大学生就业创业习惯养成项目.doc
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1、大学生就业创业习惯养成项目一、项目背景: 大学生就业难已成为当前政府、社会和高校普遍关注的重要问题,因为它不但关系到百万个家庭的快乐与幸福,而且也关系到社会的和谐及国家的稳定与发展。大学生就业难应该说是高等教育的一个极不正常现象,是岗位缺乏吗?不完全是,因为我国每年都有许多用人单位因招不到员工而心急如焚;是学历不够吗?更不是,因为我国每年都有数以千万计的没有大学文凭的技工校学生、下岗再就业工人及农村剩余劳动力成功地就业于社会的各个行业,问题究竟出在哪里? 前不久,社会有关部门面向我国沿海地区的500多家用人单位进行了招聘需求调查,其结果显示:用人单位着重考察求职者的专业技能、身体素质、诚实品德
2、、适应能力、团队精神、敬业态度、责任意识及承受能力等因数,同时不少用人单位明确指出目前许多大学毕业生在求职时缺乏的恰恰就是这些能力与素质。 事实上也正是这样,我们许多大学毕业生在专业技能上确实存在眼高手低、挑三拣四的现象,在求职时往往注重单位性质、专业对口及薪酬待遇;还有许多毕业生缺乏最基本的诚信态度和择业观念,面对用人单位的招聘只面试不签协议,或者签了协议没不去,甚至到岗后连三个月都坚持不住就纷纷离去。 由此可看,大学生就业难的主要因素不在于学识的深浅和技能的高低,而主要取决与求职心态与综合素质的优劣。 据调查显示,约有23%的大学生在人际关系上存在一定问题。有的同学有自闭倾向,不愿与人交往
3、;有的同学为交际而交际,不惜牺牲原则随波逐流。 除交际困难外,学习就业压力大、恋爱情感波动、人格缺陷等也是困扰大学生的重要问题。 约有30%的大学生感觉压力很大。他们的压力部分来自于所学专业并非所爱,这使得他们长期处于内在冲突与痛苦之中。另外,课程负担过重、学习方法有问题、各种大小不断的考试、严峻的就业形势等,都会给他们带来压力。 还有近35%的大学生存在情感困惑,由恋爱失败导致的大学生心理变异是最为突出的现象,有的人因此而走向极端,甚至造成悲剧。 14%的大学生出现抑郁症状,17%的人出现焦虑症状,12%的人存在敌对情绪。而且,学生心理问题分阶段各不相同,一年级大学生集中表现为新生活适应问题
4、,兼有学习问题、专业问题、人际交往问题;二年级出现的问题依次为人际交往、学习与事业、情感与恋爱;三年级集中在自我表现发展与能力培养、人际交往、恋爱与情感问题;四年级则以择业问题为多数,兼有恋爱问题、未来发展和能力培养问题等。而和城镇大学生相比,农村大学生的心理问题要更多一些。过度的压力使大学生们在情绪上容易失落苦闷。 更让人毛骨悚然的是大学生自杀率是同龄人口的24倍,明显高于非大学生年轻人,且仍有逐年上升的趋势。1国内的一些学者也对大学生自杀的观念进行过调查,结果表明,大学生自杀观念或绝望感的发生率为8.89%18.53%。2具有高知识水平、高学历的大学生作为推动社会进步的重要力量。从现实生活
5、来看,大学生们在中学时形成的优势消失,“中心”地位受到威胁,也会使之产生失落感和恐惧感。此外,当代大学生中,独生子女占了很大的比重。独生子女常常带有强烈的自我中心意识,缺乏社会锻炼,心理较为脆弱,也容易引发上述问题。综上所述,解决大学生就业问题的实质是解决大学生健康成长,科学学习,正确抉择的问题。帮助大学生进行职业生涯规划、提升职业素质养成及就业创业能力等。二、项目概述:北京智新超越教育结合大学生、学校和社会就业压力的实际问题经过十年研究与实践,开发出一套解决大学生就业及健康成长,科学学习的培训体系。此培训体系专门为大学生打造的三年(专科)和四年(本科)的培训课程。以“轻松就业一路通”为载体,
6、旨在培养大学生就业与创业能力,通过系统的课程体系提高大学生品德、行为、学习、生存能力并养成好习惯。经过系统培训后,学员可获得兼职或全职的就业锻炼或创业机会,将理论和实践相结合,提升生存能力、丰富社会经验,做一个合格的当代大学生。“轻松就业一路通”采取培训积分的形式完成系统培训课程。每当积分到达一定阶段时可享受智新超越为其量体打造的具体实践活动和相应课程,当积分累达到就业值时智新超越可帮辅助其推荐高薪工作,当积分累计达到创业值时,智新超越可辅助帮其策划推荐参加央视等媒体举办的投资节目或智新超越直接投资辅助其实现创业梦想。具体积分实践对应标准如下:(初步设想)10分20分30分40分50分60分基
7、层值主管值经理值总监值总经理值老板值辅导学习辅导学习社会实践社会实践推荐就业投资创业三、市场前景: 据2012年统计中国大学生培训市场达84亿,预计2015年可达130亿(如下图)诸多因素驱动了大学生培训市场的快速增长。首先,高等教育产业化、规模化带来了就业培训的需求。学校学到的知识和技能与社会需要脱节明显。因此,学生对于面向就业、增强实用技能的培训需求持续增长。其次,教育市场的个性化需求趋势增强。从中长期来讲,未来教育市场必然要从规模增长转向内涵增长。教育和就业适龄人口的减少以及独生子女成为社会中坚力量,使整个教育培训市场的个性化需求增强,这种趋势使培训机构的主要利润来源被重新分配,很大程度
8、上改变了市场格局。另外,资本也已经渗透到了教育市场的各个细分领域。从需求角度来看,大学生参加培训更注重实际功用性,更加关注在一段时间内的投入产出比,比如获得有竞争力的证书、或者赢得更好的工作机会。另外,随着用人单位选拔和招募人才逐渐趋于理性和实用性,将通用技能与实际功用相结合的培训内容也具有广泛的需求。从市场角度来看,由于大学生群体的密集性和信息传播的特点,口碑传播对于培训机构相对更有效。而从支付能力和价格角度来看,以能力培养为主的培训收费要远高于应试类培训。四、项目优势:(一)专家师资雄厚。 大学生就业创业习惯养成项目由教育部领导专家、清华大学教授亲临指导,国内著名就业创业导师李连营教授,国
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