两份2021年党员领导干部党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查检视剖析材料.docx
《两份2021年党员领导干部党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查检视剖析材料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《两份2021年党员领导干部党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查检视剖析材料.docx(16页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、两份2021年党员领导干部党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查检视剖析材料对照检查检视剖析材料一根据关于认真开好 2021 年度党史学习教育专题民主生活会的通知和关于统筹做好召开 2021 年民主生活会工作有关事项的通知精神要求,本人深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神和党的十九届六中全会精神以及中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议等相关内容,紧紧围绕大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之 路的主题,认真听取了单位同志对我个人提出的意见建议,联系一年来的思想和工作
2、实际,结合自查自纠和征求意见,围绕“五个带头”查找自身差距和不足,对照党员标准梳理了自身存在的问题,深刻剖析症结所在,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下,请给予批评指正。一、 上次党史学习教育专题组织生活会问题整改情况 今年 8 月下上旬党史教育专题组织生活会上,我围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话情况、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况、对照党史学习教育目标要求存在的差距不足情况、党员先锋模范作用发挥情况等方面查摆问题,认真查找自己存在的问题和不足,并即时进行了整改。整改情况如下: 一是关于习近平总书记在庆祝中
3、国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神的理论学习方面。 1、 加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要。2、 做一个重视学习,善于学习的人,讲学习、讲正气,注重党性锻炼。 3、 坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。 二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中 央指定、学习材料情况方面。 1、 牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,廉洁自律,持续良好形象。2、 牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。 3、 在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的
4、影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。 三是对照党史学习教育目标要求存在的差距不足方面。1、 开拓创新,永葆工作活力。 2、 我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努力成为本职岗位的行家里手,冲破传统观念的束缚,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机,不安于现状,大胆创新。 四是党员先锋模范作用发挥情况方面。 1、 强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,服从组织领导,切近组织心声,进一步解放思想,不断完善和提高自,严抓工作落实,做好本职工作。 2、 用党员标准严格要求自己,坚持以人民为中心的
5、发展思想,以习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容 为根本,坚定全心全意为人民服务的决心。二、 个人有关情况说明 本人已经如实上报个人重大事项,自上次报告以来,个人有关事项没有变化。2021 年以来,没有被组织约谈函询等问题,没有受到问责情况。三、 存在的主要问题 (一) 在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。 一是认识不深站位不够。在深刻认识、准确把握“两个确立”的重大意
6、义、实践要求,进一步统一思想、统一意志、统一行动,坚决打起“争当表率、争做示范、走在前列”光荣使命方面还存在一定的差距,对习近平新时代中国特色社会主义思想还没有完全做到融会贯通、系统掌握,对宣传方面的理论关注多,对其他方面主动学习不够,有时处理工作和学习的矛盾不够好,在工作繁忙的情况下,没有做到时时处处抓好理论学习。二是政治能力不够强。对党的重要决策部署的领会把握还不够深入,对政治大局的认识还缺乏敏锐洞察力,站在全局上思考谋划工作还不够。比如,在工作中, 主要按照县委县政府要求和上级文件精神开展工作,未能做到提前谋划、提前布,工作的预见性不够。三是理论指导实践不够实。在学以致用、学用结合上做得
7、还不够,在推动宣传工作的改革创新、提升基层工作水平上,抓得还不够扎实。比如,在落实意识形态阵地的管理上还不够规范到位,在抵制历史虚无主义还不够坚决主动。 (二) 在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,厦职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情方控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在故的工作,不折不担把党中央决策部署落实到位方面。 一是处理棘手复杂问题的魄力不够。面对深化改革攻坚挺进的形势背景,所分管领域的工作面临越来越多的新情况新问题新考验,有时存在畏难情绪,一些问题还没有得到有效的解决。比如,在全县宣传文化思想人员队伍建设上,只注重于开展业务培
8、训学习,未能有效解决乡镇文化广播电视站人员短缺的问题。二是在争创全国文明城市的斗志不够足。还存在求稳怕乱的守摊思想,工作中只求按章办事,创新意识不强。缺少见先进就争、见红旗就扛的士气和决心。 (三) 在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众力实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血 肉联系方面。 一是深入基层调研不够经常。存在坚持为干部群众服务思想树立不够好,深入基层不够多,服务群众面不够广的问题。只局限在固有的千部服务领域,权益维护还存在死角。有时在推动整体工作落实上统筹不够。二是履职尽责还有差距。面对疫情防控的严峻形势,本人能
9、够奋战一线,加班加点,带领全局坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓常态防控,确保工作顺利开展。但对照高标准要求,自已在履职状态、担当精神上还有差距和不足。三是还存在关心群众、解决难题不够的现象。工作中服务意识不强,有时坐等上门多,主动问需少,同职工群众主动沟通、主动关心少,即使交流和谈心也是说教多、倾听少,公事多、感情少;有时对职工群众反映的热点、难点问题处理不够及时,内心还是有畏难情绪,怕麻烦、怕担责任。 (四) 在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。 一是学用结合不够紧密。虽然能够认真持续
10、学习党的十九届六中全会精神,但对结合上级精神,结合宣传实际,谋划业务工作方面思考不足,仍存在学用脱节的问题。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深。对一些敏感问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏 高度的警惕性和斗争性,如对一些消极负面的言论,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,偶尔存在没及时制止并指出错误的情况。二是应对新形势新问题的能力有待提升。随着网络的快速发展,已进入了人人都是自媒体的时代,一年来舆情虽未升级扩散造成重大不良影响,但在舆情应对处路中,风险提示工作还未做到常态化,舆情风险意识不足、风险排查还不够深入、风险研判尚显不足。 (五) 在带头深刻汲取党史中
11、正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。 一是落实党风廉政建设责任力度有待加强。存在“说得多、做得少”的现象,抓廉政教育方式方法较为单一,只注重于会议上的案件通报、文件传达、观看警示教育片等形式,以发生在身边的反面典型案例开展警示教育,深入剖析触及思想灵魂还不够。二是监督管理不够严格。对落实全面从严治党的严峻性、复杂性、艰巨性认识不够深刻到位,平时在会上学习部署教育得多,开展廉政谈话、廉政提醒
12、,咬耳扯袖不够经常。巡视整改监督落实还不够完全到位。对分管领域和千部身上的缺点和错误思想提醒不多、批评教育不够, “啄木鸟”作用发挥不到位,时持“佛系心态”,缺乏较真碰硬的狠劲。 四、 产生问题的原因分析 (一) “思想意识”这个“动力源”有待持续提升。问题出在“手脚”上,但根子还在“脑袋”里。虽然平时注重学以修身,自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践,着力避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,但有时存有忙于工作的“事务”心理、完成任务的“应付”心理、现学现用的“功利”心理,致使在“三观”的改造上落下了功课,有时理念上还不能及时做到紧跟紧随,不同程度存在着惯性思维,用老一套应对
13、新常态;对新形势下宣传思想文化工作如何守正创新、推深做实,研究不深、开拓意识不足,有时还跳不出传统观念和思维定式,服务大局的主动性自觉性有待进一步增强。 (二) “政治意识”这个“牛鼻子”有待持续增强。总书记先后用“精神上的钙”“革命理想高于天”“金刚不坏之身”“总开关”这样的词句,形象生动的阐述了坚定理想信念的极端重要性。他强调,“我们每个人都有一个不断解决好世界观、人生观、价值观的问题,活到老学到老,世界观改造没有完成时”。自已在认真学习、查摆问题的过程中,越发感到习总书记重要论述的份量,一个人不管职位有多高、资历有多深、党龄有多长,一旦放松人生“三观”改造的时 候,往往就是放松党性锻炼的
14、时候,在思想上没有足够的清醒,在言行上就少了抵御病毒的免疫力。分析存在的问题,主要还是自己在深学细思、驾信践行方面做得不到位,“总开关”拧的不够紧,放松了自我净化、自我革新、自我完善、自我提高。(三) “担当意识”这个“严标准”有待持续树牢。在开启第二个百年新征程的新时期,各项工作任务加重,艰苦奋斗、攻坚克难精神和劲头有所松懈,工作中有时强调客观因素,自觉不自觉地存在畏难情绪,不敢碰硬,不敢创新,尤其是在面对急难险重任务时,缺乏采用非常手段解决非常问题的胆识和魄力,苦干实干精神有所减退。对执行政策缺乏刚性约束,存在上级抓得紧,下面才抓得严的现象,工作抓在平时、抓在经常、重在落实的自觉性有待持续
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 党员领导干部 党史 学习 教育 专题民主生活会 五个 带头 个人 对照 检查 检视 剖析 材料
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【wei****016】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【wei****016】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/272272.html