保护天鹅积的变化规律省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
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1、一、情境导入一、情境导入242=242=82=82=820=820=62=62=122=122=8200=8200=484816016016161212160016002424快速口算以下题目快速口算以下题目 第2页242=242=82=82=820=820=62=62=122=122=8200=8200=484816016016161212160016002424二、合作探索二、合作探索观察每组算式,你能发觉什么?观察每组算式,你能发觉什么?规律一规律一规律二规律二继续继续第3页 在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数乘几,得到积就等于原来积乘几。乘几,
2、得到积就等于原来积乘几。二、合作探索二、合作探索10108 2=8 2=820=820=8200=8200=160 160 16 16160016001010110 00 0110 00 0不变不变返回返回第4页 在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数除以几,得到积就等于原来积除以几。除以几,得到积就等于原来积除以几。二、合作探索二、合作探索2224 2=24 2=12 2=12 2=6 2=6 2=24 24 48 481212224444不变不变返回返回第5页33 2=2=7 6=7 6=4242141433不变不变举例验证:举例验证:二、合作探索二、
3、合作探索332 18=2 18=2 6=2 6=1212363633不变不变 在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数乘几,得在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数乘几,得到积就等于原来积乘几;一个因数不变,另一个因数除以到积就等于原来积乘几;一个因数不变,另一个因数除以几,得到积就等于原来积除以几。几,得到积就等于原来积除以几。第6页三、自主练习三、自主练习 1.1.算一算,比一比。算一算,比一比。242=242=514=514=5014=5014=248=248=244=244=50014=50014=48487007007070192192700070009696=800700=80070
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