学校管理新规制度汇编.doc
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1、目 录 序言5 第一部分 管理目标篇教育方针6办学理念6校训6校风6教风6学风6领导作风6学校发展目标6老师发展目标6学生发展目标6 第二部分 岗位职责篇中小学老师职业道德规范7校长职责8教导主任职责9总务主任职责10少先队教导员职责11教研组长职责12班主任职责13任课老师职责14图书管理员职责15仪器管理员职责16电教室管理员职责17试验室管理员职责18体育器材管理员职责19值日老师职责20试验老师老师职责21第三部分 常规管理篇班主任工作制度22老师学习会议制度23老师业务学习制度24老师政治学习制度25师德师风考评制度26老师办公制度27老师考勤制度29德育管理制度30班主任和家长联络
2、制度31家长会制度32校园管理制度33体育卫生工作制度34青年老师培养制度35第四部分 教学管理篇后进生转化制度36教学会议制度37教研组活动制度38老师备课制度39老师上课制度40老师听、评课制度41教案要求42备课作业检验制度44课外教导制度45校本培训制度46作业批发制度48老师教育教学奖惩制度49相关体罚和变相体罚学生处理意见50相关控制在校时间、减轻课业负担要求51老师考评方案52老师工作量化考评表54老师绩效工资发放措施55第五部分 学生常规篇课堂常规56小学生一日常规57学生学习礼仪常规要求60学生行路常规要求68学生礼仪常规要求69第六部分 财务管理篇财务管理制度70财产管理制
3、度72公用经费使用制度74公用经费管理制度76资金报销制度77节省用水制度81第七部分 专用教室管理篇试验仪器管理制度82仪器使用制度83仪器损坏赔偿制度83仪器交接制度84仪器报损制度84试验准备制度85仪器借用制度86危险品管理制度87试验室规则87音体美器材管理制度88图书损坏和遗失赔偿制度89体育器材报损和赔偿制度90现代远程教育领导小组工作职责91现代远程教育管理人职员作职责92现代远程教育研究小组工作职责93现代远程教育设备管理制度94现代远程教育资源接收和使用制度95现代远程教育工作室管理制度96现代远程教育计算机房管理制度97现代远程教育老师和管理人员职责98现代远程教育多功效
4、教室管理制度99第八部分 安全工作管理篇安全工作制度100门卫制度102老师值班制度103学校和公安联防工作制度104治安巡查制度105防溺水安全制度106安全督导检验制度107安全保卫工作管理制度108晨检制度110食品卫生安全管理制度111上下学值班制度112突发公共卫生事件汇报制度113出入校园登记制度114校园封闭管理制度115安全事故汇报制度116安全事故责任追究制度118因病缺勤病因追查及登记制度120值班交接班制度121重大安全事故信息报送制度122周围定点巡查制度123学生接送制度124学生请销假制度125路队管理制度126大型活动安全防范方法128校园暴力防范方法130安全工
5、作预警、预案制度134安全预警机制和安全信息通报制度139预防拥挤踩踏应急预案141突发事件应急预案144防汛抗灾应急预案149传染病应急预案151防震减灾应急预案153前 言 学校管理制度汇编编辑了我校现行规章制度,包含岗位职责制度、常规管理制度、教学管理制度、财务管理制度、学生常规篇、专用教室管理制度、 安全工作管理制度六个部分。本汇编是我校在全方面落实实施素质教育,认真实施上级领导部门相关要求,依法治校,以德治校,坚持科学发展观,不停推进管理体制改革过程中产物;是提升我校全体教职职员综合素质,全方面加强和提升学校教育教学管理水平,深入加强师德师风建设关键材料。强化制度建设是科学管理学校关
6、键步骤。多年来,我校在制度建设中不停加大力度,经过精心探索,认真总结,形成了目标明确,内容具体,可操作性强各类规章制度,这对提升我校科学管理水平将发挥关键作用,将各项良好管理制度落到实处,才能从整体上提升我校科学管理水平,促进我校各项工作全方面提升。期望全体教职职员,认真学习民权县程庄镇申集小学学校管理制度汇编,自觉遵守岗位职责,认真实施各项规章制度,依法治校,以德治校,科研兴校,全方面提升教育教学质量,为把我校建设成为校风优良、环境优雅、成绩优异一流学校而努力工作。 民权县程庄镇申集小学教育方针 坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提升教育现代化水平,培养德智体美全方面发展社会主义建设者和
7、接班人,办好人民满意教育。办学理念:育人为本 质量品牌 友好发展 服务社会校 训:和阳光同行 让优异作伴校 风:勤朴 勤奋 勤思 勤勉教 风:敬业 爱业 乐业 精业学 风:勤学 愿学 乐学 会学领导作风:仁爱 激励 民主 平等学校发展目标:争创“三个一流”管理一流 质量一流 服务一流老师发展目标:扎实基础 修身养性 为人师表学生发展目标:德才兼备 个性彰显 健康成长中小学老师职业道德规范一、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党基础路线,全方面落实国家教育方针,自觉遵守老师法等法律法规在教育教学中同党和国家方针政策保持一致,不得有违反党和国家方针、政策言行。二、爱岗敬业。
8、热爱教育、热爱学校,尽职尽则、教书育人,注意培养学生含有良好思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传输有害学生身心健康思想。三、热爱学生。 关心珍惜全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求、耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生正当权益,促进学生全方面、主动、健康发展。四、严谨治学。树立优良学风,刻苦钻研业务,不停学习新知识,探索教育教学规律,改善教育教学方法,提升教育、教学和科研水平。五、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其它老师在学生中威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。六、尊重家长。主动和学生家长联络,
9、认真听取意见和提议,取得支持和配合。主动宣传科学教育思想和方法,不训斥、指责学生家长。七、廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。八、为人师表。模范遵守社会公德,衣着整齐得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,重视身教。校 长 职 责一、全方面落实实施党和国家教育方针、政策、法规,坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全方面发展社会主义事业建设者和接班人。按教育规律办学,严谨治学,科学管理,全方面育人,不停提升教育教学质量。二、定时组织老师进行政治、业务理论学习,不停提升她们思想、道德文化业务水平,丰富她们教学理念。注意
10、培养中青年老师和业务骨干,努力建设好干部和老师队伍。三、领导和组织好德育工作。把德育放在首位,坚持教书育人,管理育人,服务育人。制订德育工作计划,建立健全德育工作机构,采取切实方法,坚持不懈加强学生思想政治、品德教育。四、领导和组织好教学工作。坚持以教学为中心,根据国家要求教学计划和课程标准,开全课程,开足课时。建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,指导老师进行教学活动,努力提升教学质量。五、领导和组织好体育、卫生、美育、劳动技术教育及课外活动,确保学校体育、卫生、美育、劳动技术教育及课外活动,生动活泼、卓有成效开展。六、领导和组织好总务工作。落实勤俭办学标准,坚持总务工作
11、为教学服务方向。严格管理校产和财务。搞好校园建设。关心师生生活,抓好勤工俭学工作,努力改善办学条件。七、配合党组织,自觉接收党组织监督。支持和指导少先队工作开展。八、发挥学校教育主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育协调发展,搞好综合治理,发明良好校风、教风和学风,使学校形成教书育人优美环境。教 导 主 任 职 责一、组织老师学习和落实实施国家教委制订课程标准和上级相关教学工作要求,制订和组织实施学校教学工作计划。二、帮助校长做好教研组长、班主任和任课老师配置工作,指导教研组工作,检验各科老师教学计划和教学进度落实情况。三、帮助校长做好学校教育、教学研究课题确实定、申报。四、帮助校长制
12、订老师培训、进修计划,做好老师传、帮、带工作,帮助老师不停提升文化业务水平。五、重视教学过程性管理,抓好教学常规管理,常常对老师备课、上课、作业批改、教导和考试等情况进行检验总结,并记入考评。针对教学中存在问题提出改善意见和方法。六、组织老师老师认真学习教育理论,主动开展教学改革和试验,努力探索教学规律,切实抓好教改试验项目标落实、总结和试验结果推广工作。七、实施素质教育,帮助老师落实学科教学德育渗透关键点,组织学生主动参与课外活动和社会实践活动,组织安排学生劳动技术教育。八、落实好学校体育卫生工作条例落实体育卫生保健方法,不停提升学生身体素质。九、组织管理好图书室、阅览室、试验室、仪器室等各
13、功效教室。十、安排好课程表、时间表,帮助校长建立各类教学档案和管理档案和招生、学籍管理等工作。总 务 主 任 职 责 一、帮助校长落实勤俭办学标准,提升办学效益,发明良好育人环境,为教学服务,为师生服务。二、依据学校工作计划和要求,结合学校人力、物力、财力制订总务处年、学期计划,组织实施,加强督促检验,期末做好总结考评工作。三、管理好校产,建立校产管理使用制度,教育师生珍惜公共财务,落实奖惩制度。四、严格实施国家财政制度,遵守财经纪律,加强对财务活动监督管理,健全内审制度,指导内部审计。依据勤俭办学标准,优先教育、教学和教改试验需要。全方面安排,合理使用国家预算拨款,并做预算、决算工作,讲求经
14、济效益。五、做好校舍、设备建设、管理、维修工作,常常深入了解教学需要,做好全方面计划,改善校舍,增加设备,并严格实施校舍管理,设备入册要求,健全使用保管责任制,做好校舍、设备立即维修工作。六、做好校园绿化、美化和净化工作,常常向师生宣传节省水电,珍惜校园环境。七、帮助抓好治安保卫工作,定时检验校舍、用电、用水、门卫制度,做好防火、防盗工作。八、定时对校舍、用电及轻易发生事故设施设备进行安全检验,预防意外事故,做好物资采集供给工作,健全购物审批、验收、保管、领用制度。少 先 队 辅 导 员 职 责1、在教导处领导下,主持少先队工作。依据少先队特点,开展生动活泼少先队活动。2、依据国家教育方针、上
15、级党团组织相关指示和学校工作计划,制订少先队工作计划,定时检验实施情况,每学期末写出工作总结。3、定时召开大队部例会。部署少先队工作,加强学习,提升队干部本身素质,定时评定队干部工作。抓好少先队工作基础建设。4、组织少先队干部改选工作。组织好十二个月级新生“队前教育课”,发展新队员。做好优异队员培养、评选工作。组织周一“升旗仪式”。部署值周中队工作。5、部署好队室、保持常常整齐。认真做好资料档案、不停充实队史。6、帮助教导处做好学校重大活动准备、组织工作。并主动向学校、老师、家长和社会宣传少先队性质、任务和作用。7、负责安排好学校宣传工作,加强对学校红领巾广播,黑板报建设和管理。8、常常了解少
16、年儿童思想、品德、学习、生活、健康等情况,加强少先队工作研究,探索本校新时期少先队工作新特色,开创少先队工作新局面。9、完成好领导交给其它工作任务。教 研 组 长 职 责一、负责制订本教研组教研工作计划。二、负责本组老师对课程标准、教学计划和教科书学习,处理教学广度、深度和衔接。三、加强备课研究,在个人备课基础上,充足发挥年级备课组集体作用,主动开展集体备课。四、主动开展教学研究活动,有计划地组织观摩教学及听评课活动,搞好专题研究,探索教学规律,总结推广优异经验,努力改善教学方法,提升教学质量。五、采取多个形式组织本组老师业务学习,结合教学实践学习教育理论,不停提升本组老师业务水平和教学水平。
17、六、搞好组内老师团结及协调工作。七、在教导处安排下,负责检验本组老师备课、上课、作业批改等情况,帮助老师提升教学质量。班 主 任 职 责一、负责本班学生思想、学习、劳动和生活教育管理,全方面关心学生。二、依据德育纲领、学生日常行为规范、小学生守则和一日常规等相关要求,利用多个形式抓好学生德育工作,逐步使学生含有正确政治方向、高尚道德品质和良好行为规范。三、建立班级常规,指导班委会和本班少先队工作,培养学生干部,发挥学生干部模范作用,促进良好班风形成。四、会同各科老师教育帮助学生明确学习目标,端正学习态度,掌握正确学习方法,不停提升学习成绩,很好完成学习任务。五、联络并组织任课老师商讨本班教学工
18、作,互通情况,协调掌握多种活动总量,减轻学生课业负担。六、指导学生参与丰富多彩校内外文体活动、科技活动、公益活动,激励学生发展个性专长。七、帮助学校落实好体育和卫生条例,教育组织学生上好“两操一活动”,培养学生良好卫生习惯。八、联络本班学生家长,争取家长和社会相关方面配合,共同做好学生教育工作,尤其要做好后进生转化工作。九、做好本班学生思想品德评定和相关评选奖惩工作。任 课 教 师 职 责一、正确实施党和国家经验方针。教书育人,寓德育于学科教学之中,主动帮助班主任做好学生思想教育工作,促进学生全方面发展。二、严格推行中小学老师职业道德规范,以身作则,为人师表。三、主动参与学校组织政治、业务学习
19、及各项集体活动,主动参与学校民主管理,参与协调学校和家庭、社会关系努力提升育人效果。四、主动参与培训进修,努力学习教育理论,钻研教学业务,提升本身素质。五、了解掌握课程标准、德育目标,制订本年、学期教学计划。六、根据要求,做好备课、上课、作业批改、教导、考试考查、指导课外活动等教学常规工作,不停提升教育教学效果。七、主动参与教研活动和教改试验,注意积累经验,撰写教学论文。八、关心学生成长,减轻学生课业负担。图 书 管 理 员 职 责一、管好、用好图书资料,为教育教学服务。不停提升图书资料利用率和完好程度。二、对现有图书资料分类、编号、登记、建卡、管理好图书室、阅览室、资料室全部财物。三、做好新
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