C语言专业课程设计成绩管系统.doc
《C语言专业课程设计成绩管系统.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《C语言专业课程设计成绩管系统.doc(25页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
成绩管理系统 目录 一、系统意义及功效: 2 二、系统功效结构图及调用关系: 2 三、分析介绍各个功效 3 四、程序运行界面 6 五、系统使用说明: 8 六、c语言源程序 8 七、心得体会: 17 八、实习日志: 17 九、参考文件: 17 一、系统意义及功效: 意义: 依据自顶向下、逐步求精、模块化标准完成一个学生成绩管理系统程序设计,使之含有系统所需要功效。 关键功效: (1) 含有求平均分、最高分、最低分功效。 (2) 含有学生信息排序功效。 (3) 含有学生成绩基础信息浏览功效。 (4) 含有学生成绩基础信息添加功效。 (5) 含有学生成绩基础信息功效。 (6) 含有学生成绩基础信息查询功效。 二、系统功效结构图及调用关系: 主函数 处理成绩 信息排序 信息浏览 信息添加 信息删除 信息查询 退出系统 三、分析介绍各个功效 进入 输入数字 Case=? 添加程序 删除程序 查找程序 排序程序 浏览程序 处理程序 退 出 Case=1 Case=2 Case=3 Case=4 Case=5 Case=6 Case=7 1、 学生信息添加功效: 进入 输入 输入学号、姓名、四门成绩 输出全部 退出 2、 学生信息删除功效: 输入 进入 输入 输入要删除学生学号 输出全部 退出 3、 学生信息查找功效: 进入 输入 输入查找学生学号 输出全部 退出 4、 学生信息排序功效: 进入 输入 输入全部学生学号 输出全部 退出 5、 学生信息浏览功效: 进入 输入 打开文件 输出全部 退出 6、 学生信息处理功效: 进入 输入 输入全部学生学号 输出全部 退出 四、程序运行界面 学生信息添加界面 运行界面 学生信息查找界面 查找界面 五、系统使用说明: 系统含有学生信息添加功效、学生信息删除功效、学生信息查找功效、学生信息排序功效、学生信息浏览功效、学生成绩求平均分、最大值、最小值功效。 六、c语言源程序 #include <stdio.h> #include<stdlib.h> #include<string.h> typedef struct student { int xuehao; char name[20]; int scores[4]; struct student * next; }STU; void tianjia(); void handle(); void shanchu(); void chaozhao(); void paixu(); void liulan(); void main() { char ch; FILE * fp; if((fp=fopen("student.dat","r"))==NULL) { fp=fopen("student.dat","w"); fclose(fp); } do { system("cls"); printf("**************成绩统计系统***************************\n"); printf(" 1: 添加学生信息 \n"); printf(" 2: 删除学生信息 \n"); printf(" 3: 查找学生信息 \n"); printf(" 4: 学生信息排序 \n"); printf(" 5: 浏览学生信息 \n"); printf(" 6: 求平均值、最大值、最小值 \n"); printf(" 7: 退出 \n"); printf("请选择输入选项[1\\2\\3\\4\\5\\6\\7]:>"); do { ch=getchar(); }while(ch!='1'&&ch!='2'&&ch!='3'&&ch!='4'&&ch!='5'&&ch!='6'&&ch!='7'); getchar(); switch(ch) { case '1': tianjia(); break; case '2': shanchu(); break; case '3': chaozhao(); break; case '4': paixu(); break; case '5': liulan(); break; case '6': handle(); break; case '7': exit(0); } printf(" press any key to continue:\n"); getchar(); system("cls"); }while(1); } void handle() { FILE *fp; STU * head, *p1, *p2; int i; int max[4], min[4]; float aver[4]; if((fp=fopen("student.dat","r"))==NULL) { printf("can not open this file"); exit(1); } head=p1=p2=(STU *)malloc(sizeof(STU)); while(!feof(fp)) { fscanf(fp,"%d %s %d %d %d %d\n",&p2->xuehao,p2->name,&p2->scores[0],&p2->scores[1],&p2->scores[2],&p2->scores[3]); p1->next=p2; p1=p2; p2=(STU *)malloc(sizeof(STU)); } p1->next=NULL; free(p2); fclose(fp); for(i=0;i<4;i++) { aver[i]+=head->scores[i]; max[i]=min[i]=head->scores[i]; } p2=head->next; while(p2!=NULL) { for(i=0;i<4;i++) { aver[i]+=p2->scores[i]; if(max[i]<p2->scores[i]) max[i]=p2->scores[i]; if(min[i]>p2->scores[i]) min[i]=p2->scores[i]; } } for(i=0;i<4;i++) { printf("the average of #%d is: %f",i+1,aver[i]); printf("the maxmium of #%d is: %d",i+1,max[i]); printf("the minmium of #%d is: %d",i+1,min[i]); } } void tianjia() { FILE *fp; STU * head, *p1, *p2; if((fp=fopen("student.dat","r"))==NULL) { printf("can not open this file"); exit(1); } head=p1=p2=(STU*)malloc(sizeof(STU)); while(!feof(fp)) { fscanf(fp,"%d %s %d %d %d %d\n",&p2->xuehao,p2->name,&p2->scores[0],&p2->scores[1],&p2->scores[2],&p2->scores[3]); p1->next=p2; p1=p2; p2=(STU *)malloc(sizeof(STU)); } p1->next=NULL; free(p2); fclose(fp); p2=p1; printf("输入待添加学生(-1 结束):\n"); while(1) { p2=(STU *)malloc(sizeof(STU)); printf("输入学号:"); scanf("%d",&p2->xuehao); if(p2->xuehao==-1) break; printf("输入姓名:"); scanf("%s",p2->name); printf("输入四门成绩:"); scanf("%d%d%d%d",&p2->scores[0],&p2->scores[1],&p2->scores[2],&p2->scores[3]); p1->next=p2; p1=p2; } p1->next=NULL; free(p2); if((fp=fopen("student.dat","w"))==NULL) { printf("can not open this file"); exit(1); } p2=head; while(p2!=NULL) { fprintf(fp,"%d %s %d %d %d %d\n",&p2->xuehao,p2->name,&p2->scores[0],&p2->scores[1],&p2->scores[2],&p2->scores[3]); p2=p2->next; } fclose(fp); free(head); } void shanchu() { FILE *fp; STU * head, *p1, *p2; STU t; if((fp=fopen("student.dat","r"))==NULL) { printf("can not open this file"); exit(1); } head=p1=p2=(STU *)malloc(sizeof(STU)); while(!feof(fp)) { fscanf(fp,"%d %s %d %d %d %d\n",&p2->xuehao,p2->name,&p2->scores[0],&p2->scores[1],&p2->scores[2],&p2->scores[3]); p1->next=p2; p1=p2; p2=(STU *)malloc(sizeof(STU)); } p1->next=NULL; free(p2); fclose(fp); p1=p2=head; printf("输入要查找学生学号(-1 结束):\n"); scanf("%d",&t.xuehao); { getchar(); while(p2!=NULL) { if(head->xuehao==t.xuehao) { head=head->next; p1->next=NULL; free(p1); p1=p2=head; } else { if(p2->xuehao==t.next) { p1->next=p2->next; p2->next=NULL; free(p2); p2=p1; } p1=p2; p2=p2->next; } } } p1->next=NULL; free(p2); if((fp=fopen("student.dat","w"))==NULL) { printf("can not open this file"); exit(1); } while(head!=NULL) { fprintf(fp,"%d %s %d %d %d %d\n",&p2->xuehao,p2->name,&p2->scores[0],&p2->scores[1],&p2->scores[2],&p2->scores[3]); head=head->next; } fclose(fp); free(head); } void chaozhao() { FILE *fp; STU * head, *p1, *p2; STU t; if((fp=fopen("student.dat","r"))==NULL) { printf("can not open this file"); exit(1); } head=p1=p2=(STU *)malloc(sizeof(STU)); while(!feof(fp)) { fscanf(fp,"%d %s %d %d %d %d\n",&p2->xuehao,p2->name,&p2->scores[0],&p2->scores[1],&p2->scores[2],&p2->scores[3]); p1->next=p2; p1=p2; p2=(STU *)malloc(sizeof(STU)); } p1->next=NULL; free(p2); fclose(fp); p1=p2=head; printf("输入要查找学生学号(-1 结束):\n"); scanf("%d",&t.xuehao); { getchar(); while(p2!=NULL) { if(p2->xuehao==t.xuehao) printf("%d %s %d %d %d %d\n",&p2->xuehao,p2->name,&p2->scores[0],&p2->scores[1],&p2->scores[2],&p2->scores[3]); p2=p2->next; } } } void paixu() { FILE *fp; STU * head, *p1, *p2; STU t; int i; if((fp=fopen("student.dat","r"))==NULL) { printf("can not open this file"); exit(1); } head=p1=p2=(STU *)malloc(sizeof(STU)); while(!feof(fp)) { fscanf(fp,"%d %s %d %d %d %d\n",&p2->xuehao,p2->name,&p2->scores[0],&p2->scores[1],&p2->scores[2],&p2->scores[3]); p1->next=p2; p1=p2; p2=(STU*)malloc(sizeof(STU)); } p1->next=NULL; free(p2); fclose(fp); printf("根据学号升序排序:\n"); for(p1=head;p1!=NULL;p1=p1->next) for(p2=p1->next;p2!=NULL;p2=p2->next) if(p1->xuehao>p2->xuehao) { t.xuehao=p1->xuehao; strcpy(t.name,p1->name); for(i=0;i<4;i++) t.scores[i]=p1->scores[i]; p1->xuehao=p2->xuehao; for(i=0;i<4;i++) p1->scores[i]=p2->scores[i]; p2->xuehao=t.xuehao; for(i=0;i<4;i++) p2->scores[i]=t.scores[i]; } if((fp=fopen("student.dat","w"))==NULL) { printf("can not open this file"); exit(1); } while(head!=NULL) { fprintf(fp,"%d %s %d %d %d %d\n",&p2->xuehao,p2->name,&p2->scores[0],&p2->scores[1],&p2->scores[2],&p2->scores[3]); head=head->next; } fclose(fp); free(head); } void liulan() { FILE *fp; STU * head, *p1, *p2; if((fp=fopen("student.dat","r"))==NULL) { printf("can not open this file"); exit(1); } head=p1=p2=(STU*)malloc(sizeof(STU)); while(!feof(fp)) { fscanf(fp,"%d %s %d %d %d %d\n",&p2->xuehao,p2->name,&p2->scores[0],&p2->scores[1],&p2->scores[2],&p2->scores[3]); p1->next=p2; p1=p2; p2=(STU *)malloc(sizeof(STU)); } p1->next=NULL; free(p2); fclose(fp); p2=head; while(p2!=NULL) { printf("%d %s %d %d %d %d\n",&p2->xuehao,p2->name,&p2->scores[0],&p2->scores[1],&p2->scores[2],&p2->scores[3]); p2=p2->next; } } 七、心得体会: 在这为期一周课程设计中,我发觉了很多问题,也正是因为发觉了这些问题也让我学会了很多东西。在写程序过程中总会出现很多错误,这让我认识到我还有很多东西不会,也有很多不足,所以在写程序之前我又把书本最终几章看了一遍,在写程序过程中我也把书放在旁边随时翻阅,这不仅让我巩固了已经学习过知识,也让我弄懂了很多问题。在这一周里,很多时候程序没有错误,但却没措施运行,我学会了经过调试程序发觉问题所在,然后处理问题。在这一周里,我学到了很多东西,这对我以后学习生活全部有很关键作用。 八、实习日志: 1)6月10号 今天下午开始课程设计,对题目要求有了初步了解。 2)6月11号----6月12号 经过小组研究、讨论完成了整体框架程序编写。 3)6月13号----6月18号 对各个模块开始进行编写、运行、修改、完善等。 九、参考文件: C语言程序设计(第二版)- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语言 专业课程 设计 成绩 系统
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文