来、有古代文件做参证、最早意义,是引申义源头。吕氏春秋察今:“澭水暴益。”在造字时代以前,一个词可能还有更古意义,不过我们却无从稽考了。益第2页二、怎样探求词本义二、怎样探求词本义汉字是表意文字,它形体结构和意义有亲密关系。所以从来文字学家都是从分析字形入手探求本义。1、必须依据字形分析.A象形字,水:甲文字形为 ,江水又东,迳巫峡。古指河流,本义。B指事字,本:甲文字形为 ,伐木不自其本,必复生。树根,本义。第3页C会意字,粪:甲文字形为 ,堂上不粪,则郊草不芸。扫除,本义。D形声字,诛:从
2、言,朱声。于予与何诛?责备,本义。在探求词本义时必须依据古文字形,如莫 、朝 、射 等字,只有依据古文形体,才能准确地把握本义,不然轻易产生混同。第4页2、从多个义项中归纳。在探求词本义时还必须依据古文件,脱离了文件,探求出意义不一定是准确。不能无中生有,不能前后倒置。如:访,有两个惯用义,一为问询,一为访问,文件中问询义在前,应为本义。愤:有两个惯用义,一为愤懑,一为愤恨,文件中愤懑义在前,应为本义。第5页三、引申义三、引申义由本义推演而派生出来意义叫引申义。依据与本义关系亲疏远近可将引申义分为直接引申义和间接引申义。直接引申义是直接由本义派生出来意义。间接引申义则由本义辗转再引申(即由引申
3、义再引申)而来意义。第6页间接引申:在直接引申基础上再引申。朝早晨(本义)罗振玉增订殷墟书契考释:“日已出,而月又未没,是朝也。”朝见(直接引申)盛服将朝。(左传宣公二年)有时朝发白帝,暮到江陵。(水经注江水)朝廷(间接引申)使妇人载以过朝。(左传宣公二年)朝代(间接引申)汉朝陵墓对南山。(杜甫诸将)第7页任背负 说文:“任,保也。”大雅生民:“是任是负。”担子责任、任务任用听凭担当担保信任礼记王制:“轻任并,重担分。”孟子告子:“天将降大任于斯人也。”尚书大禹谟:“任贤勿贰。”苏轼定风波:“一蓑烟雨任平生。”史记:“是时武安君病,不任行。”周礼:“使州里任之,则宥而赦之。”诗邶风燕燕:“仲氏
4、任只,其心塞渊”rnrn第8页四、本义与引申义联络方式四、本义与引申义联络方式1、相同(有某种相同处,能够类比,因认为引申。)形貌形状 斗,本指酒斗,因形状相同,引申为星斗。功效作用 关,本指门闩,后引申为关卡,都有控制出入作用。方式情态 奋,本指鸟奋飞,后指马、牛奋蹄。第9页诗经邶风柏舟:“静言思之,不能奋飞。”俗语:“老牛自知夕阳晚,不待扬鞭自奋蹄。”2、相关(相关联,能够以此代彼)标志作用 齿,本指门牙,后表示年纪。动作代表主客体 歌,本指歌唱,后指歌曲。第10页以性状代人 姝,本指女子貌美,后指美貌女子。以方位处所指人 官,本指官署,后指官员。3、相因(有因果条件关系)如:危,本指高,
5、后指危险。第11页五、词义引申方式五、词义引申方式第12页六、词义引申规律从详细到抽象,由个别到普通。从详细到抽象例:网捕鸟兽或鱼网法网史记殷本纪:“见野张网四面。”杜甫梦李白:“孰云网恢恢,将老身反累。”道道路道理韩非子:“道不拾遗。”荀子:“从道不从君。”由个别到普通例:解杀牛宰杀庄子:“庖丁为文惠君解牛。”左传:“宰夫将解鼋。”集鸟集落聚集岳阳楼记:“沙鸥翔集。”清溪寇轨:“万众可集。”第13页由实词到虚词。如:以:本义为任用、使用,是动词。例:忠无须用兮贤无须以。(屈原涉江)后引申虚化为介词,意思为凭、用等。例:以家量贷,而以公量收之。(左传昭公三年)第14页七、为何要分析词本义和引申
6、义1、了解词义所以然2、以简驭繁地掌握词义题题目山海经:“有兽焉,其状如豹,文题白身。”习学习、练习、习惯、熟习習重复扇动翅膀礼记:“鹰乃学习。”文文字、天文、水文山海经:“文首白喙。”学习熟习练习习惯史记范雎列传:“习战阵之列。”荀子大略:“政教习俗,相顺而后行。”韩非子:“莫如修仁义习文学。”晁错言守边塞疏:“习地形,知民心。”第15页3、了解古今词义异同时季节(本义)时辰(十二时)时间(现在)谏逐客书:“四时充美,鬼神降福。”王维送杨长史赴果州:“鸟道一千里,猿声十二时。”八、考查本义和引申义要注意音变形变音变例:形变例:朝早晨zho朝代cho瓦名词w动词w文文纹(本义变形)他他她(引申
7、义变形)音变形变例:解解ji懈xi田田tin佃din第16页汉语词汇研究利用于文学研究汉语词汇研究利用于文学研究宋代词人宋祁玉楼春有“红杏枝头春意闹”一名句。清代文学评论家李渔颇不认为然,说:“此语殊难著解。争斗有声之谓闹,桃李争春有之,红杏闹春,余实未见之也。“闹”字可用,则“炒”字、“斗”字、“打”字皆可用矣。”(笠翁全集卷八)。后人为此从艺术手法上找各种理由来驳斥李渔说法,给“闹”字使用方法加了不少赞语,但均未切中要害,因为他们忽略了“闹”这一词词义演变情况。第17页“鬧”不见于说文,徐铉说文新附:“闹,不静也,从市鬥(斗)”这是一个会意字,本义与声响相关,集市争斗,人声嘈杂。字这一结构
8、就埋下了与视觉沟通根子。听觉上嘈杂,会使人产生视觉上“众多、聚集”联想。齐民要术杂说:(麻苗)“稠闹细弱不堪留者,即去却。”“稠闹”指麻苗极为稠密。“闹”与“稠”同义连文。第18页齐民要术杂说据考证系唐宋人所增。“闹”在宋词中当“浓密”讲更是屡见不鲜:春光闹,鸳浴垂杨沼。赵必豫隔浦莲记长堤画坊,花柔春闹,几番携手。张炎月下笛第19页由此可见,“浓密”在当初已是“闹”一个固定义项,不过它在宋以后则已消失。而宋祁词利用了“闹”两个义项:浓密、喧嚣,既勾画了一幅绚丽图景,又在听觉上产生联想。有声有色。第20页表表说文:表,上衣也,从衣从毛,会意。许慎误。表本义是指裘有毛这一面。礼记玉藻:表裘不入公门
9、。引申为凡是外衣都称表。又引申为外表,跟“里”相对。左传僖公二十八年:表里山河。第21页端端端,从立,耑声。本义是站得直。庄子山木:颜回端拱还目而窥之。以后引申为端正、正直。古代还有事物一头,发端等意义,是耑假借义。如荀子王制:若环之无故也。第22页纲从糸,冈声,本义是提网总绳。尚书盘庚上:若网在纲,有条而不紊。当代纲举目张都保留是古义。纲绳对于网来说非常主要,因而引申为事物主要部分。所以引申为纲领、提要、纲常。三纲五常第23页更更从pu,丙声。说文:更,改也。pu就是扑字,跟手相关动作,本义就是改变、改换。左传昭三年:景公欲更晏子之宅。当代汉语更改、更换、变更等保留了古义。更在古代还有经历意
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