党员干部2022年党史学习教育专题组织生活会“五个带头”个人对照检查检视剖析材料(2篇).docx
《党员干部2022年党史学习教育专题组织生活会“五个带头”个人对照检查检视剖析材料(2篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《党员干部2022年党史学习教育专题组织生活会“五个带头”个人对照检查检视剖析材料(2篇).docx(16页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
党员干部2022年党史学习教育专题组织生活会“五个带头”个人对照检查检视剖析材料(2篇) 党史学习教育专题组织生活会“五个带头”个人对照检查检视剖析材料 按照《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》和《关于统筹做好召开2021年民主生活会工作有关事项的通知》精神要求,本人深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神和党的十九届六中全会精神以及《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等相关内容,紧紧围绕大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路的主题,联系一年来的思想和工作实际,结合自查自纠和征求意见,围绕“五个带头”查找自身差距和不足,进行了深刻剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下,请给予批评指正。 一、上次专题组织生活会问题整改情况 今年7月中旬党史教育专题组织生活会上,本人对照党史学习教育目标要求和发挥党员先锋模范作用、立足岗位履职尽责、为身边群众做实事方面的差距上共查摆6个问题,现已全部整改完毕并长期坚持做好巩固提升。2021年以来本人没有接受政治监督谈话等情况。 二、个人有关情况说明 本人已经如实上报个人重大事项,自上次报告以来,个人有关事项没有变化。2021年以来,没有被组织约谈函询等问题,没有受到问责情况。 三、存在的主要问题 (一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,増强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。 一是认识不深站位不够。在深刻认识、准确把握“两个确立”的重大意义、实践要求,进一步统一思想、统一意志统一行动,坚决打起“争当表率、争做示范、走在前列”光荣使命方面还存在一定的差距,对习近平新时代中国特色社会主义思想还没有完全做到融会贯通、系统掌握,对宣传方面的理论关注多,对其他方面主动学习不够,有时处理工作和学习的矛盾不够好,在工作繁忙的情况下,没有做到时时处处抓好理论学习。二是政治能力不够强。对党的重要决策部署的领会把握还不够深入,对政治大局的认识还缺乏敏锐洞察力,站在全局上思考谋划工作还不够。比如,在工作中,主要按照县委县政府要求和上级文件精神开展工作,未能做到提前谋划、提前布,工作的预见性不够。三是理论指导实践不够实。在学以致用、学用结合上做得还不够,在推动宣传工作的改革创新、提升基层工作水平上,抓得还不够扎实。比如,在落实意识形态阵地的管理上还不够规范到位,在抵制历史虚无主义还不够坚决主动。 (二)在带头牢记我们党是什么、要什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,厦职尽责、担当作为,聚焦新冠肺疫情方控、保持经济发、深化改革开放、维护社会稳定等正在故的工作,不折不担把党中央决策部署落实到位方面。 一是处理棘手复杂问题的魄力不够。面对深化改革攻坚挺进的形势背景,所分管领域的工作面临越来越多的新情况新问题新考验,有时存在畏难情绪,一些问题还没有得到有效的解决。比如,在全县宣传文化思想人员队伍建设上,只注重于开展业务培训学习,未能有效解决乡镇文化广播电视站人员短缺的问题。二是在争创全国文明城市的斗志不够足。还存在求稳怕乱的守推思想,工作中只求按章办事,创新意识不强。缺少见先进就争、见红旗就扛的士气和决心 (三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众力实事解难题,有效保障改善民生,増强人民群众获得感幸福感安全感,保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。 一是深入基层调硏不够经常。存在坚持为干部群众服务思想树立不够好,深入基层不够多,服务群众面不够广的问题。只局限在固有的千部服务领域,权益维护还存在死角。有时在推动整体工作落实上统筹不够。二是履职尽责还有差距。面对疫情防控的严峻形势,本人能够奋战一线,加班加点,带领全局坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓常态防控,确保工作顺利开展。但对照高标准要求,自已在履职状态、担当精神上还有差距和不足。三是还存在关心群众、解决难题不够的现象。工作中服务意识不强,有时坐等上门多,主动问需少,同职工群众主动沟通、主动关心少,即使交流和谈心也是说教多、倾听少,公事多、感情少;有时对职工群众反映的热点、难点问题处理不够及时,内心还是有畏难情绪,怕麻烦、怕担责任。 (四) 在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。 一是学用结合不够紧密。虽然能够认真持续学习党的十九届六中全会精神,但对结合上级精神,结合宣传实际,谋划业务工作方面思考不足,仍存在学用脱节的问题。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深。对一些敏感问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性,如对一些消极负面的言论,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,偶尔存在没及时制止并指出错误的情况。二是应对新形势新问题的能力有待提升。随着网络的快速发展,已进入了人人都是自媒体的时代,年来舆情虽未升级扩散造成重大不良影响,但在舆情应对处路中,风险提示工作还未做到常态化,舆情风险意识不足、风险排查还不够深入、风险研判尚显不足。 (五)在带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“把手”监督和领导班子监督,坚決同一切违规违纪违法现象作斗争方面。 一是落实党风政建设责任力度有待加强。存在“说得多、做得少”的现象,抓廉政教育方式方法较为单一,只注重于会议上的案件通报、文件传达、观看警示教育片等形式,以发生在身边的反面典型案例开展警示教育,深入剖析触及思想灵魂还不够。二是监督管理不够严格。对落实全面从严治党的严峻性、复杂性、艰巨性认识不够深刻到位,平时在会上学习部署教育得多,开展廉政谈话、廉政提醒,咬耳扯袖不够经常。巡视整改监督落实还不够完全到位。对分管领域和千部身上的缺点和错误思想提醒不多、批评教育不够,“啄木鸟”作用发挥不到位,时持“佛系心态”,缺乏较真碰硬的狠劲。 四、产生问题的原因分析 (一)“思想意识”这个“动力源”有待持续提升。问题出在“手脚”上,但根子还在“脑袋”里。虽然平时注重学以修身,自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践,着力避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,但有时存有忙于工作的“事务”心理、完成任务的“应付”心理、现学现用的“功利”心理,致使在“三观”的改造上落下了功课,有时理念上还不能及时做到紧跟随,不同程度存在着惯性思维,用老一套应对新常态;对新形势下宣传思想文化工作如何守正创新、推深做实,研究不深、开拓意识不足,有时还跳不出传统观念和思维定式,服务大局的主动性自觉性有待进一步增强。 (二)“政治意识”这个“牛鼻子”有待持续増强。总书记先后用“精神上的钙”“革命理想高于天”“金刚不坏之身”“总开关”这样的词句,形象生动的述了坚定理想信念的极端重要性。他强调,“我们每个人都有一个不断解决好世界观、人生观、价值观的问题,活到老学到老,世界观改造没有完成时”。自已在认真学习、査摆问题的过程中,越发感到习总书记重要论述的份量,一个人不管职位有多商资历有多深、党龄有多长,一旦放松人生“三观”改造的时候,往往就是放松党性锻炼的时候,在思想上没有足够的清醒,在言行上就少了抵御病毒的免疫力。分析存在的问题,主要还是自己在深学细思、驾信践行方面做得不到位,“总开关”拧的不够紧,放松了自我净化、自我革新、自我完善自我提高。 (三)“担当意识”这个“严标准”有待持续树牢。在开启第二个百年新征程的新时期,各项工作任务加重,艰苦奋斗、攻坚克难精神和劲头有所松懈,工作中有时强调客观因素,自觉不自觉地存在畏难情绪,不敢碰硬,不敢创新,尤其是在面对急难险重任务时,缺乏采用非常手段解决非常问题的胆识和魄力,苦千实干精神有所减退。对执行政策缺乏刚性约,存在上级抓得紧,下面才抓得严的现象,工作抓在平时、抓在经常、重在落实的自觉性有待持续提高。 (四)“宗旨意识”这个“总要求”有待持续巩固。增强人民群众的获得感、幸福感、安全感是我们一切工作的出发点和落脚点。尽管在不同岗位、不同地方做了一些工作,也为群众做了一些事情,但干工作的精气神没有过去那么足了,为人民服务的宗旨意识有所淡化,重“接天线”,轻“接地气”,缺少了“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”的情感。想问题、做决策、办事情往往从本位出发,指导工作主观成份多,没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的题。通过学习反思,自己深深认识到,只有把群众观点牢牢植根于自己的思想和行动中,恪守忠诚为民务实清廉担当的价值追求,把群众的事视为家事,才能不为陋习所染,心胸才能豁达,境界才能高远。 五、整改措施和努力方向 一是加强思想建设。持续强化理论武装,学深悟逶笃行习近平新时代中国特色社会主义思想,切实用以统一思想、统一意志、统一行动,真正做到虔诚而执着、至信而深厚。大力弘扬伟大的建党精神,全面落实新发展理念和“四个着カ”“三个推进”,继续以“重实干、强执行、抓落实”专项行动为抓手,全力破解发展难题、积极应对风险挑战,推动经济社会高质量发展。 二是加强政治建设。以党史学习教育为契机,把做到“两个维护”作为首要政治纪律,始终在政治立场、政治方向政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始终对党绝对忠诚,始终忠诚核心、信赖核心、紧跟核心、维护核心。要把握政治方向,强化政治责任,践行党的宗旨,夯实政治根基,,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。要加强实践历练,提高政治能力,严肃党内政治生活,努力营造风清气正的良好政治生态。 三是加强纪律建设。继续学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。始终把纪律挺在前头,心有所戒,知敬畏、知进退。将党章党规党纪列入常年学习计划内容,筑牢廉洁自律防线,提高廉政意识,增强廉洁自律意识,筑牢防腐拒变思想防线。 四是加强作风建设。增强全面从严治党永远在路上的政治自觉,始终牢记“打铁必须自身硬”的铁训,严格遵守党内政治生活准则、廉洁自律准则,严格执行中央八项规定精神,尚俭戒奢、知畏知止、清正廉洁。带头学习党内法律法规,认真落实党风廉洁“一岗双责”责任制,扎紧制度的笼子,以“抓铁有痕、踏石留印”决心抓好贯彻落实。坚持抓早抓小、重在日常,经常防微杜渐,从点滴抓起。追求积极健康的生活方式,建立清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系,抓好班子、带好队伍、树好形象 五是加强能力建设。要立足大局,提高站位,认清形势统一思想,准确把握内工作发展的新形式,新方向。要注重知识更新和经验积累,增强对新形势的判断识别能力和预见能力,不断提高业务管理水平,增强责任意识。要找差距抓落实、增强责任担当,自觉适应对外开放发展的新形势需要,积极创新,努力提高创新能力,探索服务新思路、新方法,充分发挥推动发展中的桥梁纽带作用。 以上是我的个人对照检查,请各位同志多提宝贵意见。 党员干部2022年民主生活会“五个带头”个人对照检查材料3420字文 依据这次民主生活会方案支配,下面,我围绕"五个带头',联系个人思想、工作、生活和作风实际做如下对照检查。 一、存在的主要问题 (一)在带头学习贯彻新时代国家特色社会主义思想特殊是强军思想方面。一是深化研学有差距。有时学习还局限于完成"规定动作',停留在记笔记、划重点、背理论上,缺乏学深一步、多学几次的韧劲和习惯。对上级的方针、政策等文件看得多、听得多,但带着问题争辩思考不够、形成理论争辩成果不够,没有深化细致地"解剖麻雀',使学习有时肤浅、零散。二是学懂弄通有差距。新时代国家特色社会主义思想和强军思想,内涵深邃、博大精深,有时受思维视野、学问结构等因素影响,很多新理念新思路新方法还仅就"能记住',对蕴含其中的政治考量、深邃思想和时代要求理解领悟不深刻,还没有深化地触及灵魂、改造思想,离学出忧思担当、学出立场观点、学出方法举措还有差距。三是实践转化有差距。落实决策要求,需要成体系打出"组合拳',才能达到更好效果。在实际工作中,虽然能够精确领悟上级意图,抓住重点主线,做实"上篇文章',但该趁热打铁做足"下篇文章'时,协作工作有时却没有跟上,工作成效与上级要求和群众期盼还有差距,没有见底见效。 (二)在带头坚持和加强党的全面领导方面。一是贯彻党的决策部署还有差距。有时认为只要自己依据上级指示要求去做就行了,没有真正把实行上级决策部署与维护主席负责制高度统一起来,与加强战备教育、日常工作落实、锤炼党性修养紧密结合起来,始终做到在政治上追随、思想上看齐、行动上紧跟。二是发挥党组织功能还有差距。 在发挥党组织作用领导党员、 教育党员、 管理党员方面还不深化不细致,在教育引导、活动牵引、实践砥砺方面还有明显的短板。好比,去年党组织开展活动数量还相对较少,对党员和官兵的教育引导作用特殊有限,典型示范引领作用不强。三是落实党管干部还有差距。思想教育还不够经常,有时触动灵魂不够,一些模糊生疏澄清不够准时,一些"歪歪理'还有市场;管理上,对八小时外监管还不够到位,干手下班了在哪里、干什么掌握不够清楚。 (三)在带头履职尽责担当作为方面。结合分管的军事工作,在勇于担当作为方面还有以下不够:一是锐意进取还不够强劲。虽有带出一流单位的猛烈愿望,但工作任务重、头绪多、人员少时,自觉不自觉地放松了要求,降低了标准,以稳妥为先、以安全为重,思想和行为还没有完全统一起来,与初心相比有退步,与使命要求有差距。好比,全面建设近两年来排名中上游,进展势头明显,但与第一梯队的目标还有很多大量工作要做。二是备战打仗还不够扎实。使命忧患意识还不强,聚焦主责主业争辩战争、争辩打仗抓得还不够紧,学军事、学指挥、学科技不够经常深化,会议室坐的多、作战室去的少,笔杆子摸的多、枪杆子摸的少,材料看的多、地图看的少,主要精力投入繁杂的事务性工作中,军事理论学问和业务技能方面短板还比较明显。三是攻坚克难还不够坚决。与入党之初比,信仰追求虽然没有改变,但勇往直前的士气和攻坚克难的韧劲有所减弱。好比,对实战化教育水平低等麻烦问题,有时候还存在畏难心情。 (四)在带头学习贯彻党的十九届五中全会精神方面。一是统筹谋划不够细。党的十九届五中全会勾画了加快国防现代化三步走的战略目标,反思自身在结合工作实际细化制定建设规划和落实措施上做的还比较粗疏,没有形成清楚的"路途图'和"方案表',还存在等待徘徊观望的思想。二是查摆问题不够深。带头查找部队建设方面短板弱项和现实问题还不够深化,对发觉的问题"头痛医头、脚痛医脚',深挖表象背后的深层次问题和根本性缘由还不够,以解决问题牵引力气建设做的还不够。三是改革创新不够实。还没有完全将"新进展理念'贯彻应用到部队建设的各项工作中,思想上紧跟主要目标和远景目标创新转型还不够,工作过程中遇到的新情况、新问题,缺乏系统性、细致性、创新性的调查争辩,不擅长用创新的方法、创新的措施解决问题,习惯于凭老经验、老套路、老方法办文办事,工作中仍有与备战打仗不相适应的问题。 (五)在带头落突全面从严治党责任方面。一是履行主体责任还不够严格。作为党委书记,履行管党治党主体责任还不够严格,在精确把握运用"四种形态',加强党员干部教育监督管理,发挥党员先锋模范作用上还有差距。二是法治信仰还不够牢固。有时在解决制度漏洞、治理缺少、监督缺失等问题上还不够有力,贯彻法治要求还不够彻底,尤其在摆脱陈规陋俗影响、处理好法治与人治关系等方面,还不够严谨、严格、严格。三是纠风治弊还不够彻底。在纠治"四丰'方面常劲不够、实劲不够,一些形式主义、官主义的倾向性问题还没有完全杜绝。好比,有时抓工作还浮在表面,满足于开会部署了、通知要求了,没有以钉钉子的精神,一抓到底,深化基层检查督导也不够经常。再好比,教育过程中有时关注"数量',忽视"质量',对实际遂行任务力气掌握雾里看花。 二、关于"四个讲清'情况 回顾入伍以来的经受,我始终恪守清清白白做人、干洁净净做事信条,不管在哪个岗位,职务如何变动,都能做到工作中讲原则、守规矩。对照"四个讲清'要求:一是本人与XXXX没有任何交集,不存在非工作性的问题,个人在成长进步过程中没有跑找要送"接天线'情况,无在干部调整、士官选改、考学提干等敏感事项上打招呼、插手干预情况;二是到XX工作以来,没有信访举报、巡察审计、谈话函询等涉及个人的问题;三是能够严格落实领导干部有关待遇规定,本人没有超占多购住房和经济适用房超面积等情况,目前住在XX市XXX小区有一套自购房,面积101.5平方米,购入价84万,配偶在XXX市XXX上班,女儿为学龄前儿童,均无经商办企业等情况。三是没有个人重大事项改变需要向组织说明的情况。 三、产生问题的缘由分析 上述问题的存在,分析缘由主要还是在于"三个没有':第一,思想改造没有做到常学常新。工作开展和单位建设是一个动态进展的过程,新情况新问题层出不穷,只有勇于进取才能不辱使命。反思自身学习改造实践,勇于思考、勇于开拓、勇于革新的劲头打了折扣,"工作学习化、学习工作化'的基本理念还没有完全确立起来。第二,使命担当没有做到与时俱进。对实现强军目标的紧迫性、长期性、困难性特点生疏不清,没有真正从感性认同上升到理性认知,思维视野不宽泛,使命担当的紧迫感不强,思打赢、谋打贏、抓打贏的思想原动力不够。第三,自律自省没有做到一以贯之。严格自律、经常自省还做得不够,在坚持原则、一丝不苟、防微杜渐方面警惕性还不高,没有做到常思常省,没有真正把个人价值追求体现在精益求精干好本职工作上,体现在脚踏实地务实工作作风上。 四、下一步整改措施和努力方向 第一,着力在对党忠诚、维护核心上下功夫。坚决做到"两个维护',贯彻主席负责制,紧紧跟上习主席思想步伐,不断强化军魂意识,做到任何时候、任何情况下都坚决听从党中心、中心军委指挥。常态坚持日常理论学习制度,主动参与集中理论学习,5月底前,再次深化研读"两纲两论',利用党报党刊、互联网加强学习理解,留意多看解析、看社论,与领导同事多研讨沟通,真正做到学懂弄通做实,年底前撰写2篇高质量的政研文章。 第二,着力在聚焦主业、开拓创新上下功夫。瞄准国防和军队建设"十四五'规划和二0三五年远景目标,深刻领悟主席"五个更加留意'的战略指导和"完善国防动员体系'的战略部署,进一步解放思想、 改变观念, 5月 底前, 制定全面建设5年工作规划。 加强调查争辩,切实把新体制下推动部队建设进展的特点规律搞清楚,加紧建立健全与之相适应的工作运行机制。 第三,着力在敢抓敢管、担当作为上下功夫。针对全面建设中面临的冲突问题,深纠形式主义,强化攻坚克难的责任担当,以不达目的不罢休的看法和功成不必在我的境界,迎难而上、知难而进、克难而成,坚持每月至少3次下基层检查调研,摸清基层工作现状底数。始终坚决首责在我、尽责有我的领导理念,不当老好人、不怕得罪人,紧盯末端传导压力,瞄准先进主动作为,12月份组织检查评估。 第四,着力在廉洁自律、修身正己上下功夫。坚决理想信念,挺起纪律规矩这个顶梁柱,守好为政清廉这个压舱石。带头严于律己,坚持公正用权、谨慎用权、依法用权,抵住人情、抗住干扰。带头保持糊涂,坚持交往有原则、有界限、有规矩,简简洁单生活、干洁净净做人。带头接受监督,始终置于组织监管之下、纪律约束之下,照实报告个人有关事项,仔细过好双重组织生活,真正树立品德端正、严谨自律的良好形象。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 党员干部 2022 党史 学习 教育 专题 组织 生活会 五个 带头 个人 对照 检查 检视 剖析 材料
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【wei****016】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【wei****016】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【wei****016】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【wei****016】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文
本文标题:党员干部2022年党史学习教育专题组织生活会“五个带头”个人对照检查检视剖析材料(2篇).docx
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/272303.html
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/272303.html