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Unit 3 Feelings and Body三年级上册 第1页What are these?Can you tell me?第2页1.What is it?第3页 表示身体部分词汇表示身体部分词汇(二二)知识点知识点 1 1/nz/n.(名词名词)鼻子鼻子Look at my nose!看我鼻子！看我鼻子！例句：例句：rose 玫瑰玫瑰形近词：形近词：加法记忆法：加法记忆法：no(不不)+se=nose(鼻子鼻子)nose，nose 鼻子尖，鼻子尖，长在长在face脸中间。脸中间。魔法记忆：魔法记忆：第4页/(r)/n.(名词名词)耳朵耳朵A rabbit has long ears.兔子有长长耳朵。兔子有长长耳朵。例句：例句：形近词记忆法：形近词记忆法：hear 听见听见易错点易错点提醒提醒ear 普通是成对出现，这时注意加普通是成对出现，这时注意加“s”。表示一只耳朵时，因为表示一只耳朵时，因为 ear 以元音音素开头，以元音音素开头，前面要加前面要加 an。第5页/ma/n.(名词名词)嘴嘴Open your mouth.张开你嘴张开你嘴例句：例句：month 月份月份 south 南方南方形近词：形近词：mouth，mouth 是嘴巴，是嘴巴，吃饭说话全靠它。吃饭说话全靠它。魔法记忆：魔法记忆：第6页/he(r)/n.(名词名词)头发头发His hair is white.他头发是白色。他头发是白色。例句：例句：long hair 长头发长头发short hair 短头发短头发短语：短语：hare 野兔野兔同音词：同音词：第7页/a/n.(名词名词)眼睛眼睛Close your eyes.闭上你眼睛闭上你眼睛例句：例句：left eye 左眼左眼 right eye 右眼右眼短语：短语：左右左右 e 像眼睛，像眼睛，中间小中间小y是鼻梁。是鼻梁。魔法记忆：魔法记忆：第8页/fes/n.(名词名词)脸；面脸；面She has a beautiful face.她有一张漂亮脸。她有一张漂亮脸。例句：例句：race 比赛比赛形近词：形近词：make faces做鬼脸做鬼脸短语：短语：第9页趣味活动：给小丑化装。趣味活动：给小丑化装。读句子，用水彩笔给小丑化装吧！读句子，用水彩笔给小丑化装吧！例：例：1.把把 nose 涂成涂成purple(紫色紫色)。例：例：2.把把 hair 涂成涂成black。例：例：3.把把 ears 涂成涂成yellow。例：例：4.把把 mouth 涂成涂成red。例：例：5.把把 eyes 涂成涂成blue。第10页(动手、动口能力动手、动口能力)小游戏：你画我猜。小游戏：你画我猜。这是一个猜词游戏。全班分成这是一个猜词游戏。全班分成 3 大组，大组内三人大组，大组内三人一小组进行猜词游戏。准备一个盒子放入写有本课新单词一小组进行猜词游戏。准备一个盒子放入写有本课新单词卡片。一位同学抽取一张卡片，并在黑板上画图表示单词卡片。一位同学抽取一张卡片，并在黑板上画图表示单词含义，另一位同学来猜单词，第三位同学充当计时员。含义，另一位同学来猜单词，第三位同学充当计时员。计时员统计猜出每个单词用时，最终计算出每个大组各用计时员统计猜出每个单词用时，最终计算出每个大组各用了多长时间，累计时间最短大组获胜。了多长时间，累计时间最短大组获胜。第11页2.Lets play!第12页3.Left or right?第13页Left or right?左边还是右边？左边还是右边？知识点知识点 2 2This is my left ear.这是我左耳朵。这是我左耳朵。例句：例句：left/left/adj.(形容词形容词)左边左边left 还有名词词性，意思是还有名词词性，意思是“左边左边”。拓展拓展turn left向左转向左转短语：短语：第14页turn right 向右转向右转短语：短语：right/rat/adj.(形容词形容词)右边右边right 除了意为除了意为“右边右边”，还表示，还表示“正确；正确；正确正确”。拓展拓展Shake your right hand.晃晃你右手。晃晃你右手。例句：例句：left 左边左边对应词：对应词：第15页典例典例Look!means(意思是意思是)_.A.turn left B.turn rightB点拨点拨：短语短语turn right意思是意思是“向右转向右转”与题中图标相符。与题中图标相符。第16页这是一个选择疑问句，用这是一个选择疑问句，用 or 连接两个选项。连接两个选项。or 意为意为“还是还是”。回答不能用。回答不能用 yes 或或 no，要要选择其中一项往返答。选择其中一项往返答。使用使用方法：方法：Left or right?左边还是右边左边还是右边？Are you happy or sad?你是高兴还是悲伤？你是高兴还是悲伤？Is this a pen or a pencil?这是一支钢笔还是一支铅笔？这是一支钢笔还是一支铅笔？例句：例句：第17页or 前面用升调，前面用升调，or 后面用降调。后面用降调。语气：语气：选择疑问句真奇妙，普通问句加上选择疑问句真奇妙，普通问句加上 or；or 前后要对称，前升后降是语气。前后要对称，前升后降是语气。魔法记忆：魔法记忆：第18页4.Lets chant!Show me your left hand.Left,left,left.Show me your right hand.Right,right,right.Left hand,right hand,Clap,clap,clap!Show me your left foot.Left,left,left.Show me your right foot.Right,right,right.Left foot,right foot,Go,go,go!第19页 一、下面是你班里同学手印和脚印，仔细看一、下面是你班里同学手印和脚印，仔细看 一看，将方框里选项和图片搭配正确。一看，将方框里选项和图片搭配正确。()()()()CDA.right handB.left foot C.right foot D.left handAB第20页二、选一选。二、选一选。Is it a book or a pen?_ A.Yes,its a book.B.No,its a pen.C.Its a book.C点拨点拨：选择疑问句回答不能用选择疑问句回答不能用Yes./No.要要选择其中一个选项。选择其中一个选项。第21页 本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，方便能和同学们进行灵活交流哦！强巩固，方便能和同学们进行灵活交流哦！重点词汇：重点词汇：nose ear mouth hair eye face left right重点句型：重点句型：Left or right?第22页1熟记本节课所学词汇和熟记本节课所学词汇和句型句型，必须会听、，必须会听、说、读、写。说、读、写。2 将将What is it?和和Left or right?内容朗诵流内容朗诵流利。利。3 完成完成配套课后作业，见配套课后作业，见典中点典中点P32 页或课后页或课后作业课件作业课件。第23页