统计调查数据的收集、整理与描述课件8省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx
《统计调查数据的收集、整理与描述课件8省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《统计调查数据的收集、整理与描述课件8省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx(37页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、第十章第十章 数据搜集数据搜集、整理、整理与描述与描述10.1 10.1 统计统计调查调查第1页1.1.能依据详细情境设计适当调查方案能依据详细情境设计适当调查方案,深入了解深入了解 抽样调查中样本代表性与广泛性主要性抽样调查中样本代表性与广泛性主要性;2.2.了解三种统计图各自特点,能依据不一样问题选择了解三种统计图各自特点,能依据不一样问题选择适当统计图描述数据;适当统计图描述数据;3.3.经历整理简单数据过程,体会统计思想,学会用经历整理简单数据过程,体会统计思想,学会用“数数据据”说理方法,发展利用简单统计知识解说理方法,发展利用简单统计知识解决一些简单实际问题能力决一些简单实际问题能
2、力.第2页 你想知道我们班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目喜爱情况,你会怎么做?怎样处理上面问题怎样处理上面问题呢?呢?需要调查统计需要调查统计第3页步骤一:搜集数据步骤一:搜集数据设计调查问卷设计调查问卷调查问卷调查问卷 年年 月月 日日 姓姓 名名 在下面五类电视节目中,你最喜爱是()(单项选择)A A新闻新闻 B B体育体育 C C动画动画 D D娱乐娱乐 E E戏曲戏曲填写调查问卷填写调查问卷搜集调查问卷搜集调查问卷第4页步骤二:整理数据步骤二:整理数据 设计统计表格设计统计表格整理数据整理数据全班同学最喜爱电视节目标人数统计表全班同学最喜爱电视节目标人数统计表表头表头行
3、行列列节目类型节目类型划记划记人数人数百分比百分比A A新闻新闻B B体育体育C C动画动画D D娱乐娱乐E E戏曲戏曲累计正正正正正正正正正正正正正正正正4 41010151518183 350508%8%20%20%30%30%36%36%6%6%100%100%第5页全班同学最喜爱电视节目标条形统计图全班同学最喜爱电视节目标条形统计图步骤三:描述数据步骤三:描述数据第6页全班同学最喜爱电视节目标扇形统计图全班同学最喜爱电视节目标扇形统计图第7页 在这次调查中,全班同学是我们要考查全体对象,在这次调查中,全班同学是我们要考查全体对象,我们对全体对象进行了调查,像这么考查全体对象调查我们对全
4、体对象进行了调查,像这么考查全体对象调查属于全方面调查(也叫属于全方面调查(也叫普查普查).你还能举出生活中全方面调查实例吗?与同伴交流你还能举出生活中全方面调查实例吗?与同伴交流.第8页 某校有2 000名学生,要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目喜爱情况,怎样进行调查?全方面调查费时费劲全方面调查费时费劲有没有更加好方法?有没有更加好方法?能够进行抽样调查啊能够进行抽样调查啊第9页 抽样调查抽样调查:是这么一个方法,它只抽取一部分对象进行:是这么一个方法,它只抽取一部分对象进行调查,然后依据调查数据推断全体对象情况要考查全体对调查,然后依据调查数据推断全体对象情况要考
5、查全体对象称为象称为总体总体,组成总体每一个考查对象称为,组成总体每一个考查对象称为个体个体,被抽取那,被抽取那些个体组成一个些个体组成一个样本样本 第10页 抽取多少名学生进行调查比较适当?抽取多少名学生进行调查比较适当?被调查学生又怎样抽取呢?被调查学生又怎样抽取呢?假如抽取学生人数极少,那么样本就不能很好地反假如抽取学生人数极少,那么样本就不能很好地反应总体情况假如抽取学生人数很多,必定花费大量时应总体情况假如抽取学生人数很多,必定花费大量时间精力,达不到省时省力目标所以抽取学生数目要适间精力,达不到省时省力目标所以抽取学生数目要适当样本中个体数目称为当样本中个体数目称为样本容量样本容量
6、本问题能够抽取本问题能够抽取100100名同学,即样本容量为名同学,即样本容量为100100 第11页 为了使样本能很好地反应总体情况,除了有适当样为了使样本能很好地反应总体情况,除了有适当样本容量外,抽取时还要尽可能使每一个个体有相等机本容量外,抽取时还要尽可能使每一个个体有相等机会被抽到比如,能够在会被抽到比如,能够在2 0002 000名学生注册学号中,随名学生注册学号中,随意抽取意抽取100100个学号,调查这些学号对应个学号,调查这些学号对应100100名学生名学生 第12页节目类型节目类型划记划记人数人数百分比百分比A A新闻新闻正正6 66%6%B B体育体育正正正正正正正正22
7、2222%22%C C动画动画正正正正正正正正正正292929%29%D D娱乐娱乐正正正正正正正正正正正正正正383838%38%E E戏曲戏曲正正5 55%5%累计100100100%100%抽样调查抽样调查100100名学生最喜爱电视节目标人数统计表名学生最喜爱电视节目标人数统计表从表中你能够看出什么信息?从表中你能够看出什么信息?第13页 从表格中能够看出,喜爱娱乐节目标学生最多,为从表格中能够看出,喜爱娱乐节目标学生最多,为3838,据此能够预计这个学校中,喜欢娱乐节目标学生,据此能够预计这个学校中,喜欢娱乐节目标学生最多,约为最多,约为3838左右类似地,能够预计这个学校学生左右类
8、似地,能够预计这个学校学生喜爱其它节目标百分比喜爱其它节目标百分比第14页抽样调查100名学生最喜爱电视节目人数条形图你能用条形图和扇形图来描述表中数据吗?你能用条形图和扇形图来描述表中数据吗?第15页抽样调查100名学生最喜爱电视节目人数扇形图第16页 上面抽取样本过程中,总体中每一个个体都有相等上面抽取样本过程中,总体中每一个个体都有相等机会被抽到,像这么抽样方法叫机会被抽到,像这么抽样方法叫简单随机抽样简单随机抽样第17页 全全方方面面调调查查和和抽抽样样调调查查是是搜搜集集数数据据两两种种方方式式全全方方面面调调查查搜搜集集到到数数据据全全方方面面、准准确确,但但普普通通花花费费多多、
9、耗耗时时长长,而而且且一一些些调调查查不不宜宜用用全全方方面面调调查查抽抽样样调调查查含含有有花花费费少少、省省时时特特点点,但但抽抽取取样样本本是是否否含含有有代代表表性性,直直接接关关系到对总体预计准确程度系到对总体预计准确程度 第18页(1 1)当调查对象个数较少,调查轻易进行时,我们普通)当调查对象个数较少,调查轻易进行时,我们普通采取全方面调查方式进行采取全方面调查方式进行.(2 2)当调查结果对调查对象含有破坏性,或者会产生一)当调查结果对调查对象含有破坏性,或者会产生一定危害性时,我们通常采取抽样调查方式进行调查定危害性时,我们通常采取抽样调查方式进行调查.(3 3)当调查对象个
10、数较多,调查不易进行时,我们常采)当调查对象个数较多,调查不易进行时,我们常采取抽样调查方式进行调查取抽样调查方式进行调查.(4 4)当调查结果有尤其要求,或调查结果有特殊意义时,)当调查结果有尤其要求,或调查结果有特殊意义时,如国家人口普查,我们仍须采取全方面调查方式进行如国家人口普查,我们仍须采取全方面调查方式进行.注意:注意:在抽样调查中抽取样本要含有代表性在抽样调查中抽取样本要含有代表性.第19页【例例】为了制订本市初中七为了制订本市初中七,八八,九年级学生校服生产计划九年级学生校服生产计划,相关部门准备对相关部门准备对180180名初中男生身高作调查名初中男生身高作调查,现有三种调现
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 统计调查 数据 收集 整理 描述 课件 公开 一等奖 名师 优质课 比赛
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。