![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
中学生校园安全教育主题班会ppt.docx
《中学生校园安全教育主题班会ppt.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学生校园安全教育主题班会ppt.docx(31页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、中学生校园安全教育主题班会ppt珍爱生命,安全第一。下面是小编为大家整理的校园安全教育主题班会,欢迎阅读。中学生校园安全教育主题班会教案(1)教学目标:1、认识校园安全隐患。2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学过程:一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)1. 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2. 学生饮食、就餐的安全隐患。3. 学生交通安全隐患。4. 校园隐性伤害的隐患。二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。上下楼梯要注意什么1、 不要因为赶时间而奔跑。2、 在人多的地方一
2、定要扶好栏杆。3、 整队下楼时要与同学保持一定距离。4、 上下楼时不要将手放在兜里。5、 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。6、 上下楼靠右行。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。课间活动应当注意什么l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。3.活动的方式要简便易行,如做做操等。4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。三.学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购
3、买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。四.交通安全注意事项行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。乘坐公交车注意事项:1. 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。2. 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。3. 注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。骑自行车须知1、 要学习了解、自觉遵守道路交通法规。2、 保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。3、 行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。4
4、、 穿越无信号灯的十字路口,必须一慢、二看、三通过。5、 必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。6、 行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。7、 行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。8、 在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。9、 对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心五.其他校园安全的注意事项:1. 如何正确对待老师的批评,甚至误解敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什
5、么过激的行动。1.你与同学发生矛盾怎么办自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。2.如何加强教室安全要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。【中学生校园安全教育主题班会教案】中学生校园安全教育主题班会教案。3.为什么不能提前到校校门没开,一些学生在校门发生矛盾,
6、无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。4. 当自己感到身体不适时,怎么办及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。5. 你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办先让班主任与家人取得联系再视情况而定。6.安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”火警“110”报警“120”急救“122”交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。六.小结生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!中学生校园安全教
7、育主题班会教案(2)教学目标:1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识2、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。热爱生命、保护生命3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业,教学重点:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。教学难点:加强交通法规知识的学习,遵守交通法规教学过程:讲解交通安全事故案例一、导入:通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自
8、身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部关于加强中职学校交通安全工作的通知精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们二、交通法规法律条文法规篇:1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志常识篇:1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走2、行人横过马路为什么要走人行横道3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些4、为什么不能翻越护栏5、为什么不准扒车、追车、强行拦车6、为什么走路时不能看书或做其它活动7、骑自行车应该注意什么8、乘汽
9、车时要注意什么9、遇到交通事故怎么办警示篇:1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡三、观看小品爸妈,对不起情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在一定要小心,他却一个劲地说爸妈罗嗦情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。情景三:因医院抢救他保住了生命,可从此他再也站不起来了,生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈,留下了深深悔过的泪水。老师提问:看完小品后,有什么感受
10、同时你觉得我们应该怎么做,才会尽量避免这些悲剧的发生小组成员进行讨论,说出感受本课小结同学们,我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.继续进一步搞好我们的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。四、交通知识问答课堂练习1、 行人在经过人行横道时,怎样走才最安全()a、一直向右看 b 、一直向左看c 、先向左看,再向右看2 、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过( )a 、跑步快速通过 b、示意机动车让行后直行通过c 、确认安全后直行通过3 、黄灯持续闪烁时表示( )a 、有危险,车辆、行人不准通过b 、车辆、行人须注意观望,确认安
11、全后通过c 、车辆、行人可以优先通过4 、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义( )a 、即将变为绿灯,做好起步准备b 、清理路口,不准通行c 、道路通畅,快速通过5 、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有哪些人要使用安全带( )a 、前排乘车人 b 、后排乘车人 c、全部乘车人六、课后作业1 、当你需要乘坐出租车时,你可以( )a 、站在机动车道上拦乘 b、站在路口拦乘c 、站在人行道上拦乘2、当机动车停在机动车道上时,你应当怎样上下车( )a 、从机动车左侧下车 b 、从机动车右侧上下车c 、只要不妨碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都可以3、小红在等候乘
12、坐公共汽车时,应该站在( ),依次排队a.机动车道上 b.站台或指定位置c.非机动车道上 d.人行道上4、小杨每天都经过铁路道口,他在经过铁路道口时应该( )a.快速跨越铁轨 b.进入到口,观察后通过c.一停,二看,三通过d.在 栏杆放下时抢先通过5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中,迎面遇到一辆驶来的汽车,灯光非常耀眼,为了安全明明应该( )a.用手遮挡风光 b.闭目缓慢形式c.下车靠边避让 d.迎着灯光行驶七、应采取的措施1、提高学生交通安全意识2、知道交通安全有些行为是不安全的3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观4、培养青少年自我防范交通安全意识5、一旦不安全的事情发生了,知道
13、应该如何去处理总结:通过此次安全教育,希望对同学们有所启示,了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,正确面对自己所碰到的困难,选择正确的解决问题的方法,建立正确的认知,树立积极的人生观和价值观。中学生校园安全教育主题班会教案(3)教学目标:1.进一步加强我校学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生面临突发事件自救自护能力,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。2.了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。3.掌握紧急情况下的逃生策略。教学要求:知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。能力方面:通过学习,时刻提高警惕
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学生 校园 安全教育 主题 班会 ppt
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。